전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 25위 | 10위 | 3위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 10위 | 1위 | 11위 |
3 | 심리학과 | 사회과학 | 10위 | 30위 | 13위 | 35위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 13위 | 29위 | 1위 | 19위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 8위 | 41위 | 27위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38950 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 01 | 남 | 데이비드 |
인문계열 | 64.1% |
---|---|
사회과학계열 | 42.2% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 65.2% |
자연과학계열 | 29.5% |
공과계열 | 44.3% |
의과계열 | 19.3% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 93.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 33.1% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 4위 | 9위 | 11위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 6위 | 24위 | 12위 | 18위 |
3 | 건축(공)학과 | 공과 | 12위 | 9위 | 1위 | 25위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 28위 | 16위 | 1위 | 27위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 2위 | 21위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38949 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 02 | 남 | 김무건 |
인문계열 | 75.5% |
---|---|
사회과학계열 | 27.3% |
법학계열 | 47.7% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 78.8% |
자연과학계열 | 23.4% |
공과계열 | 36.6% |
의과계열 | 43.2% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 90.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 62.3% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 1위 | 6위 | 1위 | 13위 |
2 | 건축(공)학과 | 공과 | 2위 | 11위 | 1위 | 30위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 9위 | 7위 | 1위 | 34위 |
4 | 기계공학과 | 공과 | 4위 | 4위 | 1위 | 42위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 3위 | 30위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38948 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 03 | 남 | 김민겸 |
인문계열 | 35.4% |
---|---|
사회과학계열 | 15.9% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 6.8% |
생활과학계열 | 68.9% |
자연과학계열 | 70.8% |
공과계열 | 73% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 34.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 27위 | 3위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 3위 | 2위 | 5위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 36위 | 1위 | 7위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 15위 | 21위 | 2위 | 6위 |
5 | 사학과 | 인문 | 7위 | 19위 | 2위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38947 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 04 | 남 | 김진우 |
인문계열 | 77.8% |
---|---|
사회과학계열 | 68.8% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 39.4% |
자연과학계열 | 17.9% |
공과계열 | 26.1% |
의과계열 | 18.8% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 84.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 기계공학과 | 공과 | 1위 | 1위 | 2위 | 25위 |
2 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 6위 | 2위 | 32위 |
3 | 화학공학과 | 공과 | 12위 | 4위 | 2위 | 11위 |
4 | 산업공학과 | 공과 | 6위 | 7위 | 2위 | 26위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 7위 | 5위 | 2위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38946 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 05 | 남 | 김태형 |
인문계열 | 19.7% |
---|---|
사회과학계열 | 17.9% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 66.7% |
자연과학계열 | 72.7% |
공과계열 | 81% |
의과계열 | 55.7% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 52.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 33.1% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 63.6% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 14위 | 12위 | 1위 | 21위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 16위 | 30위 | 3위 | 16위 |
3 | 물리학과 | 자연과학 | 22위 | 6위 | 3위 | 17위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 36위 | 3위 | 3위 | 8위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 15위 | 2위 | 27위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38945 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 06 | 남 | 배진호 |
인문계열 | 54.8% |
---|---|
사회과학계열 | 62% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 29.5% |
자연과학계열 | 45.1% |
공과계열 | 46.3% |
의과계열 | 36.9% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 66.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 16위 | 13위 | 16위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 5위 | 27위 | 15위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 17위 | 13위 | 26위 |
4 | 지구과학과 | 자연과학 | 5위 | 9위 | 13위 | 17위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 9위 | 3위 | 39위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38944 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 07 | 남 | 우상현 |
인문계열 | 23.5% |
---|---|
사회과학계열 | 45.1% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 23.5% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 65.1% |
의과계열 | 61.4% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 33.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 물리학과 | 자연과학 | 2위 | 23위 | 5위 | 3위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 31위 | 37위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 19위 | 13위 | 5위 | 1위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 17위 | 4위 | 1위 | 42위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 31위 | 3위 | 1위 | 27위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38943 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 08 | 남 | 이권호 |
인문계열 | 39.9% |
---|---|
사회과학계열 | 23.4% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 76.5% |
자연과학계열 | 54.2% |
공과계열 | 51.1% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 93.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 11위 | 43위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 6위 | 14위 | 1위 | 17위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 8위 | 6위 | 33위 | 1위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 5위 | 7위 | 1위 | 44위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 12위 | 38위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38942 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 09 | 남 | 이규호 |
인문계열 | 43.2% |
---|---|
사회과학계열 | 21.1% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 81.1% |
자연과학계열 | 44.2% |
공과계열 | 60.5% |
의과계열 | 53.4% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 81.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 지구과학과 | 자연과학 | 9위 | 18위 | 1위 | 1위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 1위 | 25위 | 1위 | 27위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 13위 | 7위 | 1위 | 41위 |
4 | 물리학과 | 자연과학 | 25위 | 15위 | 1위 | 9위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 16위 | 14위 | 1위 | 36위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38941 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 10 | 남 | 이주영 |
인문계열 | 29.5% |
---|---|
사회과학계열 | 75.6% |
법학계열 | 56.8% |
경영계열 | 90.9% |
생활과학계열 | 11.4% |
자연과학계열 | 65.3% |
공과계열 | 61.4% |
의과계열 | 23.9% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 30.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수학과 | 자연과학 | 3위 | 11위 | 1위 | 23위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 40위 | 1위 | 10위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 5위 | 32위 | 1위 | 6위 |
4 | 물리학과 | 자연과학 | 11위 | 38위 | 1위 | 4위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 2위 | 39위 | 21위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38940 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 11 | 남 | 이찬우 |
인문계열 | 24.7% |
---|---|
사회과학계열 | 18.8% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 43.2% |
자연과학계열 | 83.8% |
공과계열 | 74.7% |
의과계열 | 61.9% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 50% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 2위 | 2위 | 24위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 18위 | 2위 | 31위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 7위 | 1위 | 2위 | 35위 |
4 | 물리학과 | 자연과학 | 14위 | 5위 | 2위 | 18위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 6위 | 3위 | 37위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38939 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 12 | 남 | 이태훈 |
인문계열 | 22.2% |
---|---|
사회과학계열 | 18.8% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 47.7% |
자연과학계열 | 80.5% |
공과계열 | 76.1% |
의과계열 | 72.2% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 36.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 66.6% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 7위 | 22위 | 2위 |
2 | 전기전자공학과 | 공과 | 16위 | 11위 | 10위 | 29위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 12위 | 23위 | 10위 | 20위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 10위 | 31위 | 18위 | 7위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 9위 | 5위 | 10위 | 39위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38938 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 13 | 남 | 조현준 |
인문계열 | 14.9% |
---|---|
사회과학계열 | 50% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 35.6% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 67.3% |
의과계열 | 50% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 37.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 30.2% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 29.8% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 27위 | 23위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 8위 | 4위 | 11위 | 1위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 11위 | 16위 | 40위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 13위 | 2위 | 2위 | 8위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 13위 | 2위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38937 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 14 | 남 | 차우수 |
인문계열 | 57.1% |
---|---|
사회과학계열 | 28.6% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 4.5% |
생활과학계열 | 68.2% |
자연과학계열 | 35.7% |
공과계열 | 48% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 79.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 34.8% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 31.5% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 36.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 8위 | 10위 | 26위 |
2 | 물리학과 | 자연과학 | 3위 | 9위 | 10위 | 37위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 21위 | 3위 | 1위 | 40위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 1위 | 18위 | 18위 | 33위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 13위 | 2위 | 34위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38936 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 15 | 남 | 최인우 |
인문계열 | 24.7% |
---|---|
사회과학계열 | 25.6% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 75% |
자연과학계열 | 64% |
공과계열 | 73.6% |
의과계열 | 47.2% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 66.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 11위 | 6위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 1위 | 22위 | 2위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 15위 | 1위 | 41위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 5위 | 1위 | 32위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 14위 | 17위 | 4위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38935 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 17 | 여 | 김리원 |
인문계열 | 63.1% |
---|---|
사회과학계열 | 27.3% |
법학계열 | 47.7% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 82.6% |
자연과학계열 | 26.6% |
공과계열 | 46.3% |
의과계열 | 42.6% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 84.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 20위 | 1위 | 1위 | 4위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 1위 | 19위 | 2위 | 31위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 3위 | 33위 | 8위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 18위 | 2위 | 33위 | 2위 |
5 | 의학과 | 의과 | 5위 | 39위 | 2위 | 30위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38934 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 18 | 여 | 김은정 |
인문계열 | 59.8% |
---|---|
사회과학계열 | 14.6% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 4.5% |
생활과학계열 | 73.5% |
자연과학계열 | 53.2% |
공과계열 | 43.5% |
의과계열 | 72.7% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 56.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 5위 | 38위 |
2 | 지구과학과 | 자연과학 | 11위 | 4위 | 5위 | 22위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 21위 | 5위 | 40위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 9위 | 17위 | 5위 | 24위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 11위 | 19위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38933 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 19 | 여 | 김진서 |
인문계열 | 15.9% |
---|---|
사회과학계열 | 35.7% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 46.2% |
자연과학계열 | 80.2% |
공과계열 | 73.9% |
의과계열 | 72.7% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 19.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 7위 | 1위 | 3위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 9위 | 1위 | 7위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 3위 | 4위 | 39위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 5위 | 32위 | 22위 | 14위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 24위 | 4위 | 30위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38932 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 20 | 여 | 김채림 |
인문계열 | 63.9% |
---|---|
사회과학계열 | 44.5% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 74.2% |
자연과학계열 | 24% |
공과계열 | 38.6% |
의과계열 | 34.1% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 85.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 68.9% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 14위 | 1위 | 1위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 3위 | 20위 | 4위 |
3 | 건축(공)학과 | 공과 | 6위 | 7위 | 11위 | 30위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 21위 | 20위 | 15위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 9위 | 19위 | 23위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38931 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 21 | 여 | 김현아 |
인문계열 | 61.4% |
---|---|
사회과학계열 | 20.8% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 81.1% |
자연과학계열 | 31.2% |
공과계열 | 41.2% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 94.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 1위 | 6위 | 8위 | 4위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 6위 | 9위 | 1위 | 15위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 7위 | 8위 | 1위 | 23위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 8위 | 15위 | 1위 | 14위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 13위 | 1위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38930 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 23 | 여 | 박서진 |
인문계열 | 74.7% |
---|---|
사회과학계열 | 73.4% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 19.9% |
의과계열 | 36.9% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 67.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 36.5% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 30위 | 3위 | 1위 | 6위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 17위 | 1위 | 7위 | 15위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 32위 | 2위 | 7위 | 4위 |
