전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 20위 | 1위 | 1위 | 1위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 12위 | 3위 | 1위 | 3위 |
3 | 수의학과 | 의과 | 11위 | 4위 | 1위 | 7위 |
4 | 의학과 | 의과 | 4위 | 7위 | 1위 | 9위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 23위 | 5위 | 5위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202655 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 01 | 남 | 김도람 |
인문계열 | 15.4% |
---|---|
사회과학계열 | 35.1% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 43.9% |
자연과학계열 | 80.2% |
공과계열 | 72.7% |
의과계열 | 73.3% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 26.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 14위 | 4위 | 30위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 1위 | 1위 | 25위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 6위 | 1위 | 43위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 12위 | 10위 | 1위 | 37위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 5위 | 34위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202654 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 02 | 여 | 김도은 |
인문계열 | 32.6% |
---|---|
사회과학계열 | 19.2% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 85.6% |
자연과학계열 | 50.6% |
공과계열 | 60.5% |
의과계열 | 71.6% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 80.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 5위 | 3위 | 1위 | 5위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 16위 | 1위 | 1위 | 2위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 8위 | 15위 | 22위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 4위 | 9위 | 1위 | 30위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 14위 | 6위 | 1위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202653 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 03 | 여 | 김민서 |
인문계열 | 21.5% |
---|---|
사회과학계열 | 45.5% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 29.5% |
자연과학계열 | 77.6% |
공과계열 | 61.9% |
의과계열 | 77.8% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 28.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 교육학과 | 사범 | 24위 | 21위 | 1위 | 3위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 13위 | 25위 | 3위 | 1위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 27위 | 4위 | 2위 | 5위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 6위 | 40위 | 3위 | 2위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 1위 | 13위 | 14위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202652 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 04 | 여 | 김시연 |
인문계열 | 18.4% |
---|---|
사회과학계열 | 22.7% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 62.9% |
자연과학계열 | 73.1% |
공과계열 | 75.9% |
의과계열 | 66.5% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 54.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 64.3% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 62.8% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 4위 | 1위 | 17위 |
2 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 1위 | 28위 |
3 | 화학공학과 | 공과 | 6위 | 8위 | 1위 | 25위 |
4 | 토목공학과 | 공과 | 7위 | 18위 | 1위 | 16위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 17위 | 9위 | 34위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
토목공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
자연환경을 활용하여 도로, 다리, 철도, 댐 등 인간에게 편의를 제공하는 기반시설을 만드는 법을 배운다 | 건설공학과, 건설시스템공학과, 건설환경공학과, 도시공학과, 토목환경공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202651 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 05 | 여 | 김영은 |
인문계열 | 24.7% |
---|---|
사회과학계열 | 15.9% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 47.7% |
자연과학계열 | 79.9% |
공과계열 | 77.6% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 47.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 2위 | 2위 | 1위 | 2위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 6위 | 1위 | 2위 | 17위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 16위 | 11위 | 12위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 18위 | 3위 | 18위 | 13위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 19위 | 11위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202650 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 06 | 남 | 김종린 |
인문계열 | 44.7% |
---|---|
사회과학계열 | 71.4% |
법학계열 | 95.5% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 21.2% |
자연과학계열 | 52.6% |
공과계열 | 33.8% |
의과계열 | 72.7% |
사범계열 | 18.2% |
예체능계열 | 25.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 영어영문학과 | 인문 | 8위 | 6위 | 1위 | 7위 |
2 | 사학과 | 인문 | 16위 | 3위 | 1위 | 2위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 24위 | 17위 | 1위 | 1위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 13위 | 11위 | 22위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 5위 | 11위 | 30위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202649 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 07 | 남 | 김주현 |
인문계열 | 40.4% |
---|---|
사회과학계열 | 75.6% |
법학계열 | 29.5% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 9.8% |
자연과학계열 | 66.2% |
공과계열 | 50.9% |
의과계열 | 21.6% |
사범계열 | 34.1% |
예체능계열 | 42.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 35위 | 1위 | 8위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 21위 | 33위 | 24위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 13위 | 40위 | 2위 |
4 | 사학과 | 인문 | 6위 | 42위 | 1위 | 19위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 2위 | 33위 | 38위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202648 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 08 | 남 | 김현규 |
인문계열 | 63.1% |
---|---|
사회과학계열 | 84.1% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 11.4% |
자연과학계열 | 43.5% |
공과계열 | 32.1% |
의과계열 | 33% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 22% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 28.2% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 36.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 7위 | 1위 | 1위 | 10위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 4위 | 3위 | 9위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 5위 | 2위 | 2위 | 2위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 4위 | 5위 | 3위 | 21위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 6위 | 14위 | 3위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202647 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 09 | 여 | 남궁다원 |
인문계열 | 63.9% |
---|---|
사회과학계열 | 84.7% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 88.6% |
생활과학계열 | 22% |
자연과학계열 | 33.4% |
공과계열 | 34.7% |
의과계열 | 30.1% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 22% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 33.8% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 31.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 6위 | 15위 | 1위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 4위 | 1위 | 15위 | 27위 |
3 | 사학과 | 인문 | 6위 | 2위 | 15위 | 21위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 8위 | 3위 | 15위 | 9위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 14위 | 4위 | 5위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202646 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 10 | 여 | 남지민 |
인문계열 | 83.1% |
---|---|
사회과학계열 | 42.2% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 4.5% |
생활과학계열 | 61.4% |
자연과학계열 | 30.2% |
공과계열 | 24.4% |
의과계열 | 40.3% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 75.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 28위 | 9위 | 24위 |
2 | 화학공학과 | 공과 | 10위 | 15위 | 1위 | 15위 |
3 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 19위 | 1위 | 30위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 13위 | 11위 | 9위 | 13위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 7위 | 3위 | 1위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202645 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 11 | 남 | 문재윤 |
인문계열 | 19.2% |
---|---|
사회과학계열 | 31.8% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 44.7% |
자연과학계열 | 84.1% |
공과계열 | 72.7% |
의과계열 | 67% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 25% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 통계학과 | 자연과학 | 5위 | 9위 | 1위 | 4위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 13위 | 5위 | 1위 | 1위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 10위 | 1위 | 31위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 14위 | 1위 | 35위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 4위 | 20위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202644 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 12 | 남 | 박찬영 |
인문계열 | 15.2% |
---|---|
사회과학계열 | 42.9% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 33.3% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 72.2% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 18.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 7위 | 15위 | 1위 | 3위 |
2 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 9위 | 5위 | 14위 |
3 | 수의학과 | 의과 | 9위 | 20위 | 1위 | 8위 |
4 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 8위 | 5위 | 9위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 18위 | 13위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202643 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 13 | 여 | 서예은 |
인문계열 | 21.5% |
---|---|
사회과학계열 | 26.3% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 82.8% |
공과계열 | 73.3% |
의과계열 | 71% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 31.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 64.3% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 64.5% |
연구활동 | 70% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 64% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 2위 | 14위 | 23위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 20위 | 37위 | 1위 | 4위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 6위 | 34위 | 25위 | 1위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 31위 | 14위 | 14위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 18위 | 9위 | 14위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202642 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 14 | 여 | 손다솔 |
인문계열 | 23.7% |
---|---|
사회과학계열 | 15.6% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 68.9% |
자연과학계열 | 73.4% |
공과계열 | 75.3% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 45.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 29.6% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 4위 | 4위 | 2위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 14위 | 1위 | 21위 | 12위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 5위 | 24위 | 40위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 6위 | 18위 | 24위 | 8위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 17위 | 24위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202641 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 15 | 남 | 신영준 |
인문계열 | 74% |
---|---|
사회과학계열 | 78.9% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 72.7% |
생활과학계열 | 48.5% |
자연과학계열 | 17.9% |
공과계열 | 24.1% |
의과계열 | 25.6% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 52.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 4위 | 5위 | 1위 | 1위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 3위 | 21위 | 1위 | 2위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 14위 | 1위 | 14위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 22위 | 1위 | 8위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 5위 | 27위 | 1위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202640 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 16 | 여 | 안정언 |
인문계열 | 71.7% |
---|---|
사회과학계열 | 81.8% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 50% |
자연과학계열 | 19.2% |
공과계열 | 22.7% |
의과계열 | 21% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 58.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 9위 | 1위 | 16위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 4위 | 2위 | 17위 | 1위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 3위 | 11위 | 1위 | 13위 |
4 | 사학과 | 인문 | 5위 | 4위 | 8위 | 4위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 9위 | 3위 | 8위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202639 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 17 | 여 | 오화민 |
인문계열 | 76% |
---|---|
사회과학계열 | 77.6% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 55.3% |
자연과학계열 | 17.5% |
공과계열 | 19.3% |
의과계열 | 34.7% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 47% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 6위 | 1위 | 31위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 15위 | 7위 | 18위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 5위 | 25위 | 14위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 9위 | 4위 | 10위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 7위 | 16위 | 7위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202638 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 18 | 여 | 유장연 |
인문계열 | 77% |
---|---|
사회과학계열 | 49.7% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 76.5% |
자연과학계열 | 15.3% |
공과계열 | 22.4% |
의과계열 | 47.7% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 78% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 10위 | 11위 | 1위 | 3위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 26위 | 5위 | 2위 | 1위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 23위 | 2위 | 22위 | 5위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 6위 | 13위 | 6위 | 12위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 8위 | 7위 | 6위 | 39위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202637 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 19 | 남 | 이도윤 |
인문계열 | 25% |
---|---|
사회과학계열 | 66.9% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 9.1% |
자연과학계열 | 73.7% |
공과계열 | 61.1% |
의과계열 | 47.2% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 27.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 12위 | 17위 | 27위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 12위 | 4위 | 8위 | 11위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 20위 | 2위 | 8위 | 25위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 1위 | 1위 | 32위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 7위 | 21위 | 20위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202636 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 20 | 남 | 이도훈 |
인문계열 | 44.4% |
---|---|
사회과학계열 | 16.6% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 76.5% |
자연과학계열 | 48.4% |
공과계열 | 61.1% |
의과계열 | 51.7% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 37.8% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 1위 | 10위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 7위 | 1위 | 4위 | 6위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 14위 | 6위 | 7위 | 3위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 3위 | 22위 | 7위 | 32위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 16위 | 10위 | 4위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202635 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 21 | 여 | 이수린 |
인문계열 | 63.9% |
---|---|
사회과학계열 | 21.1% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 72.7% |
자연과학계열 | 35.4% |
공과계열 | 43.2% |
의과계열 | 59.1% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 84.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 7위 | 1위 | 3위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 4위 | 1위 | 14위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 3위 | 1위 | 11위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 9위 | 1위 | 16위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 6위 | 11위 | 1위 | 32위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202634 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 22 | 여 | 이예주 |
인문계열 | 72% |
---|---|
사회과학계열 | 81.8% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 72.7% |
생활과학계열 | 34.8% |
자연과학계열 | 22.4% |
공과계열 | 16.5% |
의과계열 | 47.7% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 44.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 64.5% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 4위 | 4위 | 1위 | 11위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 11위 | 1위 | 13위 |
3 | 생명공학과 | 공과 | 5위 | 5위 | 9위 | 24위 |
4 | 물리학과 | 자연과학 | 9위 | 3위 | 1위 | 21위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 10위 | 1위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202633 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 23 | 남 | 이재만 |
인문계열 | 21.2% |
---|---|
사회과학계열 | 17.9% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 54.5% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 75.6% |
의과계열 | 69.9% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 43.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 26.8% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 2위 | 3위 | 8위 | 4위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 4위 | 1위 | 6위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 12위 | 1위 | 9위 | 1위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 5위 | 2위 | 1위 | 29위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 11위 | 1위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202632 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 24 | 남 | 이철희 |
인문계열 | 72.7% |
---|---|
사회과학계열 | 81.2% |
법학계열 | 95.5% |
경영계열 | 72.7% |
생활과학계열 | 16.7% |
자연과학계열 | 30.5% |
공과계열 | 23% |
의과계열 | 44.9% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 31.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 59.7% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 24위 | 1위 | 2위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 1위 | 4위 | 3위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 28위 | 4위 | 5위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 15위 | 10위 | 11위 | 6위 |
5 | 산업공학과 | 공과 | 16위 | 18위 | 12위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202631 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 25 | 여 | 전해민 |
인문계열 | 60.6% |
---|---|
사회과학계열 | 64.3% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 65.9% |
생활과학계열 | 76.5% |
자연과학계열 | 14.3% |
공과계열 | 32.1% |
의과계열 | 32.4% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 34.8% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 30.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 6위 | 4위 | 31위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 6위 | 17위 | 8위 | 4위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 17위 | 8위 | 1위 | 21위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 22위 | 1위 | 25위 | 2위 |
5 | 교육학과 | 사범 | 29위 | 5위 | 7위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202630 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 26 | 여 | 정효린 |
인문계열 | 78% |
---|---|
사회과학계열 | 48.4% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 4.5% |
생활과학계열 | 40.9% |
자연과학계열 | 34.4% |
공과계열 | 25.3% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 34.1% |
예체능계열 | 59.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 3위 | 9위 | 23위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 4위 | 1위 | 9위 | 15위 |
3 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 1위 | 31위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 8위 | 9위 | 29위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 7위 | 5위 | 1위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202629 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 27 | 남 | 조성문 |
인문계열 | 21% |
---|---|
사회과학계열 | 23.4% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 42.4% |
자연과학계열 | 84.1% |
공과계열 | 71.6% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 43.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 68.9% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 33.8% |
대인활동 | 34% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 1위 | 2위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 9위 | 4위 | 10위 | 1위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 7위 | 7위 | 1위 | 27위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 11위 | 10위 | 1위 | 14위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 4위 | 35위 | 1위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202628 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 28 | 남 | 진영호 |
인문계열 | 20.2% |
---|---|
사회과학계열 | 26% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 49.2% |
자연과학계열 | 79.9% |
공과계열 | 74.1% |
의과계열 | 75% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 26.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 8위 | 1위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 2위 | 4위 | 1위 | 18위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 18위 | 1위 | 1위 | 3위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 13위 | 1위 | 29위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 4위 | 12위 | 1위 | 23위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202627 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 29 | 여 | 최연우 |
인문계열 | 18.2% |
---|---|
사회과학계열 | 48.7% |
법학계열 | 29.5% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 28% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 71.6% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 12.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 70% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 8위 | 4위 | 2위 | 31위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 23위 | 1위 | 21위 | 2위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 17위 | 22위 | 1위 | 3위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 11위 | 18위 | 14위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 14위 | 2위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202626 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 30 | 남 | 최준이 |
인문계열 | 72.5% |
---|---|
사회과학계열 | 68.2% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 74.2% |
자연과학계열 | 15.9% |
공과계열 | 25% |
의과계열 | 30.7% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 68.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 33.1% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 1위 | 4위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 20위 | 2위 | 4위 | 6위 |
3 | 심리학과 | 사회과학 | 11위 | 7위 | 4위 | 9위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 7위 | 1위 | 11위 | 5위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 9위 | 6위 | 31위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202625 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 31 | 여 | 하민서 |
인문계열 | 77.3% |
---|---|
사회과학계열 | 46.8% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 57.6% |
자연과학계열 | 16.6% |
공과계열 | 25% |
의과계열 | 47.7% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 88.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 30.2% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 28.9% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수학과 | 자연과학 | 12위 | 1위 | 11위 | 7위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 11위 | 11위 | 32위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 15위 | 4위 | 11위 | 13위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 15위 | 11위 | 23위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 3위 | 30위 | 34위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202624 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 32 | 여 | 함서윤 |
인문계열 | 22.7% |
---|---|
사회과학계열 | 20.5% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 78.2% |
공과계열 | 75.6% |
의과계열 | 75% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 31.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 9위 | 3위 | 8위 | 1위 |
2 | 사학과 | 인문 | 6위 | 5위 | 8위 | 5위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 10위 | 1위 | 11위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 8위 | 1위 | 26위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 10위 | 4위 | 8위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202623 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 33 | 남 | 현수민 |
인문계열 | 73.5% |
---|---|
사회과학계열 | 83.4% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 41.7% |
자연과학계열 | 19.2% |
공과계열 | 23.6% |
의과계열 | 23.9% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 50% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 6위 | 1위 | 17위 |
2 | 국어국문학과 | 인문 | 22위 | 5위 | 4위 | 3위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 17위 | 14위 | 7위 |
4 | 교육학과 | 사범 | 11위 | 3위 | 28위 | 2위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 6위 | 20위 | 14위 | 32위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202622 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 34 | 남 | 홍정민 |
인문계열 | 37.4% |
---|---|
사회과학계열 | 20.8% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 44.2% |
공과계열 | 58.8% |
의과계열 | 59.7% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 95.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경제학과 | 사회과학 | 16위 | 1위 | 1위 | 14위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 5위 | 12위 | 8위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 18위 | 13위 | 11위 | 7위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 30위 | 3위 | 1위 | 9위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 4위 | 10위 | 23위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202621 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 35 | 남 | 홍치우 |
인문계열 | 17.9% |
---|---|
사회과학계열 | 32.1% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 44.7% |
자연과학계열 | 83.1% |
공과계열 | 75.3% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 20.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 5위 | 12위 | 1위 | 10위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 11위 | 3위 | 11위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 6위 | 3위 | 20위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 14위 | 3위 | 31위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 3위 | 15위 | 3위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202620 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 01 | 36 | 남 | 최현석 |
인문계열 | 67.2% |
---|---|
사회과학계열 | 82.5% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 88.6% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 17.5% |
공과계열 | 27% |
의과계열 | 26.1% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 65.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사학과 | 인문 | 7위 | 2위 | 1위 | 1위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 8위 | 10위 | 10위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 6위 | 10위 | 39위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 17위 | 5위 | 1위 | 2위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 18위 | 3위 | 1위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202619 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 01 | 남 | 강세용 |
인문계열 | 62.4% |
---|---|
사회과학계열 | 83.4% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 86.4% |
생활과학계열 | 36.4% |
자연과학계열 | 34.4% |
공과계열 | 33.2% |
의과계열 | 31.3% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 18.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 건축(공)학과 | 공과 | 6위 | 6위 | 12위 | 20위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 10위 | 30위 | 11위 |
3 | 물리학과 | 자연과학 | 14위 | 4위 | 1위 | 33위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 26위 | 14위 | 1위 | 5위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 42위 | 1위 | 12위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202618 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 02 | 남 | 강우진 |
인문계열 | 59.8% |
---|---|
사회과학계열 | 23.1% |
법학계열 | 50% |
경영계열 | 2.3% |
생활과학계열 | 86.4% |
자연과학계열 | 30.5% |
공과계열 | 37.5% |
의과계열 | 69.3% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 91.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 37.8% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 4위 | 3위 | 2위 | 11위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 1위 | 17위 | 7위 |
3 | 사학과 | 인문 | 2위 | 2위 | 17위 | 17위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 21위 | 13위 | 1위 | 4위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 10위 | 4위 | 17위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202617 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 03 | 여 | 고채우 |
인문계열 | 78.8% |
---|---|
사회과학계열 | 72.7% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 53.8% |
자연과학계열 | 16.2% |
공과계열 | 17.3% |
의과계열 | 36.4% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 59.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 1위 | 1위 | 25위 |
2 | 전기전자공학과 | 공과 | 2위 | 7위 | 1위 | 20위 |
3 | 기계공학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 1위 | 30위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 9위 | 32위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 8위 | 8위 | 1위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202616 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 04 | 남 | 구교림 |
인문계열 | 22.5% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 50.8% |
자연과학계열 | 81.5% |
공과계열 | 80.1% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 41.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 3위 | 1위 | 38위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 10위 | 1위 | 36위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 14위 | 25위 | 1위 | 6위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 26위 | 12위 | 1위 | 14위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 9위 | 1위 | 13위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202615 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 05 | 남 | 김민석 |
인문계열 | 59.1% |
---|---|
사회과학계열 | 62.3% |
법학계열 | 59.1% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 75.8% |
자연과학계열 | 14.6% |
공과계열 | 34.7% |
의과계열 | 28.4% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 1위 | 21위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 3위 | 33위 | 1위 |
3 | 식품영양학과 | 생활과학 | 4위 | 1위 | 4위 | 12위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 8위 | 15위 | 33위 | 2위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 32위 | 32위 | 4위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202614 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 06 | 남 | 김유현 |
인문계열 | 50.5% |
---|---|
사회과학계열 | 16.6% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 6.8% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 60.7% |
공과계열 | 47.7% |
의과계열 | 76.1% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 80.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 8위 | 1위 | 6위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 7위 | 1위 | 15위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 5위 | 16위 | 1위 | 5위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 6위 | 2위 | 8위 | 16위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 11위 | 1위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202613 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 07 | 여 | 김지현 |
인문계열 | 75.8% |
---|---|
사회과학계열 | 76.6% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 49.2% |
자연과학계열 | 14.6% |
공과계열 | 19.6% |
의과계열 | 35.2% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 62.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 64.3% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 62.8% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 12위 | 1위 | 1위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 2위 | 2위 | 7위 | 22위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 14위 | 4위 | 4위 | 13위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 33위 | 5위 | 4위 | 11위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 21위 | 13위 | 7위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202612 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 08 | 여 | 김채윤 |
인문계열 | 56.3% |
---|---|
사회과학계열 | 29.5% |
법학계열 | 75% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 60.6% |
자연과학계열 | 33.8% |
공과계열 | 34.7% |
의과계열 | 71.6% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 63.6% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 15위 | 14위 | 1위 | 5위 |
2 | 기계공학과 | 공과 | 5위 | 13위 | 5위 | 10위 |
3 | 화학공학과 | 공과 | 2위 | 20위 | 5위 | 16위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 16위 | 16위 | 25위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 25위 | 5위 | 32위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202611 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 09 | 남 | 박상우 |
인문계열 | 27.3% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 54.5% |
자연과학계열 | 80.5% |
공과계열 | 80.7% |
의과계열 | 54% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 37.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 1위 | 2위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 5위 | 24위 | 4위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 11위 | 24위 | 17위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 18위 | 28위 | 3위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 20위 | 19위 | 27위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202610 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 10 | 여 | 박은서 |
인문계열 | 61.1% |
---|---|
사회과학계열 | 60.4% |
법학계열 | 38.6% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 15.6% |
공과계열 | 32.1% |
의과계열 | 39.8% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 84.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 4위 | 1위 | 6위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 23위 | 11위 | 3위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 10위 | 24위 | 30위 | 1위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 5위 | 29위 | 22위 | 12위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 3위 | 11위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202609 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 11 | 남 | 박정찬 |
인문계열 | 33.6% |
---|---|
사회과학계열 | 21.1% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 84.1% |
자연과학계열 | 40.3% |
공과계열 | 65.6% |
의과계열 | 56.3% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 91.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 3위 | 1위 | 15위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 16위 | 4위 | 9위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 8위 | 5위 | 14위 | 1위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 19위 | 4위 | 41위 |
5 | 교육학과 | 사범 | 11위 | 10위 | 18위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202608 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 12 | 여 | 박지원 |
인문계열 | 62.1% |
---|---|
사회과학계열 | 48.7% |
법학계열 | 65.9% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 76.5% |
자연과학계열 | 19.8% |
공과계열 | 29.8% |
의과계열 | 45.5% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 88.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 36.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 1위 | 5위 | 14위 |
2 | 수의학과 | 의과 | 16위 | 7위 | 1위 | 4위 |
3 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 5위 | 5위 | 22위 |
4 | 의학과 | 의과 | 14위 | 15위 | 1위 | 3위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 13위 | 31위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202607 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 13 | 여 | 손지민 |
인문계열 | 18.7% |
---|---|
사회과학계열 | 24.7% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 48.5% |
자연과학계열 | 82.1% |
공과계열 | 79.3% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 37.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 62.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 26위 | 10위 | 29위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 3위 | 16위 | 10위 | 37위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 11위 | 25위 | 15위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 16위 | 3위 | 38위 | 4위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 4위 | 14위 | 25위 | 33위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202606 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 14 | 남 | 손지울 |
인문계열 | 16.9% |
---|---|
사회과학계열 | 27.3% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 59.8% |
자연과학계열 | 78.6% |
공과계열 | 71.6% |
의과계열 | 79.5% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 24.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 3위 | 1위 | 9위 |
2 | 화학공학과 | 공과 | 7위 | 1위 | 1위 | 32위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 12위 | 4위 | 1위 | 27위 |
4 | 생명공학과 | 공과 | 4위 | 15위 | 1위 | 35위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 6위 | 9위 | 33위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202605 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 15 | 남 | 심규현 |
인문계열 | 23% |
---|---|
사회과학계열 | 52.3% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 21.2% |
자연과학계열 | 82.5% |
공과계열 | 67.9% |
의과계열 | 52.8% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 16.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 18위 | 1위 | 2위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 3위 | 4위 | 1위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 16위 | 9위 | 14위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 23위 | 4위 | 15위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 9위 | 2위 | 9위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202604 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 16 | 여 | 안리라 |
인문계열 | 71% |
---|---|
사회과학계열 | 47.7% |
법학계열 | 70.5% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 72.7% |
자연과학계열 | 15.3% |
공과계열 | 33% |
의과계열 | 36.4% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 1위 | 2위 | 1위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 5위 | 6위 | 3위 | 19위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 11위 | 12위 | 31위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 3위 | 9위 | 19위 | 6위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 4위 | 14위 | 12위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202603 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 17 | 여 | 유지우 |
인문계열 | 41.4% |
---|---|
사회과학계열 | 80.8% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 26.3% |
공과계열 | 29.3% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 54.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 36.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 30.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 26위 | 1위 | 1위 | 1위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 16위 | 3위 | 2위 | 13위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 19위 | 5위 | 2위 | 18위 |
4 | 교육학과 | 사범 | 18위 | 17위 | 6위 | 5위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 36위 | 42위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202602 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 18 | 여 | 이나영 |
인문계열 | 61.9% |
---|---|
사회과학계열 | 53.2% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 70.5% |
자연과학계열 | 20.1% |
공과계열 | 32.1% |
의과계열 | 40.3% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 93.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 12위 | 7위 | 1위 | 2위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 9위 | 12위 | 8위 |
3 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 15위 | 2위 | 1위 | 5위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 9위 | 13위 | 1위 | 16위 |
5 | 사학과 | 인문 | 7위 | 5위 | 1위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202601 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 19 | 여 | 이서현 |
인문계열 | 72% |
---|---|
사회과학계열 | 80.2% |
법학계열 | 95.5% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 49.2% |
자연과학계열 | 15.3% |
공과계열 | 20.2% |
의과계열 | 34.1% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 56.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 7위 | 2위 | 31위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 7위 | 4위 | 15위 | 1위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 17위 | 2위 | 15위 | 3위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 9위 | 1위 | 5위 | 14위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 29위 | 6위 | 1위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202600 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 20 | 여 | 이우정 |