4 | 의학과 | 의과 | 7위 | 11위 | 7위 | 40위 |
5 | 식품영양학과 | 생활과학 | 18위 | 8위 | 4위 | 32위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38929 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 24 | 여 | 심규빈 |
인문계열 | 17.7% |
---|---|
사회과학계열 | 53.6% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 81.8% |
생활과학계열 | 36.4% |
자연과학계열 | 78.2% |
공과계열 | 67.9% |
의과계열 | 60.8% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 14.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 12위 | 33위 | 19위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 37위 | 7위 | 13위 | 3위 |
3 | 화학공학과 | 공과 | 8위 | 5위 | 25위 | 20위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 16위 | 10위 | 1위 | 27위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 35위 | 22위 | 14위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38928 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 25 | 여 | 안연호 |
인문계열 | 37.4% |
---|---|
사회과학계열 | 20.5% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 80.5% |
공과계열 | 67% |
의과계열 | 77.3% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 22% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 29.2% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 2위 | 19위 | 1위 | 27위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 10위 | 1위 | 2위 | 24위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 8위 | 42위 | 3위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 11위 | 9위 | 3위 | 5위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 5위 | 7위 | 21위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38927 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 26 | 여 | 이민아 |
인문계열 | 52.3% |
---|---|
사회과학계열 | 82.1% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 18.9% |
자연과학계열 | 30.8% |
공과계열 | 37.8% |
의과계열 | 26.7% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 64.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 10위 | 8위 | 2위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 6위 | 3위 | 1위 | 5위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 15위 | 1위 | 1위 | 1위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 8위 | 16위 | 1위 | 11위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 25위 | 17위 | 1위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38926 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 27 | 여 | 이서윤 |
인문계열 | 73.5% |
---|---|
사회과학계열 | 63.6% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 59.8% |
자연과학계열 | 15.6% |
공과계열 | 23.9% |
의과계열 | 27.8% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 61% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 지구과학과 | 자연과학 | 3위 | 25위 | 1위 | 8위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 2위 | 11위 | 1위 | 24위 |
3 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 21위 | 31위 | 13위 | 5위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 4위 | 3위 | 1위 | 35위 |
5 | 사학과 | 인문 | 26위 | 23위 | 13위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38925 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 28 | 여 | 이채린 |
인문계열 | 23.7% |
---|---|
사회과학계열 | 58.4% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 16.7% |
자연과학계열 | 80.2% |
공과계열 | 67.9% |
의과계열 | 45.5% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 15.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 64% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 5위 | 8위 | 3위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 1위 | 5위 | 10위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 1위 | 18위 | 17위 | 1위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 6위 | 22위 | 8위 | 12위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 21위 | 17위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38924 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 29 | 여 | 이채원 |
인문계열 | 70.5% |
---|---|
사회과학계열 | 48.7% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 74.2% |
자연과학계열 | 21.4% |
공과계열 | 37.8% |
의과계열 | 36.9% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 61.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 1위 | 7위 | 3위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 4위 | 1위 | 28위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 10위 | 4위 | 39위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 2위 | 1위 | 42위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 9위 | 9위 | 7위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38923 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 01 | 30 | 여 | 최수현 |
인문계열 | 71.7% |
---|---|
사회과학계열 | 49.7% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 62.1% |
자연과학계열 | 25.3% |
공과계열 | 43.5% |
의과계열 | 19.9% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 68.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 11위 | 17위 | 2위 | 3위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 13위 | 10위 | 2위 | 18위 |
3 | 식품영양학과 | 생활과학 | 23위 | 11위 | 2위 | 14위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 5위 | 2위 | 34위 | 5위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 2위 | 29위 | 6위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38922 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 01 | 남 | 강민영 |
인문계열 | 81.1% |
---|---|
사회과학계열 | 52.6% |
법학계열 | 65.9% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 64.4% |
자연과학계열 | 15.6% |
공과계열 | 24.4% |
의과계열 | 33.5% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 87.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 지구과학과 | 자연과학 | 3위 | 1위 | 1위 | 5위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 12위 | 1위 | 10위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 14위 | 1위 | 15위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 14위 | 5위 | 1위 | 4위 |
5 | 물리학과 | 자연과학 | 15위 | 22위 | 1위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38921 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 02 | 남 | 김두현 |
인문계열 | 27.5% |
---|---|
사회과학계열 | 35.7% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 23.5% |
자연과학계열 | 83.8% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 64.2% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 22% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 5위 | 1위 | 1위 | 5위 |
2 | 전기전자공학과 | 공과 | 3위 | 7위 | 1위 | 30위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 4위 | 10위 | 12위 | 1위 |
4 | 기계공학과 | 공과 | 7위 | 3위 | 1위 | 42위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 6위 | 11위 | 1위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38920 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 03 | 남 | 김민서 |
인문계열 | 27.5% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 38.6% |
자연과학계열 | 83.4% |
공과계열 | 75.9% |
의과계열 | 60.8% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 40.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 29위 | 1위 | 1위 | 20위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 4위 | 15위 | 4위 | 14위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 4위 | 4위 | 29위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 7위 | 35위 | 33위 | 1위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 3위 | 4위 | 37위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38919 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 04 | 남 | 김준욱 |
인문계열 | 21% |
---|---|
사회과학계열 | 19.5% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 54.5% |
자연과학계열 | 80.5% |
공과계열 | 73.3% |
의과계열 | 76.7% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 37.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 43위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 18위 | 3위 | 37위 | 1위 |
3 | 건축(공)학과 | 공과 | 4위 | 1위 | 12위 | 26위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 3위 | 8위 | 5위 | 13위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 8위 | 15위 | 37위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38918 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 05 | 남 | 박종민 |
인문계열 | 36.9% |
---|---|
사회과학계열 | 18.2% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 62.9% |
자연과학계열 | 49% |
공과계열 | 66.5% |
의과계열 | 60.8% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 90.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 1위 | 1위 | 5위 |
2 | 건축(공)학과 | 공과 | 2위 | 3위 | 4위 | 14위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 5위 | 20위 | 1위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 6위 | 7위 | 20위 | 8위 |
5 | 산업공학과 | 공과 | 14위 | 4위 | 4위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38917 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 06 | 남 | 백인수 |
인문계열 | 42.9% |
---|---|
사회과학계열 | 16.9% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 81.1% |
자연과학계열 | 45.8% |
공과계열 | 60.5% |
의과계열 | 55.1% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 90.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 62.3% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 17위 | 31위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 9위 | 30위 | 40위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 16위 | 30위 | 28위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 2위 | 1위 | 11위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 4위 | 34위 | 22위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38916 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 07 | 남 | 예시윤 |
인문계열 | 69.2% |
---|---|
사회과학계열 | 31.8% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 84.1% |
자연과학계열 | 23.7% |
공과계열 | 38.4% |
의과계열 | 50% |
사범계열 | 81.8% |
예체능계열 | 76.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 4위 | 1위 | 40위 | 18위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 16위 | 15위 | 8위 | 4위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 12위 | 29위 | 19위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 28위 | 17위 | 8위 | 17위 |
5 | 사학과 | 인문 | 29위 | 16위 | 8위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38915 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 08 | 남 | 우지원 |
인문계열 | 32.3% |
---|---|
사회과학계열 | 16.2% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 76.5% |
자연과학계열 | 64% |
공과계열 | 60.2% |
의과계열 | 67% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 72% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 산업공학과 | 공과 | 1위 | 2위 | 1위 | 26위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 12위 | 3위 | 9위 | 2위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 10위 | 4위 | 1위 | 23위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 6위 | 15위 | 1위 | 15위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 6위 | 19위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38914 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 09 | 남 | 유재성 |
인문계열 | 38.6% |
---|---|
사회과학계열 | 66.2% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 72.7% |
생활과학계열 | 75% |
자연과학계열 | 37.3% |
공과계열 | 58% |
의과계열 | 21.6% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 55.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 3위 | 40위 | 2위 | 8위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 35위 | 11위 | 21위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 6위 | 34위 | 11위 | 13위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 4위 | 37위 | 11위 | 22위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 7위 | 36위 | 11위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38913 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 10 | 남 | 윤준호 |
인문계열 | 76.8% |
---|---|
사회과학계열 | 77.3% |
법학계열 | 93.2% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 20.1% |
공과계열 | 22.2% |
의과계열 | 25.6% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 50% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 18위 | 27위 |
2 | 기계공학과 | 공과 | 2위 | 1위 | 10위 | 31위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 16위 | 19위 | 10위 | 5위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 14위 | 9위 | 10위 | 23위 |
5 | 산업공학과 | 공과 | 3위 | 21위 | 10위 | 35위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38912 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 11 | 남 | 이경호 |
인문계열 | 22.5% |
---|---|
사회과학계열 | 24.4% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 72.7% |
자연과학계열 | 59.4% |
공과계열 | 66.2% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 76.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 30.2% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 22위 | 1위 | 2위 | 4위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 19위 | 6위 | 1위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 12위 | 4위 | 1위 | 9위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 2위 | 2위 | 17위 | 2위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 7위 | 16위 | 3위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38911 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 12 | 남 | 이준호 |
인문계열 | 63.1% |
---|---|
사회과학계열 | 62% |
법학계열 | 50% |
경영계열 | 72.7% |
생활과학계열 | 63.6% |
자연과학계열 | 22.4% |
공과계열 | 30.1% |
의과계열 | 28.4% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 통계학과 | 자연과학 | 13위 | 8위 | 1위 | 5위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 1위 | 35위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 19위 | 1위 | 28위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 16위 | 14위 | 1위 | 9위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 17위 | 20위 | 1위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38910 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 13 | 남 | 임민승 |
인문계열 | 22% |
---|---|
사회과학계열 | 18.8% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 50% |
자연과학계열 | 77.6% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 85.8% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 43.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 4위 | 6위 | 9위 | 19위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 10위 | 14위 | 2위 |
3 | 산업공학과 | 공과 | 7위 | 12위 | 1위 | 17위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 6위 | 15위 | 1위 | 26위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 4위 | 14위 | 37위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38909 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 14 | 남 | 조승빈 |
인문계열 | 41.9% |
---|---|
사회과학계열 | 38.3% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 72.7% |
생활과학계열 | 75% |
자연과학계열 | 30.2% |
공과계열 | 56% |
의과계열 | 49.4% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 62.3% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 14위 | 13위 | 28위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 12위 | 3위 | 1위 | 11위 |
3 | 행정학과 | 사회과학 | 5위 | 13위 | 27위 | 9위 |
4 | 사학과 | 인문 | 8위 | 40위 | 1위 | 4위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 23위 | 27위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38908 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 15 | 남 | 최민석 |
인문계열 | 60.9% |
---|---|
사회과학계열 | 78.6% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 86.4% |
생활과학계열 | 18.2% |
자연과학계열 | 42.5% |
공과계열 | 35.2% |