인문계열 | 57.6% |
---|---|
사회과학계열 | 18.2% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 11.4% |
생활과학계열 | 47.7% |
자연과학계열 | 49.4% |
공과계열 | 43.2% |
의과계열 | 77.3% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 81.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 11위 | 10위 | 17위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 17위 | 10위 | 10위 |
3 | 화학공학과 | 공과 | 5위 | 2위 | 17위 | 12위 |
4 | 지구과학과 | 자연과학 | 4위 | 13위 | 10위 | 18위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 18위 | 17위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202599 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 21 | 남 | 이재혁 |
인문계열 | 22.7% |
---|---|
사회과학계열 | 20.8% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 84.7% |
공과계열 | 74.4% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 41.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 20위 | 38위 | 1위 | 35위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 5위 | 1위 | 19위 | 27위 |
3 | 기계공학과 | 공과 | 2위 | 42위 | 3위 | 19위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 8위 | 23위 | 3위 | 11위 |
5 | 산업공학과 | 공과 | 4위 | 31위 | 3위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202598 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 22 | 남 | 이호옹 |
인문계열 | 19.7% |
---|---|
사회과학계열 | 30.2% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 53% |
자연과학계열 | 74.4% |
공과계열 | 76.7% |
의과계열 | 46.6% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 55.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 4위 | 10위 | 2위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 4위 | 2위 | 10위 | 8위 |
3 | 사학과 | 인문 | 20위 | 6위 | 10위 | 3위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 15위 | 3위 | 10위 | 6위 |
5 | 교육학과 | 사범 | 18위 | 5위 | 6위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202597 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 23 | 여 | 이화연 |
인문계열 | 69.4% |
---|---|
사회과학계열 | 69.8% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 65.9% |
자연과학계열 | 14% |
공과계열 | 25.3% |
의과계열 | 30.1% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 75.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 기계공학과 | 공과 | 3위 | 1위 | 1위 | 11위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 2위 | 1위 | 24위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 4위 | 1위 | 18위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 8위 | 5위 | 1위 | 9위 |
5 | 토목공학과 | 공과 | 13위 | 10위 | 1위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
토목공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
자연환경을 활용하여 도로, 다리, 철도, 댐 등 인간에게 편의를 제공하는 기반시설을 만드는 법을 배운다 | 건설공학과, 건설시스템공학과, 건설환경공학과, 도시공학과, 토목환경공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202596 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 24 | 남 | 인형원 |
인문계열 | 19.2% |
---|---|
사회과학계열 | 23.7% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 52.3% |
자연과학계열 | 81.5% |
공과계열 | 79.5% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 34.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 11위 | 10위 | 22위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 1위 | 6위 | 25위 | 2위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 8위 | 21위 | 23위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 10위 | 10위 | 36위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 14위 | 3위 | 1위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202595 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 25 | 여 | 장나은 |
인문계열 | 30.3% |
---|---|
사회과학계열 | 13.6% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 85.6% |
자연과학계열 | 58.4% |
공과계열 | 63.4% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 78.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 5위 | 1위 | 15위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 10위 | 1위 | 38위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 25위 | 26위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 8위 | 1위 | 13위 | 3위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 13위 | 3위 | 13위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202594 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 26 | 여 | 장정인 |
인문계열 | 53.8% |
---|---|
사회과학계열 | 41.2% |
법학계열 | 38.6% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 77.3% |
자연과학계열 | 24.4% |
공과계열 | 44.9% |
의과계열 | 48.9% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 82.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 33.8% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 1위 | 3위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 17위 | 7위 | 2위 |
3 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 8위 | 7위 | 7위 | 14위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 21위 | 4위 | 7위 | 5위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 9위 | 5위 | 17위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202593 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 27 | 여 | 장채원 |
인문계열 | 56.3% |
---|---|
사회과학계열 | 61.4% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 26.3% |
공과계열 | 33.2% |
의과계열 | 33% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 87.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 28.9% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 62.8% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수의학과 | 의과 | 12위 | 2위 | 1위 | 8위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 28위 | 5위 | 11위 |
3 | 의학과 | 의과 | 15위 | 26위 | 1위 | 18위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 4위 | 29위 | 5위 | 19위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 17위 | 16위 | 30위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202592 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 28 | 여 | 전수현 |
인문계열 | 36.4% |
---|---|
사회과학계열 | 74% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 18.9% |
자연과학계열 | 69.5% |
공과계열 | 46.3% |
의과계열 | 54.5% |
사범계열 | 20.5% |
예체능계열 | 5.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 28.3% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 9위 | 1위 | 7위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 10위 | 2위 | 4위 | 2위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 30위 | 4위 | 1위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 5위 | 1위 | 4위 | 14위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 37위 | 4위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202591 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 29 | 여 | 정서현 |
인문계열 | 55.6% |
---|---|
사회과학계열 | 22.4% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 33.1% |
공과계열 | 53.1% |
의과계열 | 52.3% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 84.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 12위 | 3위 | 1위 | 3위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 2위 | 6위 | 34위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 28위 | 5위 | 2위 | 1위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 29위 | 4위 | 2위 | 2위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 14위 | 6위 | 31위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202590 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 30 | 여 | 정예지 |
인문계열 | 52.8% |
---|---|
사회과학계열 | 77.9% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 24.4% |
공과계열 | 32.7% |
의과계열 | 34.1% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 60.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 12위 | 1위 | 1위 | 17위 |
2 | 수의학과 | 의과 | 6위 | 20위 | 1위 | 14위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 20위 | 3위 | 1위 | 3위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 18위 | 9위 | 1위 | 6위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 18위 | 25위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202589 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 31 | 남 | 정호영 |
인문계열 | 17.4% |
---|---|
사회과학계열 | 39% |
법학계열 | 31.8% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 31.8% |
자연과학계열 | 82.8% |
공과계열 | 72.4% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 22% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 19위 | 21위 | 1위 | 2위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 4위 | 1위 | 25위 | 40위 |
3 | 사학과 | 인문 | 11위 | 5위 | 25위 | 17위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 17위 | 41위 | 1위 | 3위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 7위 | 16위 | 24위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202588 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 32 | 여 | 최제니 |
인문계열 | 43.2% |
---|---|
사회과학계열 | 83.1% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 86.4% |
생활과학계열 | 15.2% |
자연과학계열 | 53.9% |
공과계열 | 37.8% |
의과계열 | 44.9% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 25% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 66.6% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 62.8% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 62.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 26위 | 1위 | 3위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 11위 | 15위 | 1위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 5위 | 2위 | 15위 | 7위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 7위 | 14위 | 8위 | 12위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 6위 | 7위 | 8위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202587 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 33 | 남 | 하온유 |
인문계열 | 74.2% |
---|---|
사회과학계열 | 70.8% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 53% |
자연과학계열 | 17.2% |
공과계열 | 26.1% |
의과계열 | 24.4% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 75% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 62.8% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 1위 | 26위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 8위 | 6위 | 1위 | 5위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 12위 | 9위 | 1위 | 12위 |
4 | 지구과학과 | 자연과학 | 7위 | 3위 | 1위 | 23위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 11위 | 8위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202586 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 34 | 남 | 한강현 |
인문계열 | 21% |
---|---|
사회과학계열 | 23.4% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 49.2% |
자연과학계열 | 81.2% |
공과계열 | 80.1% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 33.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 66.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 산업공학과 | 공과 | 17위 | 1위 | 1위 | 21위 |
2 | 건축(공)학과 | 공과 | 3위 | 31위 | 1위 | 25위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 7위 | 9위 | 9위 | 1위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 13위 | 4위 | 1위 | 39위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 12위 | 17위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202585 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 02 | 36 | 여 | 김채현 |
인문계열 | 48% |
---|---|
사회과학계열 | 21.4% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 77.3% |
자연과학계열 | 42.2% |
공과계열 | 60.5% |
의과계열 | 54% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 69.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 36.5% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 7위 | 2위 | 5위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 1위 | 6위 | 2위 |
3 | 교육학과 | 사범 | 20위 | 17위 | 1위 | 6위 |
4 | 사학과 | 인문 | 6위 | 3위 | 7위 | 14위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 8위 | 20위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202584 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 01 | 여 | 김민서 |
인문계열 | 69.2% |
---|---|
사회과학계열 | 85.4% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 46.2% |
자연과학계열 | 29.5% |
공과계열 | 26.4% |
의과계열 | 23.9% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 18.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 1위 | 42위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 4위 | 4위 | 1위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 6위 | 12위 | 4위 | 7위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 3위 | 38위 | 3위 |
5 | 사학과 | 인문 | 9위 | 6위 | 4위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202583 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 02 | 여 | 김민주 |
인문계열 | 75.8% |
---|---|
사회과학계열 | 56.2% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 75% |
자연과학계열 | 14.6% |
공과계열 | 26.4% |
의과계열 | 33.5% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 78.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 26.8% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 7위 | 25위 | 1위 | 4위 |
2 | 의학과 | 의과 | 6위 | 26위 | 1위 | 22위 |
3 | 수의학과 | 의과 | 9위 | 38위 | 1위 | 39위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 37위 | 14위 | 31위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 23위 | 27위 | 1위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202582 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 03 | 여 | 김민채 |
인문계열 | 22.5% |
---|---|
사회과학계열 | 29.5% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 58.3% |
자연과학계열 | 81.5% |
공과계열 | 69.6% |
의과계열 | 74.4% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 17.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 8위 | 33위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 11위 | 1위 | 1위 | 18위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 1위 | 25위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 6위 | 10위 | 1위 | 21위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 4위 | 7위 | 8위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202581 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 04 | 남 | 김산 |
인문계열 | 21% |
---|---|
사회과학계열 | 34.1% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 31.8% |
자연과학계열 | 82.8% |
공과계열 | 74.7% |
의과계열 | 63.1% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 21.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 64.3% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 4위 | 1위 | 5위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 11위 | 2위 | 20위 | 2위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 17위 | 6위 | 20위 | 1위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 1위 | 26위 | 19위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 21위 | 3위 | 13위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202580 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 06 | 여 | 김주하 |
인문계열 | 71% |
---|---|
사회과학계열 | 39% |
법학계열 | 65.9% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 79.5% |
자연과학계열 | 16.9% |
공과계열 | 31.3% |
의과계열 | 51.1% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 90.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 28.2% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 18위 | 8위 | 1위 | 2위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 4위 | 8위 | 31위 |
3 | 화학공학과 | 공과 | 8위 | 5위 | 8위 | 27위 |
4 | 기계공학과 | 공과 | 6위 | 1위 | 8위 | 37위 |
5 | 전기전자공학과 | 공과 | 5위 | 3위 | 8위 | 34위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202579 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 07 | 남 | 김준호 |
인문계열 | 21.2% |
---|---|
사회과학계열 | 21.8% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 43.2% |
자연과학계열 | 80.5% |
공과계열 | 77% |
의과계열 | 67% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 42.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 25위 | 1위 | 8위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 6위 | 5위 | 1위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 11위 | 5위 | 7위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 20위 | 5위 | 6위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 4위 | 13위 | 19위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202578 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 08 | 남 | 김찬서 |
인문계열 | 45.5% |
---|---|
사회과학계열 | 16.9% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 87.9% |
자연과학계열 | 39.9% |
공과계열 | 60.5% |
의과계열 | 55.7% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 84.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 29.6% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 30.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 23위 | 1위 | 4위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 13위 | 1위 | 2위 | 6위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 3위 | 3위 | 5위 | 1위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 35위 | 6위 | 11위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 6위 | 32위 | 6위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202577 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 09 | 남 | 김태건 |
인문계열 | 70.2% |
---|---|
사회과학계열 | 82.1% |
법학계열 | 93.2% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 38.6% |
자연과학계열 | 18.2% |
공과계열 | 21.9% |
의과계열 | 26.7% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 62.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 31.5% |
대인활동 | 59.7% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 6위 | 8위 |
2 | 의학과 | 의과 | 10위 | 36위 | 1위 | 4위 |
3 | 수의학과 | 의과 | 11위 | 34위 | 1위 | 13위 |
4 | 생명공학과 | 공과 | 4위 | 10위 | 6위 | 3위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 5위 | 1위 | 22위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202576 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 10 | 여 | 김태희 |
인문계열 | 19.2% |
---|---|
사회과학계열 | 25.3% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 44.7% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 75.6% |
의과계열 | 69.3% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 37.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 61% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 1위 | 1위 | 5위 |
2 | 생명공학과 | 공과 | 4위 | 17위 | 1위 | 22위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 5위 | 4위 | 13위 | 17위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 13위 | 36위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 6위 | 7위 | 9위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202575 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 11 | 여 | 변정빈 |
인문계열 | 15.4% |
---|---|
사회과학계열 | 45.1% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 65.9% |
생활과학계열 | 34.8% |
자연과학계열 | 82.8% |
공과계열 | 69.9% |
의과계열 | 71% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 18.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 66.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 27위 | 2위 | 1위 | 1위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 41위 | 12위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 17위 | 2위 | 20위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 6위 | 22위 | 2위 | 15위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 24위 | 6위 | 13위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202574 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 12 | 남 | 서준형 |
인문계열 | 55.1% |
---|---|
사회과학계열 | 33.1% |
법학계열 | 38.6% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 81.1% |
자연과학계열 | 27.6% |
공과계열 | 45.7% |
의과계열 | 43.8% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 93.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 27위 | 2위 | 1위 | 6위 |
2 | 수의학과 | 의과 | 14위 | 6위 | 1위 | 13위 |
3 | 사학과 | 인문 | 1위 | 11위 | 34위 | 3위 |
4 | 의학과 | 의과 | 20위 | 10위 | 1위 | 23위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 3위 | 3위 | 5위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202573 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 13 | 여 | 송호연 |
인문계열 | 60.9% |
---|---|
사회과학계열 | 71.8% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 20.5% |
자연과학계열 | 54.9% |
공과계열 | 31.8% |
의과계열 | 44.9% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 22.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 6위 | 5위 | 1위 | 6위 |
2 | 수의학과 | 의과 | 7위 | 21위 | 1위 | 20위 |
3 | 의학과 | 의과 | 15위 | 9위 | 1위 | 22위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 27위 | 10위 | 1위 | 25위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 3위 | 14위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202572 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 14 | 여 | 신영은 |
인문계열 | 25.3% |
---|---|
사회과학계열 | 16.9% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 53.8% |
자연과학계열 | 80.5% |
공과계열 | 73% |
의과계열 | 68.8% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 46.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 28.9% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 9위 |
2 | 국어국문학과 | 인문 | 16위 | 5위 | 4위 | 5위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 28위 | 3위 | 13위 | 4위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 4위 | 29위 | 3위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 12위 | 1위 | 4위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202571 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 15 | 남 | 얀율주 |
인문계열 | 63.4% |
---|---|
사회과학계열 | 33.4% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 75.8% |
자연과학계열 | 27.3% |
공과계열 | 49.1% |
의과계열 | 31.3% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 90.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 33.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 7위 | 1위 | 6위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 9위 | 6위 | 4위 | 1위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 10위 | 19위 | 19위 | 10위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 20위 | 4위 | 9위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 11위 | 1위 | 19위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202570 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 17 | 남 | 오정후 |
인문계열 | 72% |
---|---|
사회과학계열 | 63% |
법학계열 | 70.5% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 66.7% |
자연과학계열 | 17.5% |
공과계열 | 27% |
의과계열 | 24.4% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 66.1% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 64.8% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 21위 | 1위 | 29위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 10위 | 5위 | 31위 |
3 | 산업공학과 | 공과 | 4위 | 19위 | 29위 | 19위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 25위 | 8위 | 4위 | 4위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 23위 | 36위 | 13위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202569 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 18 | 남 | 유권상 |
인문계열 | 50% |
---|---|
사회과학계열 | 25.6% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 75.8% |
자연과학계열 | 35.4% |
공과계열 | 59.1% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 92.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사학과 | 인문 | 4위 | 3위 | 1위 | 8위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 10위 | 1위 | 1위 | 5위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 6위 | 4위 | 1위 | 16위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 7위 | 10위 | 22위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 14위 | 6위 | 1위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202568 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 19 | 남 | 유승진 |
인문계열 | 69.9% |
---|---|
사회과학계열 | 78.6% |
법학계열 | 75% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 50.8% |
자연과학계열 | 20.8% |
공과계열 | 23% |
의과계열 | 38.1% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 47.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 66.6% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 11위 | 13위 | 1위 | 3위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 42위 | 11위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 7위 | 2위 | 23위 | 1위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 8위 | 9위 | 2위 | 5위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 3위 | 31위 | 9위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202567 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 20 | 남 | 이경동 |
인문계열 | 20.5% |
---|---|
사회과학계열 | 64.9% |
법학계열 | 75% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 75.8% |
자연과학계열 | 29.9% |
공과계열 | 50% |
의과계열 | 55.7% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 73.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 1위 | 10위 | 16위 | 4위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 13위 | 2위 | 9위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 8위 | 4위 | 2위 | 10위 |
4 | 사학과 | 인문 | 6위 | 5위 | 2위 | 21위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 7위 | 15위 | 2위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202566 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 21 | 여 | 이나경 |
인문계열 | 80.3% |
---|---|
사회과학계열 | 59.1% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 50% |
자연과학계열 | 16.2% |
공과계열 | 19.6% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 84.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 68.9% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 66.1% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 64.8% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 7위 | 1위 | 1위 | 30위 |
2 | 화학공학과 | 공과 | 5위 | 11위 | 1위 | 21위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 6위 | 7위 | 1위 | 37위 |
4 | 기계공학과 | 공과 | 8위 | 2위 | 1위 | 43위 |
5 | 토목공학과 | 공과 | 14위 | 8위 | 1위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
토목공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
자연환경을 활용하여 도로, 다리, 철도, 댐 등 인간에게 편의를 제공하는 기반시설을 만드는 법을 배운다 | 건설공학과, 건설시스템공학과, 건설환경공학과, 도시공학과, 토목환경공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202565 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 22 | 남 | 이성준 |
인문계열 | 23.7% |
---|---|
사회과학계열 | 20.1% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 41.7% |
자연과학계열 | 83.4% |
공과계열 | 74.4% |
의과계열 | 65.3% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 46.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 28.3% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 66.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경제학과 | 사회과학 | 20위 | 4위 | 15위 | 4위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 18위 | 3위 | 15위 | 6위 |
3 | 식품영양학과 | 생활과학 | 22위 | 33위 | 1위 | 23위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 6위 | 5위 | 26위 | 15위 |
5 | 교육학과 | 사범 | 26위 | 7위 | 13위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202564 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 23 | 여 | 이수진 |
인문계열 | 16.9% |
---|---|
사회과학계열 | 39.9% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 31.1% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 71.6% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 21.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 11위 | 2위 | 1위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 4위 | 19위 | 2위 | 12위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 13위 | 12위 | 10위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 9위 | 16위 | 23위 | 18위 |
5 | 교육학과 | 사범 | 18위 | 14위 | 1위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202563 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 24 | 여 | 이예진 |
인문계열 | 71.7% |
---|---|
사회과학계열 | 72.4% |
법학계열 | 88.6% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 39.4% |
자연과학계열 | 18.5% |
공과계열 | 28.1% |
의과계열 | 20.5% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 70.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 6위 | 12위 | 6위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 15위 | 4위 | 5위 | 3위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 24위 | 5위 | 29위 |
4 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 20위 | 12위 | 11위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 18위 | 12위 | 23위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202562 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 25 | 남 | 이윤석 |
인문계열 | 23.5% |
---|---|
사회과학계열 | 48.1% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 22% |
자연과학계열 | 83.8% |
공과계열 | 67% |
의과계열 | 59.7% |
사범계열 | 34.1% |
예체능계열 | 16.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 64.3% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 61% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 2위 | 4위 | 9위 | 3위 |
2 | 기계공학과 | 공과 | 5위 | 7위 | 1위 | 20위 |
3 | 산업공학과 | 공과 | 7위 | 2위 | 1위 | 27위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 4위 | 23위 | 9위 | 1위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 15위 | 6위 | 1위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202561 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 28 | 여 | 임수빈 |
인문계열 | 28% |
---|---|
사회과학계열 | 16.2% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 67.4% |
자연과학계열 | 57.1% |
공과계열 | 71.9% |
의과계열 | 69.9% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 72% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 31위 | 1위 | 1위 | 4위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 26위 | 20위 | 2위 | 3위 |
3 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 20위 | 25위 | 36위 | 11위 |
4 | 경제학과 | 사회과학 | 19위 | 2위 | 29위 | 8위 |
5 | 의학과 | 의과 | 7위 | 14위 | 9위 | 30위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202560 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 29 | 여 | 조자형 |
인문계열 | 25% |
---|---|
사회과학계열 | 20.1% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 44.7% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 70.7% |
의과계열 | 75.6% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 35.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 66.1% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사학과 | 인문 | 2위 | 16위 | 8위 | 5위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 3위 | 26위 | 18위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 8위 | 1위 | 26위 | 8위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 12위 | 10위 | 18위 | 3위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 3위 | 15위 | 26위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202559 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 30 | 남 | 진재혁 |
인문계열 | 53.8% |
---|---|
사회과학계열 | 81.2% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 50.8% |
자연과학계열 | 39.9% |
공과계열 | 38.1% |
의과계열 | 21% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 29.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 식품영양학과 | 생활과학 | 16위 | 3위 | 1위 | 24위 |
2 | 화학공학과 | 공과 | 7위 | 1위 | 4위 | 14위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 4위 | 7위 | 40위 | 1위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 25위 | 19위 | 1위 | 15위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 11위 | 4위 | 42위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202558 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 31 | 여 | 최서연 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 18.8% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 52.3% |
자연과학계열 | 79.9% |
공과계열 | 72.4% |
의과계열 | 76.7% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 38.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 12위 | 4위 | 8위 | 20위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 20위 | 5위 | 17위 | 2위 |
3 | 교육학과 | 사범 | 21위 | 15위 | 1위 | 9위 |
4 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 24위 | 1위 | 8위 | 23위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 1위 | 13위 | 29위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202557 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 32 | 여 | 최우리 |
인문계열 | 37.9% |
---|---|
사회과학계열 | 84.4% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 97.7% |
생활과학계열 | 67.4% |
자연과학계열 | 26.9% |
공과계열 | 28.1% |
의과계열 | 46.6% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 70.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 34% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 4위 | 1위 | 1위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 15위 | 2위 | 1위 | 5위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 20위 | 1위 | 1위 | 9위 |
4 | 사학과 | 인문 | 39위 | 7위 | 1위 | 3위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 10위 | 22위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202556 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 34 | 여 | 최한비 |
인문계열 | 44.7% |
---|---|
사회과학계열 | 17.5% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 68.2% |
자연과학계열 | 54.9% |
공과계열 | 61.1% |
의과계열 | 61.4% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 68.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 14위 | 1위 | 12위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 17위 | 1위 | 1위 | 2위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 2위 | 2위 | 1위 | 28위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 5위 | 4위 | 1위 | 11위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 12위 | 8위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202555 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 35 | 남 | 황윤형 |
인문계열 | 15.4% |
---|---|
사회과학계열 | 45.8% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 35.6% |
자연과학계열 | 83.1% |
공과계열 | 75% |
의과계열 | 61.9% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 13.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 66.6% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 70% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 61% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 22위 | 1위 | 16위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 5위 | 25위 | 1위 | 31위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 4위 | 20위 | 9위 | 12위 |
4 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 21위 | 16위 | 9위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 25위 | 6위 | 8위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202554 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 03 | 36 | 여 | 황다윤 |
인문계열 | 27% |
---|---|
사회과학계열 | 16.9% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 66.6% |
공과계열 | 68.8% |
의과계열 | 71.6% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 50% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 11위 | 8위 | 15위 |
2 | 경제학과 | 사회과학 | 20위 | 23위 | 1위 | 5위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 13위 | 7위 | 27위 | 9위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 14위 | 8위 | 26위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 10위 | 37위 | 8위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202553 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 01 | 남 | 강규현 |
인문계열 | 20.5% |
---|---|
사회과학계열 | 21.1% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 50.8% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 76.4% |
의과계열 | 68.8% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 33.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 33.8% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 12위 | 1위 | 2위 | 3위 |
2 | 교육학과 | 사범 | 10위 | 20위 | 1위 | 4위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 14위 | 29위 | 3위 | 1위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 11위 | 36위 | 3위 | 2위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 22위 | 7위 | 40위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202552 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 02 | 여 | 강나현 |
인문계열 | 49.2% |
---|---|
사회과학계열 | 25.6% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 79.5% |
자연과학계열 | 30.8% |
공과계열 | 46.6% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 92.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 주거환경학과 | 생활과학 | 13위 | 6위 | 1위 | 20위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 3위 | 3위 | 7위 | 7위 |
3 | 식품영양학과 | 생활과학 | 15위 | 12위 | 1위 | 17위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 21위 | 4위 | 7위 | 2위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 10위 | 17위 | 1위 | 27위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202551 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 03 | 남 | 권민준 |
인문계열 | 24.5% |
---|---|
사회과학계열 | 15.3% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 71.2% |
자연과학계열 | 70.1% |
공과계열 | 74.1% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 62.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 39위 | 1위 | 44위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 9위 | 41위 | 14위 | 8위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 30위 | 10위 | 22위 | 5위 |
4 | 교육학과 | 사범 | 13위 | 1위 | 37위 | 3위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 8위 | 7위 | 4위 | 39위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202550 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 04 | 남 | 김건희 |
인문계열 | 24.2% |
---|---|
사회과학계열 | 22.1% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 75.8% |
자연과학계열 | 53.9% |
공과계열 | 73.9% |
의과계열 | 57.4% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 78.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 6위 | 13위 | 3위 |
2 | 사학과 | 인문 | 9위 | 5위 | 1위 | 23위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 2위 | 1위 | 39위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 4위 | 3위 | 1위 | 35위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 16위 | 4위 | 1위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202549 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 05 | 여 | 김서현 |
인문계열 | 75.3% |
---|---|
사회과학계열 | 66.6% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 47.7% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 14.3% |
공과계열 | 23.3% |
의과계열 | 31.8% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 81.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 8위 | 1위 | 33위 |
2 | 국어국문학과 | 인문 | 15위 | 13위 | 16위 | 1위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 13위 | 16위 | 26위 | 5위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 32위 | 14위 | 11위 | 2위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 14위 | 1위 | 16위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202548 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 06 | 여 | 김은후 |
인문계열 | 61.6% |
---|---|
사회과학계열 | 29.2% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 84.8% |
자연과학계열 | 31.5% |
공과계열 | 41.5% |
의과계열 | 47.7% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 93.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 지구과학과 | 자연과학 | 2위 | 21위 | 10위 | 19위 |
2 | 사학과 | 인문 | 11위 | 10위 | 1위 | 4위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 18위 | 7위 | 10위 | 10위 |
4 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 13위 | 2위 | 1위 | 32위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 1위 | 10위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202547 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 08 | 남 | 노현찬 |
인문계열 | 41.4% |
---|---|
사회과학계열 | 40.3% |
법학계열 | 50% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 18.9% |
자연과학계열 | 79.5% |
공과계열 | 62.2% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 15.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 37.8% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 5위 | 2위 | 2위 | 4위 |
2 | 산업공학과 | 공과 | 23위 | 3위 | 2위 | 8위 |
3 | 기계공학과 | 공과 | 6위 | 26위 | 2위 | 10위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 26위 | 17위 | 1위 | 1위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 18위 | 1위 | 34위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202546 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 09 | 남 | 박건하 |
인문계열 | 19.9% |
---|---|
사회과학계열 | 23.1% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 85.1% |
공과계열 | 75.9% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 42.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 1위 | 23위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 7위 | 5위 | 14위 | 14위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 12위 | 1위 | 29위 | 1위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 12위 | 4위 | 29위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 19위 | 26위 | 17위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202545 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 10 | 여 | 박도경 |