의과계열 | 26.7% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 38.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 7위 | 1위 | 17위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 4위 | 3위 | 13위 | 1위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 4위 | 18위 | 39위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 8위 | 4위 | 32위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 14위 | 18위 | 44위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38907 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 17 | 여 | 김민경 |
인문계열 | 69.7% |
---|---|
사회과학계열 | 29.5% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 83.3% |
자연과학계열 | 27.9% |
공과계열 | 43.8% |
의과계열 | 47.7% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 62.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 37.8% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 4위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 1위 | 4위 | 12위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 3위 | 4위 | 27위 |
4 | 심리학과 | 사회과학 | 15위 | 9위 | 7위 | 7위 |
5 | 식품영양학과 | 생활과학 | 11위 | 4위 | 4위 | 35위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38906 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 18 | 여 | 김예원 |
인문계열 | 54.3% |
---|---|
사회과학계열 | 21.1% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 82.6% |
자연과학계열 | 33.1% |
공과계열 | 49.4% |
의과계열 | 54.5% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 94.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 64.5% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 59.7% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 8위 | 1위 | 11위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 3위 | 2위 | 7위 | 27위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 14위 | 4위 | 1위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 17위 | 7위 | 22위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 5위 | 4위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38905 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 19 | 여 | 김채윤 |
인문계열 | 69.4% |
---|---|
사회과학계열 | 37.7% |
법학계열 | 50% |
경영계열 | 11.4% |
생활과학계열 | 68.9% |
자연과학계열 | 28.6% |
공과계열 | 31.3% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 73.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 4위 | 4위 | 8위 | 8위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 10위 | 1위 | 21위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 3위 | 1위 | 40위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 9위 | 1위 | 33위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 8위 | 1위 | 30위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38904 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 20 | 여 | 박시온 |
인문계열 | 70.7% |
---|---|
사회과학계열 | 82.5% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 22% |
자연과학계열 | 32.5% |
공과계열 | 23% |
의과계열 | 42% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 28.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 62.3% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 5위 | 1위 | 11위 | 10위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 13위 | 35위 | 3위 | 2위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 2위 | 29위 | 14위 | 11위 |
4 | 교육학과 | 사범 | 23위 | 37위 | 1위 | 17위 |
5 | 물리학과 | 자연과학 | 1위 | 14위 | 14위 | 37위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38903 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 21 | 여 | 신혜원 |
인문계열 | 15.7% |
---|---|
사회과학계열 | 40.9% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 71.8% |
공과계열 | 81% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 43.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 1위 | 16위 | 4위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 7위 | 17위 | 1위 | 28위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 5위 | 15위 | 2위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 5위 | 13위 | 4위 | 35위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 6위 | 15위 | 16위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38902 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 22 | 여 | 염시은 |
인문계열 | 72% |
---|---|
사회과학계열 | 47.1% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 71.2% |
자연과학계열 | 22.4% |
공과계열 | 29.5% |
의과계열 | 50% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 62.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 35.2% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 25위 | 25위 | 25위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 12위 | 11위 | 14위 | 5위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 38위 | 1위 | 1위 | 7위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 27위 | 5위 | 6위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 12위 | 2위 | 39위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38901 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 23 | 여 | 이령현 |
인문계열 | 44.9% |
---|---|
사회과학계열 | 20.5% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 79.5% |
자연과학계열 | 40.6% |
공과계열 | 61.9% |
의과계열 | 45.5% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 90.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 1위 | 1위 | 17위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 2위 | 5위 | 16위 | 4위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 6위 | 4위 | 43위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 12위 | 4위 | 25위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 7위 | 22위 | 16위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38900 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 24 | 여 | 이선 |
인문계열 | 42.9% |
---|---|
사회과학계열 | 23.7% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 87.9% |
자연과학계열 | 48.7% |
공과계열 | 50.9% |
의과계열 | 85.2% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 50.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 32.8% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 2위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 1위 | 28위 | 4위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 6위 | 9위 | 28위 | 3위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 7위 | 31위 | 15위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 10위 | 10위 | 31위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38899 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 26 | 여 | 이채원 |
인문계열 | 73.5% |
---|---|
사회과학계열 | 44.5% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 15.3% |
공과계열 | 31.8% |
의과계열 | 39.2% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 64.5% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 1위 | 40위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 2위 | 4위 | 22위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 3위 | 7위 | 16위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 10위 | 4위 | 4위 | 41위 |
5 | 식품영양학과 | 생활과학 | 8위 | 9위 | 4위 | 27위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38898 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 27 | 여 | 지수빈 |
인문계열 | 49.7% |
---|---|
사회과학계열 | 16.2% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 11.4% |
생활과학계열 | 83.3% |
자연과학계열 | 47.4% |
공과계열 | 49.1% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 88.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 1위 | 1위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 2위 | 4위 | 20위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 6위 | 4위 | 11위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 12위 | 7위 | 31위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 4위 | 19위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38897 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 02 | 30 | 여 | 허예은 |
인문계열 | 71.2% |
---|---|
사회과학계열 | 26% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 27.6% |
공과계열 | 37.2% |
의과계열 | 56.3% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 79.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 5위 | 11위 | 6위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 6위 | 7위 | 33위 | 2위 |
3 | 심리학과 | 사회과학 | 11위 | 3위 | 1위 | 12위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 7위 | 19위 | 8위 | 30위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 30위 | 6위 | 33위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38896 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 01 | 남 | 강민혁 |
인문계열 | 64.9% |
---|---|
사회과학계열 | 32.5% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 72% |
자연과학계열 | 26% |
공과계열 | 48% |
의과계열 | 36.4% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 간호학과 | 의과 | 4위 | 8위 | 1위 | 2위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 41위 | 13위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 28위 | 5위 | 1위 | 1위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 8위 | 1위 | 14위 | 18위 |
5 | 식품영양학과 | 생활과학 | 5위 | 17위 | 29위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38895 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 02 | 남 | 김동하 |
인문계열 | 56.6% |
---|---|
사회과학계열 | 25.3% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 70.5% |
자연과학계열 | 41.9% |
공과계열 | 48.6% |
의과계열 | 46.6% |
사범계열 | 86.4% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 11위 | 4위 | 4위 |
2 | 수의학과 | 의과 | 6위 | 14위 | 4위 | 27위 |
3 | 생명공학과 | 공과 | 1위 | 16위 | 18위 | 43위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 14위 | 7위 | 1위 | 28위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 21위 | 18위 | 34위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38894 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 03 | 남 | 김상선 |
인문계열 | 17.2% |
---|---|
사회과학계열 | 43.8% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 72.7% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 63.9% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 37.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 4위 | 26위 | 14위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 1위 | 26위 | 39위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 30위 | 6위 | 1위 | 2위 |
4 | 사학과 | 인문 | 7위 | 26위 | 1위 | 10위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 17위 | 26위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38893 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 04 | 남 | 김준서 |
인문계열 | 44.7% |
---|---|
사회과학계열 | 79.9% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 86.4% |
생활과학계열 | 13.6% |
자연과학계열 | 56.8% |
공과계열 | 47.2% |
의과계열 | 34.7% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 17.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 1위 | 1위 | 12위 |
2 | 화학공학과 | 공과 | 6위 | 5위 | 1위 | 18위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 6위 | 1위 | 20위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 13위 | 9위 | 29위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 11위 | 3위 | 1위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38892 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 06 | 남 | 남현승 |
인문계열 | 20.5% |
---|---|
사회과학계열 | 29.2% |
법학계열 | 31.8% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 40.2% |
자연과학계열 | 81.2% |
공과계열 | 76.1% |
의과계열 | 69.9% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 18.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 7위 | 1위 | 42위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 5위 | 4위 | 9위 |
3 | 사학과 | 인문 | 4위 | 1위 | 4위 | 32위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 11위 | 3위 | 4위 | 26위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 7위 | 2위 | 14위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38891 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 07 | 남 | 박민준 |
인문계열 | 76.5% |
---|---|
사회과학계열 | 74% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 65.9% |
생활과학계열 | 35.6% |
자연과학계열 | 20.5% |
공과계열 | 28.4% |
의과계열 | 12.5% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 70.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 지구과학과 | 자연과학 | 5위 | 10위 | 1위 | 18위 |
2 | 물리학과 | 자연과학 | 6위 | 12위 | 1위 | 31위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 21위 | 1위 | 41위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 12위 | 19위 | 1위 | 14위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 1위 | 27위 | 25위 | 38위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38890 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 08 | 남 | 박현빈 |
인문계열 | 29% |
---|---|
사회과학계열 | 32.1% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 41.7% |
자연과학계열 | 79.9% |
공과계열 | 72.7% |
의과계열 | 66.5% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 14.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 3위 | 5위 | 6위 | 11위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 6위 | 10위 | 7위 | 7위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 7위 | 12위 | 7위 | 9위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 15위 | 11위 | 7위 | 2위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 8위 | 1위 | 29위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38889 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 09 | 남 | 서상민 |
인문계열 | 44.4% |
---|---|
사회과학계열 | 63.3% |
법학계열 | 93.2% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 12.9% |
자연과학계열 | 64.6% |
공과계열 | 41.2% |
의과계열 | 60.8% |
사범계열 | 18.2% |
예체능계열 | 27.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 64.5% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 5위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 1위 | 4위 | 1위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 8위 | 4위 | 16위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 3위 | 36위 | 4위 |
5 | 식품영양학과 | 생활과학 | 16위 | 4위 | 4위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38888 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 10 | 남 | 예시우 |
인문계열 | 71.2% |
---|---|
사회과학계열 | 33.4% |
법학계열 | 50% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 82.6% |
자연과학계열 | 20.1% |
공과계열 | 38.6% |
의과계열 | 44.9% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 84.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 13위 | 7위 | 23위 |
2 | 지구과학과 | 자연과학 | 5위 | 12위 | 7위 | 4위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 29위 | 3위 | 4위 | 1위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 21위 | 11위 | 1위 | 13위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 19위 | 7위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38887 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 11 | 남 | 원종현 |
인문계열 | 20.7% |
---|---|
사회과학계열 | 49.4% |
법학계열 | 31.8% |
경영계열 | 65.9% |
생활과학계열 | 24.2% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 66.8% |
의과계열 | 68.8% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 12.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 통계학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 1위 | 17위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 10위 | 1위 | 34위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 3위 | 8위 | 1위 | 33위 |
4 | 지구과학과 | 자연과학 | 16위 | 7위 | 1위 | 12위 |
5 | 물리학과 | 자연과학 | 19위 | 9위 | 1위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38886 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 12 | 남 | 이선민 |
인문계열 | 17.9% |
---|---|
사회과학계열 | 42.2% |
법학계열 | 36.4% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 26.5% |
자연과학계열 | 79.5% |
공과계열 | 75.3% |
의과계열 | 65.3% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 18.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 10위 | 6위 | 24위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 11위 | 6위 | 27위 |