인문계열 | 79.3% |
---|---|
사회과학계열 | 51.9% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 71.2% |
자연과학계열 | 15.9% |
공과계열 | 22.7% |
의과계열 | 36.9% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 28.3% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 61% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 8위 | 1위 | 11위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 5위 | 11위 | 6위 |
3 | 심리학과 | 사회과학 | 14위 | 14위 | 4위 | 5위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 15위 | 25위 | 11위 | 4위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 10위 | 24위 | 11위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202544 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 12 | 여 | 박슬비 |
인문계열 | 59.1% |
---|---|
사회과학계열 | 37.3% |
법학계열 | 59.1% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 22.1% |
공과계열 | 41.5% |
의과계열 | 44.3% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 91.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 30.2% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경제학과 | 사회과학 | 19위 | 2위 | 1위 | 6위 |
2 | 행정학과 | 사회과학 | 14위 | 7위 | 1위 | 12위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 13위 | 6위 | 1위 | 38위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 8위 | 22위 | 1위 | 32위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 17위 | 20위 | 1위 | 23위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202543 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 13 | 여 | 박시현 |
인문계열 | 27.8% |
---|---|
사회과학계열 | 63% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 22.7% |
자연과학계열 | 76% |
공과계열 | 57.4% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 8.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 8위 | 1위 | 6위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 4위 | 34위 | 2위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 12위 | 34위 | 1위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 13위 | 6위 | 14위 | 4위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 21위 | 13위 | 14위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202542 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 14 | 여 | 박연지 |
인문계열 | 72.7% |
---|---|
사회과학계열 | 56.8% |
법학계열 | 65.9% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 72.7% |
자연과학계열 | 16.6% |
공과계열 | 32.1% |
의과계열 | 28.4% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 72.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 통계학과 | 자연과학 | 3위 | 4위 | 1위 | 5위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 2위 | 17위 | 15위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 13위 | 1위 | 1위 | 16위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 24위 | 1위 | 39위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 6위 | 15위 | 1위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202541 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 15 | 남 | 박정민 |
인문계열 | 21.2% |
---|---|
사회과학계열 | 50.3% |
법학계열 | 29.5% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 18.2% |
자연과학계열 | 82.8% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 14.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 2위 | 14위 | 1위 | 31위 |
2 | 사학과 | 인문 | 3위 | 44위 | 1위 | 1위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 12위 | 38위 | 1위 | 3위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 35위 | 19위 | 19위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 7위 | 40위 | 19위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202540 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 16 | 남 | 박준영 |
인문계열 | 73.7% |
---|---|
사회과학계열 | 73.7% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 33.3% |
자연과학계열 | 33.8% |
공과계열 | 18.5% |
의과계열 | 43.2% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 37.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 산업공학과 | 공과 | 4위 | 11위 | 1위 | 13위 |
2 | 기계공학과 | 공과 | 10위 | 1위 | 1위 | 5위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 1위 | 6위 | 26위 | 16위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 9위 | 5위 | 1위 | 20위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 7위 | 4위 | 1위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202539 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 17 | 남 | 서병찬 |
인문계열 | 11.4% |
---|---|
사회과학계열 | 49.4% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 39.4% |
자연과학계열 | 67.5% |
공과계열 | 71.9% |
의과계열 | 56.8% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 53% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 34위 | 5위 | 1위 | 2위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 25위 | 2위 | 7위 |
3 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 10위 | 9위 | 20위 | 21위 |
4 | 경제학과 | 사회과학 | 15위 | 1위 | 5위 | 15위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 15위 | 29위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202538 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 18 | 여 | 서시현 |
인문계열 | 48.2% |
---|---|
사회과학계열 | 22.4% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 11.4% |
생활과학계열 | 78.8% |
자연과학계열 | 49% |
공과계열 | 53.4% |
의과계열 | 56.8% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 72.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 6위 | 4위 | 17위 | 2위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 11위 | 13위 | 30위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 32위 | 4위 | 6위 |
4 | 사학과 | 인문 | 5위 | 37위 | 4위 | 9위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 21위 | 5위 | 16위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202537 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 19 | 남 | 손동균 |
인문계열 | 80.3% |
---|---|
사회과학계열 | 67.2% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 40.2% |
자연과학계열 | 18.8% |
공과계열 | 27.3% |
의과계열 | 18.8% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 72% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 61% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 5위 | 9위 | 4위 | 1위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 30위 | 1위 | 21위 |
3 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 8위 | 4위 | 16위 | 18위 |
4 | 사학과 | 인문 | 22위 | 25위 | 16위 | 6위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 6위 | 2위 | 28위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202536 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 20 | 남 | 안재상 |
인문계열 | 41.4% |
---|---|
사회과학계열 | 39.6% |
법학계열 | 88.6% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 6.8% |
자연과학계열 | 74.7% |
공과계열 | 56.8% |
의과계열 | 51.7% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 51.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 8위 | 31위 | 14위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 9위 | 31위 | 31위 |
3 | 사학과 | 인문 | 9위 | 1위 | 14위 | 4위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 5위 | 13위 | 31위 | 19위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 21위 | 18위 | 1위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202535 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 21 | 남 | 유은제 |
인문계열 | 39.4% |
---|---|
사회과학계열 | 81.2% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 40.2% |
자연과학계열 | 54.2% |
공과계열 | 48.3% |
의과계열 | 24.4% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 18.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 12위 | 3위 | 25위 | 1위 |
2 | 행정학과 | 사회과학 | 5위 | 20위 | 2위 | 4위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 13위 | 14위 | 2위 | 2위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 10위 | 4위 | 26위 | 8위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 3위 | 23위 | 24위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202534 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 22 | 여 | 윤하진 |
인문계열 | 55.8% |
---|---|
사회과학계열 | 80.8% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 17.9% |
공과계열 | 26.1% |
의과계열 | 33% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 76.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수학과 | 자연과학 | 1위 | 1위 | 16위 | 20위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 7위 | 13위 | 1위 | 4위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 8위 | 27위 | 4위 | 19위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 5위 | 5위 | 4위 | 36위 |
5 | 산업공학과 | 공과 | 9위 | 3위 | 4위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202533 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 23 | 여 | 이서린 |
인문계열 | 21.7% |
---|---|
사회과학계열 | 22.1% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 47% |
자연과학계열 | 70.5% |
공과계열 | 76.7% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 70.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 교육학과 | 사범 | 26위 | 19위 | 1위 | 16위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 1위 | 7위 | 9위 | 7위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 9위 | 2위 | 21위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 5위 | 11위 | 2위 | 15위 |
5 | 사학과 | 인문 | 4위 | 4위 | 22위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202532 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 24 | 여 | 이수진 |
인문계열 | 71% |
---|---|
사회과학계열 | 74% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 22% |
자연과학계열 | 38% |
공과계열 | 23% |
의과계열 | 54.5% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 23.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 36.5% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 10위 | 8위 | 2위 | 3위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 4위 | 11위 | 19위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 7위 | 1위 | 2위 | 17위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 3위 | 6위 | 13위 | 6위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 12위 | 13위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202531 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 25 | 여 | 이은채 |
인문계열 | 73.5% |
---|---|
사회과학계열 | 79.5% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 20.2% |
의과계열 | 34.1% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 59.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 14위 | 17위 | 1위 | 16위 |
2 | 건축(공)학과 | 공과 | 3위 | 24위 | 1위 | 34위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 5위 | 30위 | 10위 | 5위 |
4 | 산업공학과 | 공과 | 28위 | 13위 | 1위 | 13위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 15위 | 27위 | 1위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202530 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 26 | 남 | 이정우 |
인문계열 | 24.7% |
---|---|
사회과학계열 | 20.5% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 72.7% |
자연과학계열 | 68.8% |
공과계열 | 70.2% |
의과계열 | 58% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 69.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 1위 | 2위 | 1위 | 4위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 5위 | 8위 | 2위 | 5위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 11위 | 2위 | 9위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 12위 | 2위 | 11위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 6위 | 13위 | 2위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202529 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 27 | 남 | 이효준 |
인문계열 | 66.4% |
---|---|
사회과학계열 | 75.3% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 49.2% |
자연과학계열 | 15.9% |
공과계열 | 21% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 71.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 22위 | 1위 | 4위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 23위 | 20위 | 10위 | 1위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 5위 | 42위 | 27위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 15위 | 12위 | 1위 | 15위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 20위 | 7위 | 12위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202528 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 28 | 남 | 정민우 |
인문계열 | 63.9% |
---|---|
사회과학계열 | 42.9% |
법학계열 | 47.7% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 22.4% |
공과계열 | 37.2% |
의과계열 | 35.2% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 87.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 12위 | 1위 | 1위 | 10위 |
2 | 사학과 | 인문 | 21위 | 5위 | 1위 | 13위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 18위 | 9위 | 13위 | 12위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 35위 | 20위 | 38위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 30위 | 20위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202527 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 29 | 여 | 정서인 |
인문계열 | 30.3% |
---|---|
사회과학계열 | 39.3% |
법학계열 | 38.6% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 44.7% |
자연과학계열 | 79.2% |
공과계열 | 60.5% |
의과계열 | 76.1% |
사범계열 | 20.5% |
예체능계열 | 10.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 9위 | 1위 | 1위 | 3위 |
2 | 의학과 | 의과 | 6위 | 5위 | 1위 | 20위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 21위 | 3위 | 1위 | 2위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 7위 | 2위 | 1위 | 32위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 16위 | 5위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202526 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 30 | 여 | 정수아 |
인문계열 | 20.5% |
---|---|
사회과학계열 | 29.5% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 82.1% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 75.6% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 29.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 20위 | 1위 | 6위 |
2 | 물리학과 | 자연과학 | 5위 | 10위 | 1위 | 17위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 16위 | 6위 | 1위 | 4위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 23위 | 2위 | 1위 | 7위 |
5 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 7위 | 26위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202525 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 31 | 여 | 조하빈 |
인문계열 | 40.2% |
---|---|
사회과학계열 | 16.6% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 49.2% |
자연과학계열 | 66.6% |
공과계열 | 75% |
의과계열 | 34.7% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 73.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 17위 | 1위 | 1위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 2위 | 4위 | 4위 | 12위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 2위 | 4위 | 13위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 9위 | 23위 | 4위 | 14위 |
5 | 사학과 | 인문 | 13위 | 3위 | 4위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202524 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 32 | 여 | 채시연 |
인문계열 | 81.1% |
---|---|
사회과학계열 | 62% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 47.7% |
생활과학계열 | 53.8% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 23.3% |
의과계열 | 31.8% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 78% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 63.8% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 2위 | 1위 | 23위 |
2 | 산업공학과 | 공과 | 14위 | 1위 | 1위 | 16위 |
3 | 건축(공)학과 | 공과 | 4위 | 16위 | 1위 | 29위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 9위 | 6위 | 1위 | 31위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 5위 | 8위 | 1위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202523 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 33 | 여 | 채예서 |
인문계열 | 16.9% |
---|---|
사회과학계열 | 29.2% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 69.7% |
자연과학계열 | 68.5% |
공과계열 | 72.2% |
의과계열 | 65.3% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 50% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 13위 | 2위 | 1위 | 4위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 8위 | 12위 | 2위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 9위 | 23위 | 42위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 7위 | 3위 | 12위 | 22위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 12위 | 5위 | 12위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202522 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 04 | 34 | 여 | 최예은 |
인문계열 | 64.6% |
---|---|
사회과학계열 | 44.2% |
법학계열 | 70.5% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 78.8% |
자연과학계열 | 19.5% |
공과계열 | 37.2% |
의과계열 | 47.2% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 70.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 29위 | 14위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 18위 | 1위 | 1위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 4위 | 23위 | 1위 | 13위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 10위 | 19위 | 1위 | 6위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 21위 | 13위 | 10위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202521 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 01 | 여 | 김나현 |
인문계열 | 74% |
---|---|
사회과학계열 | 57.1% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 66.7% |
자연과학계열 | 13.6% |
공과계열 | 26.7% |
의과계열 | 33% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 85.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 30.2% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 28.9% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 31.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 5위 | 1위 | 1위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 7위 | 17위 | 14위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 6위 | 13위 | 17위 | 12위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 7위 | 2위 | 8위 | 5위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 15위 | 1위 | 9위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202520 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 02 | 여 | 김태경 |
인문계열 | 79.5% |
---|---|
사회과학계열 | 54.2% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 65.2% |
자연과학계열 | 14% |
공과계열 | 25.6% |
의과계열 | 34.7% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 79.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 9위 | 1위 | 11위 | 1위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 2위 | 14위 | 1위 | 7위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 9위 | 1위 | 20위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 7위 | 5위 | 11위 | 8위 |
5 | 사학과 | 인문 | 6위 | 4위 | 11위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202519 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 03 | 여 | 박선형 |
인문계열 | 74.2% |
---|---|
사회과학계열 | 80.5% |
법학계열 | 88.6% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 47.7% |
자연과학계열 | 17.2% |
공과계열 | 19.9% |
의과계열 | 29% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 59.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 6위 | 1위 | 2위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 29위 | 4위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 16위 | 4위 | 2위 | 5위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 17위 | 1위 | 40위 | 3위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 14위 | 2위 | 40위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202518 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 04 | 남 | 박세정 |
인문계열 | 71.5% |
---|---|
사회과학계열 | 47.1% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 68.2% |
자연과학계열 | 13.3% |
공과계열 | 28.1% |
의과계열 | 48.3% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 95.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 행정학과 | 사회과학 | 4위 | 15위 | 1위 | 6위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 8위 | 1위 | 34위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 7위 | 1위 | 36위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 11위 | 1위 | 27위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 7위 | 2위 | 11위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202517 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 05 | 여 | 박신영 |
인문계열 | 61.9% |
---|---|
사회과학계열 | 84.7% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 86.4% |
생활과학계열 | 17.4% |
자연과학계열 | 40.6% |