3 | 수의학과 | 의과 | 7위 | 13위 | 1위 | 20위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 3위 | 9위 | 6위 | 11위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 6위 | 6위 | 6위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38885 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 13 | 남 | 임세혁 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 51.3% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 18.2% |
자연과학계열 | 83.1% |
공과계열 | 68.2% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 14.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 20위 | 39위 | 1위 | 16위 |
2 | 식품영양학과 | 생활과학 | 40위 | 11위 | 1위 | 33위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 44위 | 10위 | 1위 | 27위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 5위 | 12위 | 5위 | 4위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 28위 | 1위 | 5위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38884 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 14 | 남 | 정재원 |
인문계열 | 52.5% |
---|---|
사회과학계열 | 65.3% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 90.9% |
생활과학계열 | 21.2% |
자연과학계열 | 45.1% |
공과계열 | 42.9% |
의과계열 | 39.8% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 62.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 24.7% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 29.6% |
현장실습 | 24.5% |
대인활동 | 26.2% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 30.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 8위 | 1위 | 40위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 4위 | 1위 | 26위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 7위 | 14위 | 36위 | 2위 |
4 | 지구과학과 | 자연과학 | 8위 | 1위 | 1위 | 25위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 4위 | 12위 | 8위 | 44위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38883 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 15 | 남 | 최민성 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 26% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 50.8% |
자연과학계열 | 80.5% |
공과계열 | 65.6% |
의과계열 | 77.8% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 34.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 4위 | 26위 | 4위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 3위 | 26위 | 31위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 2위 | 7위 | 22위 | 12위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 1위 | 18위 | 44위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 36위 | 21위 | 1위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38882 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 16 | 여 | 김가윤 |
인문계열 | 42.4% |
---|---|
사회과학계열 | 12% |
법학계열 | 36.4% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 81.1% |
자연과학계열 | 59.4% |
공과계열 | 63.9% |
의과계열 | 73.3% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 41.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 30.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 10위 | 15위 | 5위 | 1위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 7위 | 37위 | 1위 | 10위 |
3 | 의학과 | 의과 | 4위 | 39위 | 1위 | 23위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 6위 | 40위 | 1위 | 24위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 30위 | 35위 | 1위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38881 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 17 | 여 | 김민정 |
인문계열 | 26.8% |
---|---|
사회과학계열 | 57.1% |
법학계열 | 43.2% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 18.2% |
자연과학계열 | 76.3% |
공과계열 | 53.7% |
의과계열 | 73.3% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 15.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 1위 | 25위 | 7위 |
2 | 국어국문학과 | 인문 | 8위 | 2위 | 1위 | 9위 |
3 | 사학과 | 인문 | 9위 | 3위 | 1위 | 8위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 16위 | 5위 | 1위 | 1위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 14위 | 12위 | 1위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38880 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 18 | 여 | 김서연 |
인문계열 | 72.5% |
---|---|
사회과학계열 | 53.2% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 72.7% |
자연과학계열 | 17.5% |
공과계열 | 28.4% |
의과계열 | 36.4% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 15위 | 1위 | 1위 | 31위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 3위 | 8위 | 4위 | 8위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 6위 | 2위 | 15위 | 1위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 4위 | 15위 | 3위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 1위 | 9위 | 5위 | 32위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38879 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 19 | 여 | 김시현 |
인문계열 | 73.2% |
---|---|
사회과학계열 | 74% |
법학계열 | 93.2% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 41.7% |
자연과학계열 | 22.1% |
공과계열 | 17.3% |
의과계열 | 53.4% |
사범계열 | 34.1% |
예체능계열 | 50.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 12위 | 1위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 2위 | 22위 | 5위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 6위 | 1위 | 2위 | 2위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 3위 | 15위 | 22위 | 3위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 11위 | 10위 | 2위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38878 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 20 | 여 | 김채연 |
인문계열 | 72.2% |
---|---|
사회과학계열 | 30.8% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 68.9% |
자연과학계열 | 28.2% |
공과계열 | 29.3% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 71.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 40.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 7위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 7위 | 6위 | 12위 | 19위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 9위 | 32위 | 33위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 5위 | 32위 | 21위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 20위 | 11위 | 23위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38877 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 21 | 여 | 남윤채 |
인문계열 | 44.9% |
---|---|
사회과학계열 | 16.9% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 85.6% |
자연과학계열 | 43.5% |
공과계열 | 57.4% |
의과계열 | 56.3% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 90.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 59.7% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 14위 | 1위 | 18위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 2위 | 3위 | 4위 | 1위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 10위 | 2위 | 4위 | 2위 |
4 | 사학과 | 인문 | 6위 | 13위 | 4위 | 12위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 8위 | 6위 | 4위 | 30위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38876 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 22 | 여 | 박예원 |
인문계열 | 81.8% |
---|---|
사회과학계열 | 41.9% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 36.4% |
자연과학계열 | 21.4% |
공과계열 | 27.6% |
의과계열 | 47.7% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 12위 | 1위 | 1위 | 29위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 1위 | 19위 | 4위 | 9위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 2위 | 4위 | 15위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 3위 | 3위 | 14위 | 34위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 13위 | 9위 | 14위 | 23위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38875 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 23 | 여 | 오채현 |
인문계열 | 23.7% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 85.6% |
자연과학계열 | 64.9% |
공과계열 | 68.5% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 63.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 국어국문학과 | 인문 | 26위 | 3위 | 1위 | 1위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 18위 | 2위 | 1위 | 5위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 8위 | 10위 | 18위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 31위 | 7위 | 1위 | 3위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 29위 | 6위 | 1위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38874 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 24 | 여 | 이근영 |
인문계열 | 38.1% |
---|---|
사회과학계열 | 19.8% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 11.4% |
생활과학계열 | 72.7% |
자연과학계열 | 56.2% |
공과계열 | 48.6% |
의과계열 | 73.9% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 89.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 1위 | 12위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 6위 | 2위 | 4위 | 8위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 18위 | 4위 | 19위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 20위 | 16위 | 4위 | 34위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 5위 | 3위 | 17위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38873 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 25 | 여 | 이소정 |
인문계열 | 32.8% |
---|---|
사회과학계열 | 16.2% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 75% |
자연과학계열 | 60.1% |
공과계열 | 65.1% |
의과계열 | 68.8% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 68.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 33.8% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 13위 | 9위 | 1위 | 17위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 10위 | 30위 | 1위 | 2위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 12위 | 29위 | 1위 | 8위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 15위 | 40위 | 1위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 19위 | 20위 | 1위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38872 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 26 | 여 | 이시은 |
인문계열 | 74.7% |
---|---|
사회과학계열 | 62% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 68.9% |
자연과학계열 | 13% |
공과계열 | 24.4% |
의과계열 | 30.7% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 78.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 42위 | 8위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 3위 | 5위 | 27위 | 3위 |
3 | 물리학과 | 자연과학 | 7위 | 2위 | 2위 | 35위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 4위 | 1위 | 27위 | 31위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 14위 | 19위 | 2위 | 37위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38871 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 27 | 여 | 이초림 |
인문계열 | 43.7% |
---|---|
사회과학계열 | 13.6% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 4.5% |
생활과학계열 | 69.7% |
자연과학계열 | 50% |
공과계열 | 50.9% |
의과계열 | 83% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 93.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 30.2% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 주거환경학과 | 생활과학 | 10위 | 21위 | 1위 | 14위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 22위 | 15위 | 1위 | 9위 |
3 | 식품영양학과 | 생활과학 | 17위 | 13위 | 1위 | 38위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 21위 | 34위 | 4위 | 3위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 24위 | 36위 | 14위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38870 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 28 | 여 | 조현정 |
인문계열 | 25.3% |
---|---|
사회과학계열 | 15.3% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 62.9% |
자연과학계열 | 75.3% |
공과계열 | 80.1% |
의과계열 | 64.2% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 40.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 31.5% |
대인활동 | 34% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 4위 | 1위 | 2위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 3위 | 1위 | 28위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 5위 | 1위 | 4위 | 20위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 23위 | 17위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 9위 | 6위 | 31위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38869 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 29 | 여 | 최영주 |
인문계열 | 44.4% |
---|---|
사회과학계열 | 24.4% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 47.7% |
생활과학계열 | 87.1% |
자연과학계열 | 38.3% |
공과계열 | 60.8% |
의과계열 | 47.7% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 81.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 68.9% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 4위 | 4위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 1위 | 1위 | 13위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 5위 | 1위 | 20위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 9위 | 4위 | 7위 | 2위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 12위 | 3위 | 7위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38868 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 03 | 30 | 여 | 허여원 |
인문계열 | 70.5% |
---|---|
사회과학계열 | 42.5% |
법학계열 | 59.1% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 80.3% |
자연과학계열 | 16.9% |
공과계열 | 31.8% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 89.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 29.8% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 17위 | 15위 | 2위 | 1위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 9위 | 26위 | 6위 | 4위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 2위 | 42위 | 17위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 4위 | 42위 | 42위 |
5 | 산업공학과 | 공과 | 3위 | 12위 | 26위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38867 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 01 | 남 | 강수군 |
인문계열 | 52.3% |
---|---|
사회과학계열 | 51.9% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 81.1% |
자연과학계열 | 25.6% |
공과계열 | 50.6% |
의과계열 | 29% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 64.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 28.3% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 18위 | 22위 | 9위 |
2 | 수의학과 | 의과 | 2위 | 12위 | 41위 | 2위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 3위 | 15위 | 22위 | 6위 |
4 | 생명공학과 | 공과 | 5위 | 5위 | 14위 | 18위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 14위 | 1위 | 14위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38866 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 02 | 남 | 김동민 |
인문계열 | 23.7% |
---|---|
사회과학계열 | 56.5% |
법학계열 | 56.8% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 17.4% |
자연과학계열 | 73.4% |
공과계열 | 58.5% |
의과계열 | 79.5% |
사범계열 | 20.5% |
예체능계열 | 17.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 19위 | 19위 | 1위 | 1위 |
2 | 기계공학과 | 공과 | 3위 | 1위 | 5위 | 32위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 3위 | 5위 | 40위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 4위 | 5위 | 36위 |
5 | 의학과 | 의과 | 14위 | 17위 | 1위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38865 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 03 | 남 | 김선규 |
인문계열 | 13.9% |
---|---|
사회과학계열 | 47.7% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 35.6% |
자연과학계열 | 82.1% |
공과계열 | 77.8% |
의과계열 | 51.1% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 13.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 62.3% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경제학과 | 사회과학 | 11위 | 3위 | 2위 | 17위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 17위 | 1위 | 12위 | 7위 |