공과계열 | 31% |
의과계열 | 40.9% |
사범계열 | 34.1% |
예체능계열 | 15.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 7위 | 14위 | 1위 | 22위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 9위 | 6위 | 14위 | 12위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 10위 | 8위 | 5위 | 33위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 28위 | 7위 | 1위 | 16위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 5위 | 3위 | 1위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202516 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 06 | 남 | 박제상 |
인문계열 | 36.1% |
---|---|
사회과학계열 | 65.6% |
법학계열 | 56.8% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 19.7% |
자연과학계열 | 72.7% |
공과계열 | 50.3% |
의과계열 | 61.9% |
사범계열 | 18.2% |
예체능계열 | 7.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 교육학과 | 사범 | 20위 | 20위 | 1위 | 8위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 7위 | 9위 | 11위 | 2위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 31위 | 7위 | 2위 | 1위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 30위 | 5위 | 2위 | 20위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 23위 | 22위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202515 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 07 | 남 | 박준형 |
인문계열 | 16.7% |
---|---|
사회과학계열 | 26.9% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 81.1% |
자연과학계열 | 72.1% |
공과계열 | 68.8% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 55.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 간호학과 | 의과 | 6위 | 15위 | 1위 | 1위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 18위 | 25위 | 22위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 14위 | 1위 | 16위 | 2위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 34위 | 14위 | 1위 | 3위 |
5 | 의학과 | 의과 | 16위 | 22위 | 1위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202514 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 08 | 여 | 박한별 |
인문계열 | 61.9% |
---|---|
사회과학계열 | 43.8% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 40.2% |
자연과학계열 | 33.4% |
공과계열 | 32.4% |
의과계열 | 52.8% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 89.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 19위 | 2위 | 1위 | 2위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 6위 | 4위 | 16위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 5위 | 1위 | 4위 | 31위 |
4 | 산업공학과 | 공과 | 22위 | 3위 | 4위 | 11위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 15위 | 13위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202513 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 09 | 남 | 성찬민 |
인문계열 | 21.5% |
---|---|
사회과학계열 | 18.8% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 81.2% |
공과계열 | 75.9% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 49.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 1위 | 4위 | 4위 | 2위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 11위 | 1위 | 42위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 18위 | 4위 | 35위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 6위 | 8위 | 8위 | 24위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 5위 | 16위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202512 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 10 | 여 | 신승민 |
인문계열 | 56.3% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 31.8% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 84.8% |
자연과학계열 | 37.3% |
공과계열 | 50.6% |
의과계열 | 63.1% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 73.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 59.7% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 5위 | 5위 | 2위 | 9위 |
2 | 교육학과 | 사범 | 23위 | 18위 | 1위 | 3위 |
3 | 사학과 | 인문 | 6위 | 2위 | 14위 | 2위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 9위 | 3위 | 22위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 7위 | 14위 | 3위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202511 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 11 | 여 | 신유주 |
인문계열 | 72.2% |
---|---|
사회과학계열 | 83.4% |
법학계열 | 88.6% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 31.1% |
자연과학계열 | 30.2% |
공과계열 | 18.2% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 31.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 6위 | 8위 | 1위 | 11위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 13위 | 7위 | 8위 | 1위 |
3 | 사학과 | 인문 | 9위 | 13위 | 8위 | 3위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 26위 | 1위 | 8위 | 4위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 3위 | 9위 | 1위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202510 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 12 | 남 | 어진혁 |
인문계열 | 60.9% |
---|---|
사회과학계열 | 75.3% |
법학계열 | 75% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 75% |
자연과학계열 | 19.8% |
공과계열 | 31.5% |
의과계열 | 28.4% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 47.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 3위 | 1위 | 31위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 1위 | 4위 | 1위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 1위 | 17위 | 9위 | 25위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 14위 | 36위 | 5위 | 5위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 22위 | 20위 | 6위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202509 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 13 | 남 | 오재준 |
인문계열 | 53.3% |
---|---|
사회과학계열 | 47.4% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 22.7% |
자연과학계열 | 43.8% |
공과계열 | 36.9% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 67.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 36.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 3위 | 1위 | 1위 |
2 | 사학과 | 인문 | 8위 | 5위 | 1위 | 19위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 16위 | 4위 | 1위 | 16위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 18위 | 1위 | 1위 | 24위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 15위 | 8위 | 11위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202508 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 14 | 남 | 유재성 |
인문계열 | 72.2% |
---|---|
사회과학계열 | 66.9% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 47.7% |
생활과학계열 | 72.7% |
자연과학계열 | 16.2% |
공과계열 | 27.6% |
의과계열 | 23.9% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 74.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 1위 | 9위 | 27위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 5위 | 40위 | 1위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 9위 | 40위 | 2위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 1위 | 8위 | 20위 | 41위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 31위 | 7위 | 1위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202507 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 15 | 남 | 윤정헌 |
인문계열 | 51.5% |
---|---|
사회과학계열 | 20.8% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 72% |
자연과학계열 | 59.1% |
공과계열 | 57.4% |
의과계열 | 55.7% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 33.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 13위 | 5위 | 4위 | 1위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 22위 | 1위 | 43위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 22위 | 10위 | 4위 | 6위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 9위 | 4위 | 4위 | 21위 |
5 | 사학과 | 인문 | 21위 | 3위 | 4위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202506 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 16 | 여 | 윤하영 |
인문계열 | 57.8% |
---|---|
사회과학계열 | 52.6% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 84.1% |
자연과학계열 | 27.9% |
공과계열 | 39.2% |
의과계열 | 39.8% |
사범계열 | 84.1% |
예체능계열 | 62.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 40.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 9위 | 1위 | 17위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 4위 | 10위 | 1위 | 10위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 17위 | 1위 | 7위 |
4 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 1위 | 8위 | 8위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 3위 | 8위 | 1위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202505 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 17 | 남 | 윤현재 |
인문계열 | 19.9% |
---|---|
사회과학계열 | 41.9% |
법학계열 | 20.5% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 26.5% |
자연과학계열 | 84.7% |
공과계열 | 71.9% |
의과계열 | 61.9% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 21.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 17위 | 1위 | 1위 | 37위 |
2 | 행정학과 | 사회과학 | 25위 | 3위 | 2위 | 8위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 20위 | 21위 | 27위 |
4 | 경제학과 | 사회과학 | 18위 | 13위 | 2위 | 17위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 3위 | 19위 | 21위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202504 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 18 | 남 | 이승민 |
인문계열 | 16.7% |
---|---|
사회과학계열 | 35.1% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 67.4% |
자연과학계열 | 82.1% |
공과계열 | 74.4% |
의과계열 | 56.3% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 16.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 식품영양학과 | 생활과학 | 18위 | 12위 | 1위 | 26위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 1위 | 37위 | 11위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 11위 | 14위 | 1위 | 39위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 4위 | 5위 | 37위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 24위 | 2위 | 5위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202503 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 19 | 남 | 이재영 |
인문계열 | 19.9% |
---|---|
사회과학계열 | 20.1% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 68.2% |
공과계열 | 73.6% |
의과계열 | 63.1% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 71.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 8위 | 5위 | 16위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 9위 | 9위 | 5위 | 4위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 6위 | 4위 | 24위 | 12위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 10위 | 10위 | 5위 | 21위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 12위 | 16위 | 5위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202502 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 20 | 여 | 이지윤 |
인문계열 | 44.4% |
---|---|
사회과학계열 | 63.6% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 37.9% |
자연과학계열 | 63% |
공과계열 | 34.9% |
의과계열 | 72.2% |
사범계열 | 13.6% |
예체능계열 | 18.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 34% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 14위 | 11위 | 3위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 22위 | 11위 | 1위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 4위 | 30위 | 8위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 5위 | 3위 | 14위 | 4위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 11위 | 12위 | 1위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202501 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 21 | 남 | 임해성 |
인문계열 | 62.6% |
---|---|
사회과학계열 | 67.2% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 30.2% |
공과계열 | 41.5% |
의과계열 | 26.1% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 43.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 66.1% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 4위 | 1위 | 7위 | 16위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 13위 | 3위 | 5위 | 9위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 12위 | 6위 | 1위 | 14위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 16위 | 2위 | 17위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 20위 | 2위 | 37위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202500 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 22 | 여 | 장리나 |
인문계열 | 41.4% |
---|---|
사회과학계열 | 64.6% |
법학계열 | 72.7% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 65.2% |
자연과학계열 | 42.5% |
공과계열 | 41.2% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 9.1% |
예체능계열 | 33.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 12위 | 1위 | 5위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 10위 | 4위 | 13위 | 3위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 4위 | 7위 | 5위 | 11위 |
4 | 물리학과 | 자연과학 | 5위 | 1위 | 5위 | 19위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 3위 | 21위 | 13위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202499 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 23 | 남 | 전정민 |
인문계열 | 26.5% |
---|---|
사회과학계열 | 14.3% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 65.9% |
자연과학계열 | 68.5% |
공과계열 | 78.4% |
의과계열 | 54% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 70.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 7위 | 9위 | 9위 | 17위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 31위 | 12위 | 1위 | 2위 |
3 | 의학과 | 의과 | 16위 | 2위 | 9위 | 15위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 8위 | 20위 | 2위 | 34위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 11위 | 18위 | 9위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202498 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 24 | 남 | 정무진 |
인문계열 | 66.9% |
---|---|
사회과학계열 | 66.6% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 38.6% |
공과계열 | 20.5% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 43.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 64.3% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 18위 | 1위 | 1위 | 3위 |
2 | 경제학과 | 사회과학 | 16위 | 2위 | 3위 | 1위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 26위 | 3위 | 2위 | 2위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 24위 | 7위 | 3위 | 6위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 29위 | 8위 | 3위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202497 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 25 | 남 | 정성환 |
인문계열 | 14.9% |
---|---|
사회과학계열 | 39.6% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 34.1% |
자연과학계열 | 82.1% |
공과계열 | 71.9% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 25.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 4위 | 1위 | 8위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 12위 | 1위 | 13위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 8위 | 1위 | 9위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 8위 | 1위 | 8위 | 3위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 9위 | 1위 | 23위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202496 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 26 | 여 | 정지연 |
인문계열 | 69.2% |
---|---|
사회과학계열 | 84.4% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 81.8% |
생활과학계열 | 22% |
자연과학계열 | 33.8% |
공과계열 | 27% |
의과계열 | 40.3% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 15.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 66.1% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 34.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 5위 | 1위 | 2위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 1위 | 22위 | 5위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 27위 | 18위 | 4위 | 1위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 19위 | 22위 | 11위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 13위 | 6위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202495 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 27 | 여 | 조예은 |
인문계열 | 56.8% |
---|---|
사회과학계열 | 23.1% |
법학계열 | 36.4% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 80.3% |
자연과학계열 | 29.5% |
공과계열 | 53.1% |
의과계열 | 54% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 79.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 31.5% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 3위 | 4위 | 1위 | 5위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 1위 | 28위 | 6위 | 15위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 22위 | 1위 | 5위 | 6위 |
4 | 경제학과 | 사회과학 | 7위 | 3위 | 22위 | 10위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 9위 | 2위 | 6위 | 36위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202494 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 28 | 남 | 최성혁 |
인문계열 | 32.6% |
---|---|
사회과학계열 | 67.2% |
법학계열 | 50% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 22.7% |
자연과학계열 | 54.5% |
공과계열 | 53.4% |
의과계열 | 48.3% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 40.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 31.5% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 2위 | 1위 | 7위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 15위 | 9위 | 1위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 3위 | 3위 | 10위 | 12위 |
4 | 산업공학과 | 공과 | 25위 | 4위 | 1위 | 13위 |
5 | 전기전자공학과 | 공과 | 16위 | 8위 | 1위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202493 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 29 | 남 | 하태영 |
인문계열 | 24% |
---|---|
사회과학계열 | 69.8% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 17.4% |
자연과학계열 | 74% |
공과계열 | 57.4% |
의과계열 | 58.5% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 9.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 교육학과 | 사범 | 13위 | 22위 | 1위 | 5위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 12위 | 2위 | 4위 |
3 | 건축(공)학과 | 공과 | 5위 | 8위 | 7위 | 18위 |
4 | 산업공학과 | 공과 | 8위 | 3위 | 7위 | 25위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 20위 | 3위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202492 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 30 | 여 | 한보미 |
인문계열 | 26.5% |
---|---|
사회과학계열 | 41.2% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 75.8% |
자연과학계열 | 45.5% |
공과계열 | 61.9% |
의과계열 | 48.3% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 75.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 1위 | 23위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 10위 | 19위 | 16위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 17위 | 7위 | 4위 | 13위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 10위 | 2위 | 20위 | 2위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 22위 | 19위 | 4위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202491 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 31 | 여 | 한유정 |
인문계열 | 75.3% |
---|---|
사회과학계열 | 42.9% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 73.5% |
자연과학계열 | 15.9% |
공과계열 | 29.5% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 85.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 1위 | 6위 | 9위 | 12위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 8위 | 1위 | 17위 | 3위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 5위 | 15위 | 6위 | 1위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 5위 | 17위 | 16위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 6위 | 3위 | 17위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202490 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 32 | 여 | 한지민 |
인문계열 | 79.3% |
---|---|
사회과학계열 | 49.4% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 47.7% |
자연과학계열 | 25.6% |
공과계열 | 18.2% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 72.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 2위 | 15위 | 29위 |
2 | 교육학과 | 사범 | 21위 | 13위 | 1위 | 20위 |
3 | 의학과 | 의과 | 16위 | 35위 | 2위 | 33위 |
4 | 경제학과 | 사회과학 | 28위 | 6위 | 8위 | 9위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 44위 | 30위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202489 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 33 | 여 | 한채원 |
인문계열 | 29% |
---|---|
사회과학계열 | 18.8% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 69.7% |
자연과학계열 | 58.1% |
공과계열 | 67.6% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 78% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 8위 | 1위 | 7위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 7위 | 4위 | 1위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 5위 | 3위 | 4위 | 11위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 6위 | 1위 | 16위 | 32위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 16위 | 5위 | 7위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202488 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 34 | 남 | 한태림 |