3 | 심리학과 | 사회과학 | 10위 | 28위 | 2위 | 8위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 3위 | 4위 | 35위 | 19위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 29위 | 42위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38864 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 04 | 남 | 김은재 |
인문계열 | 36.4% |
---|---|
사회과학계열 | 28.9% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 40.9% |
자연과학계열 | 57.8% |
공과계열 | 69.9% |
의과계열 | 42.6% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 74.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 11위 | 26위 | 1위 | 1위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 7위 | 30위 | 5위 | 2위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 19위 | 22위 | 4위 | 8위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 3위 | 5위 | 16위 | 11위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 6위 | 23위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38863 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 05 | 남 | 노태준 |
인문계열 | 69.4% |
---|---|
사회과학계열 | 69.8% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 71.2% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 27.3% |
의과계열 | 28.4% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 65.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 29위 | 1위 | 1위 | 8위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 5위 | 3위 | 2위 | 6위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 9위 | 4위 | 13위 | 10위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 13위 | 10위 | 13위 | 7위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 6위 | 6위 | 13위 | 37위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38862 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 06 | 남 | 박대진 |
인문계열 | 23.5% |
---|---|
사회과학계열 | 69.2% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 88.6% |
생활과학계열 | 15.2% |
자연과학계열 | 76.6% |
공과계열 | 58.2% |
의과계열 | 48.3% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 19.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 24.5% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 8위 | 12위 | 12위 | 1위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 8위 | 9위 | 22위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 42위 | 41위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 5위 | 2위 | 9위 | 40위 |
5 | 교육학과 | 사범 | 11위 | 6위 | 23위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38861 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 07 | 남 | 서영민 |
인문계열 | 62.4% |
---|---|
사회과학계열 | 31.8% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 79.5% |
자연과학계열 | 26% |
공과계열 | 40.1% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 93.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 62.3% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 9위 | 8위 |
2 | 심리학과 | 사회과학 | 19위 | 6위 | 1위 | 10위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 25위 | 4위 | 31위 | 1위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 21위 | 30위 | 1위 | 17위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 29위 | 1위 | 1위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38860 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 08 | 남 | 엄주혁 |
인문계열 | 71.7% |
---|---|
사회과학계열 | 39.3% |
법학계열 | 63.6% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 77.3% |
자연과학계열 | 19.5% |
공과계열 | 33.5% |
의과계열 | 35.8% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 93.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 4위 | 3위 | 20위 | 3위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 9위 | 38위 | 13위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 27위 | 27위 | 1위 | 5위 |
4 | 기계공학과 | 공과 | 8위 | 7위 | 2위 | 27위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 6위 | 21위 | 2위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38859 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 09 | 남 | 윤준수 |
인문계열 | 26% |
---|---|
사회과학계열 | 20.8% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 88.6% |
자연과학계열 | 51.6% |
공과계열 | 63.6% |
의과계열 | 69.9% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 76.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 64.8% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 전기전자공학과 | 공과 | 5위 | 4위 | 1위 | 21위 |
2 | 기계공학과 | 공과 | 8위 | 1위 | 1위 | 31위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 2위 | 1위 | 40위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 7위 | 12위 | 1위 | 16위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 14위 | 9위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38858 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 10 | 남 | 이승수 |
인문계열 | 25.8% |
---|---|
사회과학계열 | 19.8% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 38.6% |
자연과학계열 | 81.5% |
공과계열 | 75% |
의과계열 | 67.6% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 40.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 66.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 19위 | 10위 | 31위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 17위 | 10위 | 29위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 10위 | 11위 | 10위 | 17위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 21위 | 13위 | 36위 | 1위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 6위 | 3위 | 36위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38857 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 11 | 남 | 이재호 |
인문계열 | 13.4% |
---|---|
사회과학계열 | 58.1% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 31.8% |
자연과학계열 | 76.9% |
공과계열 | 58.8% |
의과계열 | 73.3% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 31.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 간호학과 | 의과 | 7위 | 14위 | 1위 | 1위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 19위 | 1위 | 1위 | 3위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 2위 | 39위 | 11위 |
4 | 의학과 | 의과 | 28위 | 5위 | 1위 | 7위 |
5 | 토목공학과 | 공과 | 14위 | 6위 | 14위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
토목공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
자연환경을 활용하여 도로, 다리, 철도, 댐 등 인간에게 편의를 제공하는 기반시설을 만드는 법을 배운다 | 건설공학과, 건설시스템공학과, 건설환경공학과, 도시공학과, 토목환경공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38856 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 12 | 남 | 장성도 |
인문계열 | 38.9% |
---|---|
사회과학계열 | 20.1% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 75% |
자연과학계열 | 48.7% |
공과계열 | 66.2% |
의과계열 | 49.4% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 87.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 6위 | 2위 | 1위 | 3위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 6위 | 4위 | 19위 |
3 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 11위 | 16위 | 17위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 4위 | 7위 | 4위 | 31위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 1위 | 4위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38855 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 13 | 남 | 정시헌 |
인문계열 | 21.5% |
---|---|
사회과학계열 | 24% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 34.1% |
자연과학계열 | 77.3% |
공과계열 | 67.9% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 69.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 9위 | 28위 | 1위 | 6위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 2위 | 2위 | 37위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 3위 | 9위 | 24위 | 14위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 15위 | 3위 | 2위 | 36위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 18위 | 1위 | 2위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38854 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 14 | 남 | 최승규 |
인문계열 | 24.2% |
---|---|
사회과학계열 | 66.9% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 16.7% |
자연과학계열 | 74.4% |
공과계열 | 57.7% |
의과계열 | 55.1% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 16.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 23위 | 1위 | 31위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 29위 | 1위 | 29위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 15위 | 27위 | 1위 | 15위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 7위 | 18위 | 30위 | 9위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 24위 | 5위 | 17위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38853 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 15 | 남 | 황규진 |
인문계열 | 55.3% |
---|---|
사회과학계열 | 76.3% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 50% |
자연과학계열 | 22.1% |
공과계열 | 38.1% |
의과계열 | 20.5% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 65.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 9위 | 13위 | 1위 | 3위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 12위 | 1위 | 12위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 18위 | 13위 | 8위 |
4 | 사학과 | 인문 | 12위 | 6위 | 4위 | 5위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 6위 | 8위 | 13위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38852 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 16 | 여 | 김가영 |
인문계열 | 59.3% |
---|---|
사회과학계열 | 72.7% |
법학계열 | 75% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 71.2% |
자연과학계열 | 24% |
공과계열 | 23.9% |
의과계열 | 63.1% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 31.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 2위 | 2위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 1위 | 13위 | 21위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 20위 | 3위 | 28위 | 1위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 6위 | 5위 | 24위 | 9위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 13위 | 24위 | 13위 | 35위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38851 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 17 | 여 | 김보란 |
인문계열 | 26.8% |
---|---|
사회과학계열 | 38.6% |
법학계열 | 36.4% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 65.2% |
자연과학계열 | 54.9% |
공과계열 | 52% |
의과계열 | 84.1% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 60.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 33.1% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 33.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 9위 |
2 | 생명공학과 | 공과 | 4위 | 1위 | 24위 | 3위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 6위 | 15위 | 33위 | 10위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 31위 | 8위 | 21위 | 2위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 34위 | 6위 | 21위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38850 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 18 | 여 | 김수빈 |
인문계열 | 47% |
---|---|
사회과학계열 | 26.6% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 44.7% |
자연과학계열 | 69.5% |
공과계열 | 59.1% |
의과계열 | 61.4% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 44.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 1위 | 9위 | 2위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 9위 | 1위 | 14위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 2위 | 14위 | 1위 | 19위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 12위 | 11위 | 1위 | 8위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 15위 | 2위 | 9위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38849 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 19 | 여 | 남예림 |
인문계열 | 72.7% |
---|---|
사회과학계열 | 71.1% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 61.4% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 21.9% |
의과계열 | 35.2% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 66.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 64.5% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 11위 | 4위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 9위 | 8위 | 6위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 18위 | 8위 | 13위 |
4 | 심리학과 | 사회과학 | 16위 | 24위 | 1위 | 15위 |
5 | 산업공학과 | 공과 | 10위 | 13위 | 14위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38848 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 20 | 여 | 박예진 |
인문계열 | 30.1% |
---|---|
사회과학계열 | 23.1% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 88.6% |
자연과학계열 | 49.4% |
공과계열 | 62.5% |
의과계열 | 61.9% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 84.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 17위 | 1위 | 1위 | 1위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 4위 | 1위 | 4위 |
3 | 사학과 | 인문 | 10위 | 3위 | 1위 | 8위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 6위 | 6위 | 1위 | 23위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 14위 | 5위 | 1위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38847 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 21 | 여 | 신규리 |
인문계열 | 79% |
---|---|
사회과학계열 | 66.9% |
법학계열 | 95.5% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 52.3% |
자연과학계열 | 15.6% |
공과계열 | 17% |
의과계열 | 43.8% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 69.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 15위 | 13위 | 1위 | 25위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 23위 | 20위 | 1위 | 22위 |
3 | 의학과 | 의과 | 21위 | 18위 | 1위 | 33위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 18위 | 22위 | 1위 | 36위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 15위 | 30위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38846 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 22 | 여 | 우희주 |
인문계열 | 22% |
---|---|
사회과학계열 | 20.1% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 44.7% |
자연과학계열 | 82.8% |
공과계열 | 78.4% |
의과계열 | 56.3% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 52.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 33위 | 1위 | 25위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 13위 | 2위 | 21위 | 6위 |
3 | 교육학과 | 사범 | 15위 | 15위 | 44위 | 2위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 28위 | 10위 | 29위 | 8위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 17위 | 6위 | 20위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38845 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 25 | 여 | 윤채연 |
인문계열 | 73.2% |
---|---|
사회과학계열 | 51.9% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 15.6% |
공과계열 | 28.1% |
의과계열 | 37.5% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 79.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 18위 | 3위 | 1위 | 15위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 10위 | 12위 | 1위 | 7위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 24위 | 7위 | 1위 | 20위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 29위 | 11위 | 1위 | 14위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 27위 | 5위 | 21위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38844 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 26 | 여 | 이윤빈 |
인문계열 | 21.2% |
---|---|
사회과학계열 | 51.6% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 47.7% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 54.5% |
사범계열 | 22.7% |
예체능계열 | 5.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 4위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 1위 | 20위 | 1위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 6위 | 9위 | 12위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 8위 | 9위 | 20위 | 11위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 5위 | 14위 | 9위 | 27위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38843 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 27 | 여 | 임수연 |