인문계열 | 48.7% |
---|---|
사회과학계열 | 13.3% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 87.1% |
자연과학계열 | 42.2% |
공과계열 | 52.3% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 8위 | 5위 | 1위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 35위 | 6위 | 1위 | 25위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 8위 | 20위 | 6위 | 14위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 33위 | 38위 | 5위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 5위 | 10위 | 29위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202487 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 35 | 여 | 홍서진 |
인문계열 | 16.9% |
---|---|
사회과학계열 | 47.7% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 24.2% |
자연과학계열 | 81.2% |
공과계열 | 74.7% |
의과계열 | 51.1% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 32.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 62.8% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 17위 | 41위 | 1위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 31위 | 1위 | 29위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 6위 | 35위 | 1위 | 18위 |
4 | 의학과 | 의과 | 9위 | 5위 | 8위 | 27위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 34위 | 22위 | 28위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202486 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 05 | 36 | 여 | 이영인 |
인문계열 | 22% |
---|---|
사회과학계열 | 20.1% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 74.2% |
자연과학계열 | 67.5% |
공과계열 | 63.9% |
의과계열 | 76.7% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 69.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 61% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 24위 | 2위 | 15위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 6위 | 15위 | 2위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 4위 | 3위 | 15위 | 9위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 5위 | 25위 | 6위 |
5 | 교육학과 | 사범 | 18위 | 1위 | 1위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202485 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 01 | 여 | 강민지 |
인문계열 | 75.5% |
---|---|
사회과학계열 | 50.6% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 71.2% |
자연과학계열 | 14.3% |
공과계열 | 24.1% |
의과계열 | 48.3% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 79.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 2위 | 1위 | 20위 |
2 | 전기전자공학과 | 공과 | 5위 | 7위 | 1위 | 26위 |
3 | 기계공학과 | 공과 | 4위 | 5위 | 1위 | 38위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 8위 | 21위 | 9위 | 1위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 10위 | 15위 | 1위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202484 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 02 | 남 | 강석민 |
인문계열 | 19.9% |
---|---|
사회과학계열 | 22.4% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 79.9% |
공과계열 | 76.4% |
의과계열 | 69.9% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 35.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 68.9% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 4위 | 1위 | 1위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 2위 | 16위 | 2위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 10위 | 13위 | 6위 | 5위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 6위 | 13위 | 19위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 5위 | 12위 | 16위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202483 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 03 | 여 | 김가영 |
인문계열 | 77.3% |
---|---|
사회과학계열 | 58.4% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 67.4% |
자연과학계열 | 14.6% |
공과계열 | 23.3% |
의과계열 | 32.4% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 82.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 2위 | 1위 | 32위 | 2위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 13위 | 25위 | 21위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 3위 | 11위 | 25위 | 10위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 9위 | 14위 | 20위 | 1위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 4위 | 10위 | 25위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202482 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 04 | 여 | 김규빈 |
인문계열 | 59.6% |
---|---|
사회과학계열 | 78.2% |
법학계열 | 95.5% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 43.9% |
자연과학계열 | 30.5% |
공과계열 | 21.9% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 11.4% |
예체능계열 | 28.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학공학과 | 공과 | 5위 | 3위 | 1위 | 9위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 8위 | 9위 | 26위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 6위 | 1위 | 1위 | 21위 |
4 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 4위 | 1위 | 18위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 10위 | 6위 | 9위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202481 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 05 | 남 | 김도형 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 18.8% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 52.3% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 77.3% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 34.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 간호학과 | 의과 | 4위 | 36위 | 1위 | 2위 |
2 | 수의학과 | 의과 | 3위 | 18위 | 1위 | 25위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 14위 | 29위 | 1위 | 4위 |
4 | 의학과 | 의과 | 8위 | 27위 | 1위 | 17위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 7위 | 2위 | 30위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202480 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 06 | 여 | 김민영 |
인문계열 | 24.5% |
---|---|
사회과학계열 | 20.8% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 47.7% |
생활과학계열 | 40.9% |
자연과학계열 | 74.7% |
공과계열 | 65.3% |
의과계열 | 83.5% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 48.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 66.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 70% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 61% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 1위 | 9위 | 9위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 33위 | 3위 | 1위 | 6위 |
3 | 심리학과 | 사회과학 | 23위 | 6위 | 2위 | 11위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 2위 | 12위 | 33위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 15위 | 20위 | 30위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202479 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 07 | 남 | 김범민 |
인문계열 | 25.3% |
---|---|
사회과학계열 | 20.5% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 58.3% |
자연과학계열 | 76.9% |
공과계열 | 70.2% |
의과계열 | 52.3% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 76.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 63.6% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 28위 | 8위 | 1위 | 5위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 8위 | 2위 | 3위 | 26위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 1위 | 21위 | 7위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 20위 | 5위 | 3위 | 13위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 14위 | 6위 | 3위 | 27위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202478 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 08 | 남 | 김선우 |
인문계열 | 78.3% |
---|---|
사회과학계열 | 61% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 67.4% |
자연과학계열 | 16.9% |
공과계열 | 26.1% |
의과계열 | 26.7% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 78% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 11위 | 9위 | 1위 | 31위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 34위 | 5위 | 32위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 26위 | 5위 | 38위 |
4 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 36위 | 19위 | 13위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 5위 | 24위 | 19위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202477 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 09 | 여 | 김예서 |
인문계열 | 19.4% |
---|---|
사회과학계열 | 36% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 65.9% |
생활과학계열 | 33.3% |
자연과학계열 | 83.4% |
공과계열 | 73.6% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 27.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 22위 | 1위 | 4위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 6위 | 14위 | 4위 | 6위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 18위 | 6위 | 4위 | 20위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 16위 | 10위 | 4위 | 26위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 5위 | 12위 | 7위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202476 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 10 | 남 | 김주혁 |
인문계열 | 37.9% |
---|---|
사회과학계열 | 20.5% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 69.7% |
자연과학계열 | 51.3% |
공과계열 | 65.9% |
의과계열 | 49.4% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 90.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 14위 | 20위 | 2위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 7위 | 6위 | 1위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 4위 | 5위 | 6위 | 14위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 13위 | 11위 | 6위 | 9위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 6위 | 18위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202475 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 11 | 여 | 김지유 |
인문계열 | 65.4% |
---|---|
사회과학계열 | 53.6% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 65.2% |
자연과학계열 | 17.5% |
공과계열 | 28.7% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 87.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 11위 | 5위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 25위 | 8위 | 3위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 6위 | 8위 | 24위 |
4 | 지구과학과 | 자연과학 | 12위 | 21위 | 1위 | 15위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 2위 | 27위 | 40위 | 34위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202474 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 12 | 여 | 김지은 |
인문계열 | 37.1% |
---|---|
사회과학계열 | 17.2% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 82.6% |
자연과학계열 | 65.9% |
공과계열 | 58.2% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 68.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 1위 | 4위 | 10위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 29위 | 1위 | 42위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 10위 | 28위 | 1위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 10위 | 35위 | 14위 | 33위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 27위 | 19위 | 14위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202473 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 13 | 여 | 김태민 |
인문계열 | 67.7% |
---|---|
사회과학계열 | 62.7% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 73.5% |
자연과학계열 | 14.6% |
공과계열 | 28.7% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 70.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경제학과 | 사회과학 | 8위 | 10위 | 8위 | 7위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 11위 | 26위 | 1위 | 6위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 5위 | 21위 | 1위 | 27위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 4위 | 23위 | 1위 | 35위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 1위 | 31위 | 15위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202472 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 14 | 남 | 김태윤 |
인문계열 | 12.6% |
---|---|
사회과학계열 | 55.2% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 40.9% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 71.6% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 34.1% |
예체능계열 | 28% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 6위 | 2위 | 1위 | 7위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 29위 | 1위 | 1위 | 28위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 4위 | 12위 | 1위 | 9위 |
4 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 3위 | 14위 | 1위 | 23위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 16위 | 20위 | 1위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202471 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 15 | 남 | 문영호 |
인문계열 | 58.1% |
---|---|
사회과학계열 | 49% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 33.3% |
자연과학계열 | 40.6% |
공과계열 | 50.9% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 69.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수의학과 | 의과 | 10위 | 1위 | 1위 | 28위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 3위 | 5위 | 33위 |
3 | 의학과 | 의과 | 13위 | 11위 | 1위 | 22위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 3위 | 7위 | 5위 | 27위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 22위 | 5위 | 40위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202470 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 16 | 남 | 박태연 |
인문계열 | 18.9% |
---|---|
사회과학계열 | 43.8% |
법학계열 | 29.5% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 26.5% |
자연과학계열 | 82.5% |
공과계열 | 71.3% |
의과계열 | 64.2% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 21.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 33.8% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 37위 | 5위 | 27위 |
2 | 지구과학과 | 자연과학 | 4위 | 13위 | 5위 | 25위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 10위 | 5위 | 31위 |
4 | 의학과 | 의과 | 5위 | 21위 | 1위 | 26위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 19위 | 35위 | 1위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202469 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 17 | 여 | 서지우 |
인문계열 | 42.2% |
---|---|
사회과학계열 | 52.3% |
법학계열 | 70.5% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 16.7% |
자연과학계열 | 73.7% |
공과계열 | 51.1% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 18.2% |
예체능계열 | 9.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 35.2% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 행정학과 | 사회과학 | 5위 | 14위 | 1위 | 3위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 10위 | 1위 | 29위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 6위 | 13위 | 1위 | 14위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 8위 | 1위 | 40위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 16위 | 1위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202468 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 18 | 여 | 안초빈 |
인문계열 | 56.6% |
---|---|
사회과학계열 | 78.6% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 11.4% |
자연과학계열 | 53.2% |
공과계열 | 35.5% |
의과계열 | 46% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 6.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 28.9% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 34% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 교육학과 | 사범 | 22위 | 8위 | 4위 | 4위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 11위 | 20위 | 1위 | 37위 |
3 | 식품영양학과 | 생활과학 | 18위 | 36위 | 1위 | 16위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 14위 | 33위 | 1위 | 38위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 29위 | 2위 | 26위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202467 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 19 | 여 | 염예진 |
인문계열 | 20.5% |
---|---|
사회과학계열 | 20.1% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 67.4% |
자연과학계열 | 67.5% |
공과계열 | 70.2% |
의과계열 | 76.1% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 62.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 3위 | 37위 | 1위 | 3위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 11위 | 1위 | 29위 | 1위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 5위 | 41위 | 5위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 4위 | 23위 | 2위 | 32위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 35위 | 2위 | 36위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202466 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 21 | 남 | 이경창 |
인문계열 | 60.9% |
---|---|
사회과학계열 | 84.1% |
법학계열 | 93.2% |
경영계열 | 88.6% |
생활과학계열 | 11.4% |
자연과학계열 | 32.1% |
공과계열 | 29.5% |
의과계열 | 35.8% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 46.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 9위 | 10위 | 6위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 8위 | 10위 | 9위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 10위 | 10위 | 17위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 9위 | 3위 | 1위 | 19위 |
5 | 사학과 | 인문 | 7위 | 5위 | 1위 | 34위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202465 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 22 | 여 | 이수진 |
인문계열 | 72.7% |
---|---|
사회과학계열 | 80.5% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 18.8% |
공과계열 | 17.3% |
의과계열 | 43.2% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 43.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 17위 | 26위 | 1위 | 7위 |
2 | 경제학과 | 사회과학 | 14위 | 1위 | 2위 | 23위 |
3 | 심리학과 | 사회과학 | 19위 | 19위 | 2위 | 9위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 1위 | 23위 | 30위 | 32위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 3위 | 5위 | 37위 | 31위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202464 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 23 | 남 | 이용준 |
인문계열 | 25.3% |
---|---|
사회과학계열 | 25.6% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 57.6% |
자연과학계열 | 62.7% |
공과계열 | 79.3% |
의과계열 | 39.2% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 72.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 10위 | 1위 | 12위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 11위 | 4위 | 9위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 22위 | 4위 | 18위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 14위 | 20위 | 8위 | 1위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 10위 | 19위 | 8위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202463 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 24 | 여 | 이지원 |
인문계열 | 56.6% |
---|---|
사회과학계열 | 25.6% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 36.7% |
공과계열 | 56.3% |
의과계열 | 39.2% |
사범계열 | 81.8% |
예체능계열 | 80.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 14위 | 1위 | 1위 | 7위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 16위 | 9위 | 34위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 5위 | 38위 | 1위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 15위 | 9위 | 41위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 16위 | 17위 | 2위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202462 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 25 | 여 | 임수연 |
인문계열 | 67.9% |
---|---|
사회과학계열 | 25.3% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 79.5% |
자연과학계열 | 24.7% |
공과계열 | 39.8% |
의과계열 | 55.7% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 81.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 31.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 교육학과 | 사범 | 24위 | 5위 | 1위 | 8위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 5위 | 2위 | 23위 | 5위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 9위 | 3위 | 23위 | 12위 |
4 | 경제학과 | 사회과학 | 17위 | 1위 | 16위 | 11위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 21위 | 23위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202461 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 26 | 남 | 정동우 |
인문계열 | 22% |
---|---|
사회과학계열 | 22.4% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 43.2% |
자연과학계열 | 82.8% |
공과계열 | 77% |
의과계열 | 64.2% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 36.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 66.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 4위 | 4위 | 12위 | 3위 |