인문계열 | 76% |
---|---|
사회과학계열 | 53.2% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 73.5% |
자연과학계열 | 14.3% |
공과계열 | 28.7% |
의과계열 | 34.1% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 84.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 61% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 10위 | 1위 | 4위 | 23위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 7위 | 2위 | 24위 | 4위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 27위 | 17위 | 29위 |
4 | 생명공학과 | 공과 | 2위 | 25위 | 7위 | 43위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 4위 | 18위 | 24위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38842 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 28 | 여 | 조성실 |
인문계열 | 53.8% |
---|---|
사회과학계열 | 22.1% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 6.8% |
생활과학계열 | 26.5% |
자연과학계열 | 72.7% |
공과계열 | 52.6% |
의과계열 | 75.6% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 38.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 1위 | 5위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 7위 | 2위 | 4위 | 22위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 11위 | 4위 | 4위 | 30위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 14위 | 9위 | 1위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 14위 | 3위 | 7위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38841 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 29 | 여 | 최윤아 |
인문계열 | 78% |
---|---|
사회과학계열 | 51% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 66.7% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 30.4% |
의과계열 | 27.8% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 84.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 34.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 1위 | 5위 | 17위 | 28위 |
2 | 경제학과 | 사회과학 | 10위 | 11위 | 2위 | 4위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 24위 | 2위 | 34위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 9위 | 22위 | 2위 | 16위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 7위 | 37위 | 2위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38840 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 04 | 30 | 여 | 한유진 |
인문계열 | 32.1% |
---|---|
사회과학계열 | 72.1% |
법학계열 | 43.2% |
경영계열 | 88.6% |
생활과학계열 | 18.9% |
자연과학계열 | 69.5% |
공과계열 | 56.3% |
의과계열 | 42% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 6.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 주거환경학과 | 생활과학 | 9위 | 3위 | 1위 | 34위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 6위 | 25위 | 5위 | 1위 |
3 | 산업공학과 | 공과 | 4위 | 4위 | 6위 | 12위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 12위 | 13위 | 1위 | 23위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 8위 | 27위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38839 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 01 | 남 | 강우현 |
인문계열 | 57.1% |
---|---|
사회과학계열 | 75% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 86.4% |
생활과학계열 | 68.2% |
자연과학계열 | 19.5% |
공과계열 | 39.2% |
의과계열 | 24.4% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 54.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 8위 | 1위 | 10위 | 9위 |
2 | 심리학과 | 사회과학 | 27위 | 5위 | 2위 | 10위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 24위 | 23위 | 2위 | 20위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 29위 | 7위 | 13위 | 5위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 28위 | 27위 | 9위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38838 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 02 | 남 | 김도윤 |
인문계열 | 22% |
---|---|
사회과학계열 | 19.8% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 43.9% |
자연과학계열 | 80.2% |
공과계열 | 75.9% |
의과계열 | 58.5% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 62.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 6위 | 10위 | 12위 |
2 | 건축(공)학과 | 공과 | 4위 | 15위 | 13위 | 18위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 8위 | 37위 | 26위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 5위 | 41위 | 1위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 2위 | 37위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38837 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 03 | 남 | 김성진 |
인문계열 | 41.9% |
---|---|
사회과학계열 | 28.2% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 37.7% |
공과계열 | 63.1% |
의과계열 | 46.6% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 84.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 30위 | 1위 | 22위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 5위 | 26위 | 16위 | 2위 |
3 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 37위 | 1위 | 37위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 7위 | 39위 | 1위 | 29위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 18위 | 5위 | 23위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38836 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 04 | 남 | 김은겸 |
인문계열 | 16.9% |
---|---|
사회과학계열 | 26.9% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 47% |
자연과학계열 | 80.2% |
공과계열 | 73.6% |
의과계열 | 71.6% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 38.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 62.8% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 식품영양학과 | 생활과학 | 11위 | 11위 | 1위 | 7위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 14위 | 17위 | 1위 | 38위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 12위 | 21위 | 1위 | 42위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 3위 | 42위 | 23위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 13위 | 13위 | 13위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38835 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 05 | 남 | 문현수 |
인문계열 | 68.9% |
---|---|
사회과학계열 | 46.1% |
법학계열 | 29.5% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 72% |
자연과학계열 | 19.8% |
공과계열 | 33.8% |
의과계열 | 33.5% |
사범계열 | 86.4% |
예체능계열 | 91.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 지구과학과 | 자연과학 | 4위 | 7위 | 9위 | 11위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 10위 | 9위 | 38위 |
3 | 기계공학과 | 공과 | 2위 | 6위 | 1위 | 40위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 13위 | 9위 | 1위 | 17위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 8위 | 3위 | 1위 | 39위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38834 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 06 | 남 | 손동범 |
인문계열 | 24.2% |
---|---|
사회과학계열 | 18.2% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 59.1% |
자연과학계열 | 80.5% |
공과계열 | 74.1% |
의과계열 | 61.4% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 50% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 28.3% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 신문방송학과 | 사회과학 | 3위 | 10위 | 4위 | 6위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 11위 | 1위 | 44위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 1위 | 4위 | 25위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 14위 | 8위 | 4위 | 3위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 17위 | 17위 | 11위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38833 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 07 | 남 | 안선우 |
인문계열 | 69.2% |
---|---|
사회과학계열 | 75% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 16.6% |
공과계열 | 30.4% |
의과계열 | 21% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 74.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 6위 | 42위 | 14위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 2위 | 4위 | 28위 | 6위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 16위 | 1위 | 28위 | 1위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 23위 | 1위 | 9위 |
5 | 식품영양학과 | 생활과학 | 6위 | 8위 | 10위 | 27위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38832 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 08 | 남 | 유상준 |
인문계열 | 32.8% |
---|---|
사회과학계열 | 49.7% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 67.4% |
자연과학계열 | 48.4% |
공과계열 | 38.6% |
의과계열 | 56.3% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 93.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 1위 | 30위 | 1위 | 4위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 14위 | 16위 | 2위 | 5위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 32위 | 3위 | 18위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 12위 | 22위 | 3위 | 13위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 5위 | 28위 | 3위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38831 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 09 | 남 | 유현준 |
인문계열 | 64.4% |
---|---|
사회과학계열 | 74.4% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 16.7% |
자연과학계열 | 35.7% |
공과계열 | 25.9% |
의과계열 | 66.5% |
사범계열 | 20.5% |
예체능계열 | 30.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 2위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 4위 | 3위 | 8위 | 6위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 23위 | 1위 | 32위 | 1위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 14위 | 15위 | 8위 | 4위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 9위 | 9위 | 8위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38830 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 10 | 남 | 이용재 |
인문계열 | 44.4% |
---|---|
사회과학계열 | 67.9% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 14.4% |
자연과학계열 | 57.8% |
공과계열 | 48.9% |
의과계열 | 25.6% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 67.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 35위 | 10위 | 11위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 8위 | 2위 | 34위 | 3위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 20위 | 10위 | 34위 |
4 | 사학과 | 인문 | 6위 | 41위 | 1위 | 7위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 4위 | 29위 | 10위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38829 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 11 | 남 | 이은환 |
인문계열 | 73.5% |
---|---|
사회과학계열 | 80.2% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 47.7% |
자연과학계열 | 17.2% |
공과계열 | 15.9% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 60.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 30.2% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 8위 | 1위 | 31위 |
2 | 물리학과 | 자연과학 | 7위 | 21위 | 1위 | 23위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 2위 | 10위 | 11위 | 2위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 16위 | 26위 | 11위 | 1위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 12위 | 14위 | 33위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38828 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 12 | 남 | 이재만 |
인문계열 | 27% |
---|---|
사회과학계열 | 13.6% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 65.2% |
자연과학계열 | 74.4% |
공과계열 | 69.6% |
의과계열 | 74.4% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 53.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 62.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 19위 | 11위 | 1위 | 2위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 3위 | 2위 | 36위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 8위 | 7위 | 2위 | 23위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 2위 | 2위 | 32위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 6위 | 19위 | 2위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38827 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 13 | 남 | 장인욱 |
인문계열 | 17.4% |
---|---|
사회과학계열 | 31.8% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 84.7% |
공과계열 | 74.1% |
의과계열 | 65.3% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 27.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 31위 | 1위 | 1위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 23위 | 1위 | 24위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 33위 | 1위 | 13위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 30위 | 1위 | 17위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 4위 | 29위 | 1위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38826 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 14 | 남 | 정재웅 |
인문계열 | 68.7% |
---|---|
사회과학계열 | 83.1% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 18.9% |
자연과학계열 | 28.2% |
공과계열 | 29.3% |
의과계열 | 33% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 40.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 26위 | 7위 | 1위 | 17위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 13위 | 10위 | 16위 | 3위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 21위 | 20위 | 1위 | 7위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 23위 | 18위 | 1위 | 11위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 27위 | 15위 | 1위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38825 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 15 | 남 | 최치원 |
인문계열 | 22.5% |
---|---|
사회과학계열 | 49% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 17.4% |
자연과학계열 | 79.9% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 50% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 36.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 국어국문학과 | 인문 | 10위 | 9위 | 2위 | 1위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 3위 | 16위 | 7위 |
3 | 사학과 | 인문 | 6위 | 13위 | 2위 | 16위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 12위 | 2위 | 25위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 10위 | 16위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38824 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 16 | 남 | 허윤무 |
인문계열 | 74.7% |
---|---|
사회과학계열 | 79.9% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 17.4% |
자연과학계열 | 23.7% |
공과계열 | 22.2% |
의과계열 | 32.4% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 59.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 19위 | 29위 | 1위 | 3위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 24위 | 41위 | 26위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 31위 | 2위 | 21위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 16위 | 38위 | 2위 | 1위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 4위 | 16위 | 18위 | 27위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38823 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 17 | 여 | 공도연 |
인문계열 | 58.1% |
---|---|
사회과학계열 | 36.7% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 73.5% |
자연과학계열 | 24% |
공과계열 | 42.6% |
의과계열 | 47.2% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 14위 | 5위 | 18위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 8위 | 29위 | 1위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 11위 | 2위 | 1위 | 2위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 13위 | 8위 | 26위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 15위 | 8위 | 38위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38822 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 18 | 여 | 김사랑 |
인문계열 | 70.5% |
---|---|
사회과학계열 | 40.3% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 78.8% |
자연과학계열 | 18.8% |
공과계열 | 32.4% |
의과계열 | 47.7% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 78% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 30위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 4위 | 1위 | 8위 | 3위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 26위 | 3위 | 4위 | 19위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 2위 | 40위 | 25위 | 1위 |
5 | 식품영양학과 | 생활과학 | 27위 | 9위 | 4위 | 32위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38821 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 19 | 여 | 김수민 |
인문계열 | 80.1% |
---|---|
사회과학계열 | 63.6% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 16.2% |
공과계열 | 18.5% |
의과계열 | 44.3% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 77.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 2위 | 18위 | 4위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 7위 | 9위 | 5위 | 1위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 15위 | 7위 | 5위 | 2위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 8위 | 13위 | 5위 | 8위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 12위 | 19위 | 2위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38820 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 20 | 여 | 김하나 |
인문계열 | 72.5% |
---|---|
사회과학계열 | 64.6% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 63.6% |
자연과학계열 | 16.2% |
공과계열 | 27.6% |
의과계열 | 24.4% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 93.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 28.9% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 36.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회학과 | 사회과학 | 6위 | 8위 | 1위 | 14위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 9위 | 7위 | 17위 | 6위 |
3 | 행정학과 | 사회과학 | 13위 | 21위 | 1위 | 15위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 12위 | 18위 | 1위 | 18위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 26위 | 4위 | 8위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38819 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 21 | 여 | 남가영 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 58.8% |
법학계열 | 38.6% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 37.9% |
자연과학계열 | 76% |
공과계열 | 57.7% |
의과계열 | 67.6% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 9.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 1위 | 13위 | 22위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 4위 | 10위 | 23위 |
3 | 건축(공)학과 | 공과 | 5위 | 16위 | 1위 | 12위 |
4 | 교육학과 | 사범 | 11위 | 17위 | 9위 | 2위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 11위 | 13위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38818 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 22 | 여 | 박채원 |
인문계열 | 64.6% |
---|---|
사회과학계열 | 41.2% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 84.8% |
자연과학계열 | 19.2% |
공과계열 | 38.6% |
의과계열 | 43.8% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 83.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 9위 | 9위 | 2위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 3위 | 3위 | 12위 | 10위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 10위 | 12위 | 8위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 28위 | 2위 | 1위 | 7위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 4위 | 23위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38817 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 23 | 여 | 송연비 |
인문계열 | 60.1% |
---|---|
사회과학계열 | 36.4% |
법학계열 | 50% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 83.3% |
자연과학계열 | 32.5% |
공과계열 | 26.1% |
의과계열 | 79% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 65.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 1위 | 44위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 6위 | 1위 | 4위 | 40위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 7위 | 4위 | 4위 | 37위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 22위 | 2위 | 25위 | 1위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 27위 | 5위 | 25위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38816 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 24 | 여 | 유다현 |
인문계열 | 73.7% |
---|---|
사회과학계열 | 49.4% |
법학계열 | 59.1% |
경영계열 | 47.7% |
생활과학계열 | 72% |
자연과학계열 | 15.3% |
공과계열 | 31.3% |
의과계열 | 30.1% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 영어영문학과 | 인문 | 6위 | 2위 | 1위 | 33위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 15위 | 20위 | 1위 | 1위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 13위 | 1위 | 18위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 11위 | 15위 | 1위 | 12위 |
5 | 사학과 | 인문 | 1위 | 5위 | 1위 | 42위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38815 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 25 | 여 | 유초희 |
인문계열 | 84.3% |
---|---|
사회과학계열 | 63% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 32.6% |
자연과학계열 | 22.1% |
공과계열 | 24.4% |
의과계열 | 30.7% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 78% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 11위 | 10위 | 13위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 33위 | 2위 | 1위 | 18위 |
3 | 교육학과 | 사범 | 9위 | 15위 | 19위 | 3위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 34위 | 30위 | 34위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 24위 | 1위 | 3위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38814 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 26 | 여 | 이승혜 |
인문계열 | 58.3% |
---|---|
사회과학계열 | 22.7% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 32.5% |
공과계열 | 50% |
의과계열 | 47.7% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 29.6% |
현장실습 | 31.5% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 30.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 33위 | 1위 | 36위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 22위 | 10위 | 8위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 2위 | 29위 | 1위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 20위 | 10위 | 28위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 8위 | 27위 | 29위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38813 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 27 | 여 | 이유진 |
인문계열 | 60.1% |
---|---|
사회과학계열 | 42.9% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 83.3% |
자연과학계열 | 22.4% |
공과계열 | 33.8% |
의과계열 | 72.2% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 60.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 62.8% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 8위 | 2위 | 1위 | 27위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 19위 | 1위 | 4위 | 12위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 27위 | 6위 | 2위 |
4 | 사학과 | 인문 | 17위 | 19위 | 6위 | 4위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 13위 | 23위 | 23위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38812 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 28 | 여 | 장지현 |
인문계열 | 65.4% |
---|---|
사회과학계열 | 19.8% |
법학계열 | 56.8% |
경영계열 | 2.3% |
생활과학계열 | 79.5% |
자연과학계열 | 37% |
공과계열 | 46.9% |
의과계열 | 52.3% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 77.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경제학과 | 사회과학 | 22위 | 1위 | 1위 | 10위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 9위 | 9위 | 9위 | 8위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 17위 | 22위 | 27위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 13위 | 9위 | 40위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 10위 | 30위 | 9위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38811 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 29 | 여 | 정하윤 |
인문계열 | 24.7% |
---|---|
사회과학계열 | 19.8% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 81.5% |
공과계열 | 79% |
의과계열 | 60.8% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 28.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 64.3% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 4위 | 1위 | 38위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 4위 | 1위 | 34위 | 2위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 2위 | 5위 | 41위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 8위 | 5위 | 39위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 10위 | 11위 | 34위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38810 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 30 | 여 | 최지민 |
인문계열 | 53.5% |
---|---|
사회과학계열 | 29.5% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 88.6% |
자연과학계열 | 30.8% |
공과계열 | 46.6% |
의과계열 | 58% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 75.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 28.3% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 29.8% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 5위 | 1위 | 2위 | 2위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 6위 | 11위 | 1위 | 5위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 6위 | 3위 | 34위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 8위 | 3위 | 23위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 13위 | 3위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38809 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 31 | 여 | 한원지 |
인문계열 | 59.1% |
---|---|
사회과학계열 | 83.1% |
법학계열 | 88.6% |
경영계열 | 86.4% |
생활과학계열 | 13.6% |
자연과학계열 | 41.6% |
공과계열 | 32.7% |
의과계열 | 47.2% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 14.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 32위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 1위 | 11위 | 18위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 5위 | 11위 | 13위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 6위 | 4위 | 30위 | 7위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 8위 | 7위 | 4위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38808 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 05 | 32 | 여 | 최송희 |
인문계열 | 38.1% |
---|---|
사회과학계열 | 22.1% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 87.9% |
자연과학계열 | 45.8% |
공과계열 | 58.8% |
의과계열 | 60.8% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 81.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 16위 | 1위 | 20위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 16위 | 4위 | 4위 | 6위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 7위 | 30위 | 16위 |
4 | 산업공학과 | 공과 | 5위 | 12위 | 8위 | 29위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 2위 | 20위 | 37위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38807 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 01 | 남 | 고영민 |
인문계열 | 54.5% |
---|---|
사회과학계열 | 76.3% |
법학계열 | 75% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 12.9% |
자연과학계열 | 36.7% |
공과계열 | 36.9% |
의과계열 | 35.8% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 56.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 4위 | 8위 | 7위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 5위 | 11위 | 8위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 7위 | 8위 | 14위 | 6위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 1위 | 8위 | 37위 |
5 | 식품영양학과 | 생활과학 | 10위 | 3위 | 8위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38806 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 02 | 남 | 고재성 |
인문계열 | 55.3% |
---|---|
사회과학계열 | 50.3% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 87.9% |
자연과학계열 | 23.7% |
공과계열 | 36.9% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 93.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 5위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 10위 | 1위 | 11위 | 2위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 17위 | 3위 | 11위 | 4위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 9위 | 4위 | 15위 | 24위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 6위 | 7위 | 15위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38805 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 03 | 남 | 김성현 |
인문계열 | 38.6% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 78.8% |
자연과학계열 | 49.7% |
공과계열 | 63.9% |
의과계열 | 50.6% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 90.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 1위 | 33위 | 32위 | 2위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 39위 | 1위 | 24위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 38위 | 1위 | 25위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 17위 | 22위 | 1위 | 6위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 8위 | 8위 | 24위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38804 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 04 | 남 | 김성훈 |
인문계열 | 21.5% |
---|---|
사회과학계열 | 19.8% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 83.3% |
자연과학계열 | 61.7% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 65.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 20위 | 9위 | 1위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 11위 | 37위 |
3 | 사학과 | 인문 | 4위 | 8위 | 35위 | 7위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 16위 | 4위 | 35위 | 4위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 10위 | 1위 | 18위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38803 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 05 | 남 | 민병석 |
인문계열 | 67.2% |
---|---|
사회과학계열 | 70.5% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 75% |
자연과학계열 | 15.9% |
공과계열 | 25.9% |
의과계열 | 40.3% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 53.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 기계공학과 | 공과 | 3위 | 1위 | 1위 | 27위 |
2 | 건축(공)학과 | 공과 | 7위 | 9위 | 1위 | 10위 |
3 | 토목공학과 | 공과 | 8위 | 5위 | 1위 | 13위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 10위 | 8위 | 24위 | 1위 |
5 | 전기전자공학과 | 공과 | 6위 | 10위 | 1위 | 34위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
토목공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
자연환경을 활용하여 도로, 다리, 철도, 댐 등 인간에게 편의를 제공하는 기반시설을 만드는 법을 배운다 | 건설공학과, 건설시스템공학과, 건설환경공학과, 도시공학과, 토목환경공학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38802 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 06 | 남 | 박강현 |
인문계열 | 21.2% |
---|---|
사회과학계열 | 18.2% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 43.2% |
자연과학계열 | 75.3% |
공과계열 | 76.7% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 71.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 3위 | 14위 | 9위 | 23위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 26위 | 1위 | 19위 | 22위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 7위 | 19위 | 9위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 13위 | 26위 | 1위 | 12위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 6위 | 23위 | 9위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38801 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 07 | 남 | 박경민 |
인문계열 | 59.8% |
---|---|
사회과학계열 | 51.6% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 25% |
자연과학계열 | 42.9% |
공과계열 | 44.6% |
의과계열 | 39.8% |
사범계열 | 84.1% |
예체능계열 | 72.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 5위 | 1위 | 2위 |
2 | 국어국문학과 | 인문 | 10위 | 6위 | 1위 | 1위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 9위 | 11위 | 1위 | 12위 |
4 | 사학과 | 인문 | 15위 | 4위 | 1위 | 3위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 21위 | 1위 | 1위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38800 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 08 | 남 | 손명진 |
인문계열 | 74.5% |
---|---|
사회과학계열 | 35.1% |
법학계열 | 63.6% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 79.5% |
자연과학계열 | 19.5% |
공과계열 | 33% |
의과계열 | 48.9% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 84.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 국어국문학과 | 인문 | 29위 | 10위 | 1위 | 3위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 19위 | 5위 | 38위 | 5위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 8위 | 1위 | 41위 | 21위 |
4 | 심리학과 | 사회과학 | 26위 | 19위 | 12위 | 6위 |
5 | 사학과 | 인문 | 37위 | 11위 | 1위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38799 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 09 | 남 | 안병선 |
인문계열 | 23.7% |
---|---|
사회과학계열 | 16.9% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 54.5% |
자연과학계열 | 77.9% |
공과계열 | 70.7% |
의과계열 | 76.7% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 53% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 16위 | 1위 | 38위 |
2 | 지구과학과 | 자연과학 | 9위 | 12위 | 1위 | 16위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 4위 | 14위 | 1위 | 14위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 23위 | 1위 | 39위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 7위 | 10위 | 8위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38798 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 10 | 남 | 오세영 |
인문계열 | 23.5% |
---|---|
사회과학계열 | 20.5% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 43.2% |
자연과학계열 | 84.1% |
공과계열 | 77% |
의과계열 | 59.7% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 44.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수의학과 | 의과 | 5위 | 12위 | 1위 | 11위 |
2 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 4위 | 5위 | 13위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 14위 | 5위 | 14위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 11위 | 20위 | 9위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 13위 | 2위 | 5위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38797 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 11 | 남 | 유지영 |
인문계열 | 18.4% |
---|---|
사회과학계열 | 38.6% |
법학계열 | 31.8% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 31.1% |
자연과학계열 | 82.5% |
공과계열 | 71.3% |
의과계열 | 71.6% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 16.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 61% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 지구과학과 | 자연과학 | 8위 | 3위 | 1위 | 10위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 15위 | 17위 | 30위 |
3 | 행정학과 | 사회과학 | 4위 | 28위 | 17위 | 8위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 11위 | 9위 | 1위 | 9위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 36위 | 17위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38796 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 12 | 남 | 이동혁 |
인문계열 | 52% |
---|---|
사회과학계열 | 77.3% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 18.2% |
자연과학계열 | 54.5% |
공과계열 | 38.1% |
의과계열 | 40.3% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 18.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 20위 | 23위 | 1위 | 5위 |
2 | 건축(공)학과 | 공과 | 4위 | 13위 | 12위 | 19위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 10위 | 16위 | 27위 | 9위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 13위 | 8위 | 12위 | 22위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 6위 | 9위 | 27위 | 38위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38795 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 13 | 남 | 이의현 |
인문계열 | 20.2% |
---|---|
사회과학계열 | 25.6% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 68.9% |
자연과학계열 | 77.6% |
공과계열 | 77.6% |
의과계열 | 48.3% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 38.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 2위 | 8위 | 17위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 3위 | 11위 | 44위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 1위 | 11위 | 37위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 7위 | 40위 | 1위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 19위 | 4위 | 1위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38794 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 14 | 남 | 장현빈 |
인문계열 | 72.7% |
---|---|
사회과학계열 | 47.7% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 74.2% |
자연과학계열 | 17.2% |
공과계열 | 31% |
의과계열 | 60.8% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 57.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 32.8% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 32.7% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사학과 | 인문 | 2위 | 10위 | 1위 | 32위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 8위 | 1위 | 12위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 14위 | 3위 | 1위 | 13위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 3위 | 14위 | 11위 | 14위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 12위 | 15위 | 1위 | 37위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38793 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 15 | 남 | 전수빈 |
인문계열 | 75% |
---|---|
사회과학계열 | 77.6% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 50% |
자연과학계열 | 17.5% |
공과계열 | 23.9% |
의과계열 | 22.2% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 63.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 30위 | 5위 |
2 | 심리학과 | 사회과학 | 12위 | 4위 | 10위 | 19위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 15위 | 23위 | 1위 | 14위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 7위 | 27위 | 18위 | 22위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 22위 | 19위 | 10위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38792 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 16 | 남 | 최지용 |
인문계열 | 28% |
---|---|
사회과학계열 | 26% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 72% |
자연과학계열 | 50.3% |
공과계열 | 71.9% |
의과계열 | 43.2% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 2위 | 1위 | 2위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 1위 | 4위 | 6위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 3위 | 4위 | 21위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 5위 | 31위 | 13위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 10위 | 4위 | 31위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38791 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 17 | 여 | 강혜영 |
인문계열 | 67.4% |
---|---|
사회과학계열 | 28.2% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 82.6% |
자연과학계열 | 23.1% |
공과계열 | 44% |
의과계열 | 46.6% |
사범계열 | 81.8% |
예체능계열 | 87.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 2위 | 1위 | 8위 | 1위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 9위 | 1위 | 19위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 7위 | 2위 | 1위 | 7위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 6위 | 1위 | 36위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 6위 | 10위 | 1위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38790 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 18 | 여 | 김서연 |
인문계열 | 42.4% |
---|---|
사회과학계열 | 83.1% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 18.2% |
자연과학계열 | 49.7% |
공과계열 | 48.3% |
의과계열 | 34.7% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 15.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 1위 | 40위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 15위 | 4위 | 17위 | 1위 |
3 | 사학과 | 인문 | 6위 | 2위 | 4위 | 10위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 5위 | 4위 | 16위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 18위 | 7위 | 4위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38789 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 19 | 여 | 김혜빈 |
인문계열 | 73.5% |
---|---|
사회과학계열 | 67.5% |
법학계열 | 65.9% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 72% |
자연과학계열 | 14.3% |
공과계열 | 23.9% |
의과계열 | 33.5% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 72% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 신문방송학과 | 사회과학 | 21위 | 9위 | 11위 | 7위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 28위 | 10위 | 11위 | 1위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 18위 | 5위 | 11위 | 22위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 20위 | 11위 | 11위 | 15위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 25위 | 19위 | 4위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38788 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 20 | 여 | 모수현 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 54.5% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 16.7% |
자연과학계열 | 76% |
공과계열 | 61.1% |
의과계열 | 69.9% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 17.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 18위 | 5위 | 1위 | 3위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 7위 | 18위 | 2위 | 4위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 6위 | 17위 | 2위 | 12위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 14위 | 9위 | 1위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 1위 | 1위 | 29위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38787 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 21 | 여 | 박혜민 |
인문계열 | 72.2% |
---|---|
사회과학계열 | 69.8% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 53.8% |
자연과학계열 | 16.6% |
공과계열 | 28.4% |
의과계열 | 30.7% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 65.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 19위 | 17위 | 1위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 11위 | 2위 | 21위 |
3 | 기계공학과 | 공과 | 3위 | 1위 | 9위 | 16위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 11위 | 4위 | 9위 | 6위 |
5 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 6위 | 9위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38786 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 22 | 여 | 서지원 |
인문계열 | 13.1% |
---|---|
사회과학계열 | 31.5% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 54.5% |
자연과학계열 | 78.6% |
공과계열 | 78.4% |
의과계열 | 67% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 27.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 행정학과 | 사회과학 | 7위 | 1위 | 18위 | 7위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 5위 | 18위 | 31위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 2위 | 18위 | 29위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 4위 | 18위 | 15위 |
5 | 사학과 | 인문 | 6위 | 30위 | 5위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38785 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 23 | 여 | 신민서 |
인문계열 | 73.5% |
---|---|
사회과학계열 | 83.1% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 36.4% |
자연과학계열 | 24.7% |
공과계열 | 21.9% |
의과계열 | 30.7% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 36.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 10위 | 5위 | 1위 | 1위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 39위 | 14위 | 11위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 4위 | 11위 | 1위 | 23위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 34위 | 24위 | 10위 | 2위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 33위 | 1위 | 1위 | 27위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38784 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 24 | 여 | 이수진 |
인문계열 | 54.3% |
---|---|
사회과학계열 | 18.2% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 38.6% |
자연과학계열 | 56.5% |
공과계열 | 58% |
의과계열 | 71% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 58.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 43위 |
2 | 건축(공)학과 | 공과 | 7위 | 1위 | 4위 | 13위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 4위 | 12위 | 29위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 7위 | 12위 | 31위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 9위 | 15위 | 23위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38783 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 25 | 여 | 이예지 |
인문계열 | 70.2% |
---|---|
사회과학계열 | 38% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 19.8% |
공과계열 | 34.1% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 91.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 61% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 간호학과 | 의과 | 6위 | 1위 | 1위 | 13위 |
2 | 의학과 | 의과 | 13위 | 4위 | 1위 | 29위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 26위 | 2위 | 1위 | 31위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 16위 | 12위 | 9위 | 1위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 14위 | 5위 | 12위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38782 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 26 | 여 | 전서연 |
인문계열 | 16.2% |
---|---|
사회과학계열 | 32.5% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 57.6% |
자연과학계열 | 66.9% |
공과계열 | 77.6% |
의과계열 | 63.1% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 37.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 61% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 6위 | 1위 | 5위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 3위 | 4위 | 4위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 1위 | 4위 | 20위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 13위 | 7위 | 13위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 10위 | 7위 | 18위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38781 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 28 | 여 | 최혜은 |
인문계열 | 64.6% |
---|---|
사회과학계열 | 38.6% |
법학계열 | 47.7% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 75.8% |
자연과학계열 | 24% |
공과계열 | 38.9% |
의과계열 | 39.2% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 89.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 12위 | 1위 | 30위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 4위 | 4위 | 8위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 20위 | 5위 | 4위 | 4위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 1위 | 31위 | 34위 | 1위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 16위 | 1위 | 4위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38780 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 29 | 여 | 하민주 |
인문계열 | 53.5% |
---|---|
사회과학계열 | 11.7% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 11.4% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 56.8% |
공과계열 | 53.1% |
의과계열 | 69.3% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 51.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사학과 | 인문 | 2위 | 3위 | 1위 | 19위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 12위 | 1위 | 1위 | 2위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 13위 | 8위 | 1위 | 8위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 15위 | 11위 | 1위 | 15위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 17위 | 9위 | 1위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
38779 | 2018-07-16 | 대호중학교 | 2 | 06 | 30 | 여 | 황다현 |
인문계열 | 76% |
---|---|
사회과학계열 | 70.8% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 62.9% |
자연과학계열 | 17.9% |
공과계열 | 19% |
의과계열 | 38.1% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 59.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도