2 | 경제학과 | 사회과학 | 12위 | 14위 | 4위 | 11위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 22위 | 8위 | 1위 | 22위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 20위 | 9위 | 1위 | 35위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 2위 | 28위 | 22위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202460 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 27 | 여 | 정민재 |
인문계열 | 17.2% |
---|---|
사회과학계열 | 31.8% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 90.9% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 68.2% |
공과계열 | 67.3% |
의과계열 | 77.8% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 42.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 31위 | 6위 | 1위 | 2위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 20위 | 1위 | 9위 | 1위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 21위 | 8위 | 2위 | 8위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 22위 | 20위 | 12위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 23위 | 20위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202459 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 28 | 여 | 최서윤 |
인문계열 | 27.8% |
---|---|
사회과학계열 | 38% |
법학계열 | 29.5% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 66.7% |
자연과학계열 | 68.8% |
공과계열 | 63.6% |
의과계열 | 54.5% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 35.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 37.8% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 1위 | 18위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 12위 | 1위 | 9위 | 3위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 6위 | 7위 | 1위 | 19위 |
4 | 통계학과 | 자연과학 | 5위 | 3위 | 9위 | 11위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 9위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202458 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 30 | 남 | 최은준 |
인문계열 | 19.9% |
---|---|
사회과학계열 | 39.9% |
법학계열 | 31.8% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 25% |
자연과학계열 | 82.5% |
공과계열 | 73.6% |
의과계열 | 67% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 16.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 34% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수학과 | 자연과학 | 1위 | 3위 | 13위 | 29위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 12위 | 2위 | 13위 | 8위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 19위 | 1위 | 33위 | 2위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 14위 | 23위 | 1위 | 12위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 6위 | 20위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202457 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 31 | 남 | 최혁준 |
인문계열 | 22% |
---|---|
사회과학계열 | 22.4% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 61.4% |
자연과학계열 | 72.4% |
공과계열 | 79.8% |
의과계열 | 46.6% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 63.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학공학과 | 공과 | 8위 | 3위 | 1위 | 32위 |
2 | 전기전자공학과 | 공과 | 5위 | 6위 | 1위 | 28위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 11위 | 4위 | 16위 | 1위 |
4 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 12위 | 1위 | 27위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 4위 | 1위 | 1위 | 43위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202456 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 32 | 남 | 한준우 |
인문계열 | 22.5% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 80.2% |
공과계열 | 77% |
의과계열 | 69.9% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 40.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 20위 | 11위 | 1위 | 11위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 17위 | 4위 | 1위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 19위 | 27위 | 15위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 11위 | 10위 | 4위 | 4위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 9위 | 8위 | 4위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202455 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 33 | 남 | 허예준 |
인문계열 | 22.5% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 46.2% |
자연과학계열 | 81.5% |
공과계열 | 71.3% |
의과계열 | 72.7% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 54.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 1위 | 9위 | 1위 | 13위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 9위 | 7위 | 1위 | 11위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 5위 | 2위 | 11위 | 1위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 10위 | 1위 | 23위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 4위 | 11위 | 1위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202454 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 34 | 여 | 황주연 |
인문계열 | 72.5% |
---|---|
사회과학계열 | 78.6% |
법학계열 | 88.6% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 53% |
자연과학계열 | 16.2% |
공과계열 | 19.6% |
의과계열 | 33% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 62.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 1위 | 5위 | 17위 |
2 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 18위 | 5위 | 28위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 10위 | 3위 | 5위 | 23위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 9위 | 2위 | 1위 | 42위 |
5 | 의학과 | 의과 | 12위 | 12위 | 1위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202453 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 35 | 남 | 황호정 |
인문계열 | 19.2% |
---|---|
사회과학계열 | 42.2% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 23.5% |
자연과학계열 | 84.7% |
공과계열 | 70.2% |
의과계열 | 64.2% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 29.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 1위 | 42위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 3위 | 5위 | 4위 | 22위 |
3 | 물리학과 | 자연과학 | 4위 | 14위 | 4위 | 41위 |
4 | 토목공학과 | 공과 | 8위 | 19위 | 18위 | 16위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 19위 | 12위 | 4위 | 32위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
토목공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
자연환경을 활용하여 도로, 다리, 철도, 댐 등 인간에게 편의를 제공하는 기반시설을 만드는 법을 배운다 | 건설공학과, 건설시스템공학과, 건설환경공학과, 도시공학과, 토목환경공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202452 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 06 | 36 | 남 | 홍시현 |
인문계열 | 35.1% |
---|---|
사회과학계열 | 25% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 59.1% |
자연과학계열 | 53.6% |
공과계열 | 62.5% |
의과계열 | 51.7% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 89.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 61% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학공학과 | 공과 | 8위 | 2위 | 1위 | 2위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 5위 | 3위 | 1위 | 25위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 11위 | 5위 | 1위 | 12위 |
4 | 기계공학과 | 공과 | 19위 | 1위 | 1위 | 16위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 23위 | 1위 | 26위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202451 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 01 | 남 | 고수영 |
인문계열 | 26% |
---|---|
사회과학계열 | 53.9% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 14.4% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 64.2% |
의과계열 | 52.3% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 23.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 9위 | 1위 | 4위 |
2 | 지구과학과 | 자연과학 | 4위 | 3위 | 13위 | 24위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 15위 | 13위 | 28위 |
4 | 경제학과 | 사회과학 | 16위 | 1위 | 23위 | 6위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 9위 | 7위 | 4위 | 34위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202450 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 02 | 남 | 고영률 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 39% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 23.5% |
자연과학계열 | 81.8% |
공과계열 | 67.6% |
의과계열 | 61.9% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 37.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 17위 | 1위 | 1위 |
2 | 건축(공)학과 | 공과 | 3위 | 11위 | 4위 | 21위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 4위 | 16위 | 35위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 14위 | 8위 | 12위 | 3위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 1위 | 4위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202449 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 04 | 남 | 김수혁 |
인문계열 | 34.1% |
---|---|
사회과학계열 | 23.1% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 53.8% |
자연과학계열 | 57.1% |
공과계열 | 79.8% |
의과계열 | 31.8% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 80.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 1위 | 1위 | 4위 | 19위 |
2 | 의학과 | 의과 | 5위 | 4위 | 4위 | 35위 |
3 | 수의학과 | 의과 | 6위 | 2위 | 4위 | 34위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 9위 | 41위 | 1위 | 15위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 15위 | 3위 | 4위 | 23위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202448 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 05 | 여 | 김유나 |
인문계열 | 28.3% |
---|---|
사회과학계열 | 30.8% |
법학계열 | 29.5% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 73.5% |
자연과학계열 | 59.4% |
공과계열 | 46.3% |
의과계열 | 84.7% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 65.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 7위 | 1위 | 2위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 5위 | 4위 | 4위 | 13위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 5위 | 4위 | 23위 |
4 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 13위 | 3위 | 4위 | 7위 |
5 | 사학과 | 인문 | 14위 | 8위 | 4위 | 35위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202447 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 06 | 여 | 김지우 |
인문계열 | 82.6% |
---|---|
사회과학계열 | 57.5% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 14.6% |
공과계열 | 23.3% |
의과계열 | 33% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 86.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 4위 | 2위 | 1위 | 10위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 13위 | 5위 | 1위 | 4위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 21위 | 7위 | 1위 | 2위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 5위 | 12위 | 1위 | 31위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 1위 | 5위 | 33위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202446 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 07 | 여 | 김지원 |
인문계열 | 29% |
---|---|
사회과학계열 | 45.8% |
법학계열 | 47.7% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 25% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 59.9% |
의과계열 | 75.6% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 9.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 17위 | 10위 | 12위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 30위 | 1위 | 11위 |
3 | 국어국문학과 | 인문 | 12위 | 34위 | 1위 | 5위 |
4 | 사학과 | 인문 | 5위 | 26위 | 1위 | 6위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 6위 | 20위 | 32위 | 30위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202445 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 08 | 남 | 나지원 |
인문계열 | 72.7% |
---|---|
사회과학계열 | 60.4% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 73.5% |
자연과학계열 | 17.9% |
공과계열 | 32.1% |
의과계열 | 25.6% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 71.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 29.2% |
대인활동 | 34% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 7위 | 1위 | 1위 | 2위 |
2 | 기계공학과 | 공과 | 2위 | 2위 | 1위 | 16위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 3위 | 4위 | 1위 | 4위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 10위 | 5위 | 1위 | 1위 |
5 | 산업공학과 | 공과 | 12위 | 6위 | 1위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202444 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 09 | 남 | 노현민 |
인문계열 | 19.7% |
---|---|
사회과학계열 | 21.8% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 41.7% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 80.1% |
의과계열 | 56.8% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 55.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 10위 | 1위 | 20위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 5위 | 17위 | 1위 | 1위 |
3 | 사학과 | 인문 | 2위 | 6위 | 8위 | 32위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 3위 | 14위 | 1위 | 17위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 6위 | 13위 | 1위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202443 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 10 | 남 | 박승수 |
인문계열 | 73% |
---|---|
사회과학계열 | 80.8% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 22.7% |
자연과학계열 | 39.3% |
공과계열 | 27.3% |
의과계열 | 17.6% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 36.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 19위 | 4위 | 1위 | 1위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 20위 | 2위 | 1위 | 26위 |
3 | 식품영양학과 | 생활과학 | 14위 | 25위 | 1위 | 18위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 35위 | 1위 | 4위 | 2위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 14위 | 5위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202442 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 11 | 여 | 박주아 |
인문계열 | 23.7% |
---|---|
사회과학계열 | 15.6% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 59.8% |
자연과학계열 | 73.7% |
공과계열 | 73.3% |
의과계열 | 75% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 56.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 6위 | 7위 | 1위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 1위 | 9위 | 7위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 21위 | 2위 | 1위 | 10위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 4위 | 8위 | 9위 | 19위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 14위 | 17위 | 17위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202441 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 12 | 남 | 박준영 |
인문계열 | 77.3% |
---|---|
사회과학계열 | 73.7% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 52.3% |
자연과학계열 | 15.9% |
공과계열 | 21.3% |
의과계열 | 30.7% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 64.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 행정학과 | 사회과학 | 4위 | 10위 | 1위 | 14위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 28위 | 1위 | 17위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 23위 | 1위 | 31위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 6위 | 1위 | 43위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 15위 | 1위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202440 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 13 | 남 | 박태연 |
인문계열 | 59.3% |
---|---|
사회과학계열 | 84.7% |
법학계열 | 84.1% |
경영계열 | 86.4% |
생활과학계열 | 18.2% |
자연과학계열 | 40.9% |
공과계열 | 31.8% |
의과계열 | 35.8% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 25.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 13위 | 6위 | 12위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 4위 | 7위 | 6위 | 11위 |
3 | 물리학과 | 자연과학 | 26위 | 3위 | 6위 | 2위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 21위 | 12위 | 2위 | 22위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 15위 | 5위 | 6위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202439 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 14 | 여 | 박하연 |
인문계열 | 39.6% |
---|---|
사회과학계열 | 70.8% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 9.1% |
자연과학계열 | 70.5% |
공과계열 | 47.2% |
의과계열 | 46% |
사범계열 | 20.5% |
예체능계열 | 6.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 7위 | 24위 | 1위 | 2위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 1위 | 6위 | 3위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 5위 | 19위 | 6위 | 15위 |
4 | 사학과 | 인문 | 8위 | 2위 | 6위 | 26위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 3위 | 15위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202438 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 15 | 여 | 배다은 |
인문계열 | 78% |
---|---|
사회과학계열 | 62.3% |
법학계열 | 59.1% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 66.7% |
자연과학계열 | 18.2% |
공과계열 | 23.9% |
의과계열 | 28.4% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 72.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 지구과학과 | 자연과학 | 3위 | 4위 | 1위 | 5위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 6위 | 1위 | 22위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 21위 | 24위 | 1위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 6위 | 1위 | 1위 | 21위 |
5 | 물리학과 | 자연과학 | 15위 | 16위 | 1위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202437 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 16 | 여 | 서시은 |
인문계열 | 24.2% |
---|---|
사회과학계열 | 20.8% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 59.1% |
자연과학계열 | 80.2% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 71.6% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 46.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경제학과 | 사회과학 | 19위 | 1위 | 17위 | 2위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 22위 | 7위 | 4위 | 1위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 6위 | 4위 | 28위 | 3위 |
4 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 2위 | 36위 | 10위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 7위 | 3위 | 28위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202436 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 17 | 여 | 성해민 |
인문계열 | 30.3% |
---|---|
사회과학계열 | 33.8% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 18.9% |
자연과학계열 | 82.1% |
공과계열 | 69.9% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 36.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 37.8% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 1위 | 8위 | 6위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 1위 | 5위 | 1위 | 12위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 9위 | 11위 | 1위 | 13위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 3위 | 13위 | 1위 | 36위 |
5 | 전기전자공학과 | 공과 | 13위 | 4위 | 8위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202435 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 18 | 남 | 송영빈 |
인문계열 | 24% |
---|---|
사회과학계열 | 71.1% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 88.6% |
생활과학계열 | 15.2% |
자연과학계열 | 74.7% |
공과계열 | 61.1% |
의과계열 | 46% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 12.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 1위 | 1위 | 1위 | 31위 |
2 | 기계공학과 | 공과 | 5위 | 2위 | 1위 | 3위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 6위 | 6위 | 1위 | 19위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 12위 | 7위 | 1위 | 9위 |
5 | 산업공학과 | 공과 | 17위 | 3위 | 1위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202434 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 19 | 남 | 송원우 |
인문계열 | 15.2% |
---|---|
사회과학계열 | 52.3% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 81.8% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 73% |
의과계열 | 58.5% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 9.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 10위 | 1위 | 25위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 28위 | 17위 | 6위 | 9위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 1위 | 29위 | 12위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 36위 | 28위 | 4위 | 6위 |
5 | 치의학과 | 의과 | 1위 | 32위 | 41위 | 23위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202433 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 20 | 여 | 오유빈 |
인문계열 | 24.5% |
---|---|
사회과학계열 | 17.2% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 84.1% |
자연과학계열 | 61.7% |
공과계열 | 70.7% |
의과계열 | 67.6% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 60.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 통계학과 | 자연과학 | 4위 | 2위 | 10위 | 15위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 3위 | 1위 | 20위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 9위 | 10위 | 28위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 19위 | 10위 | 19위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 9위 | 22위 | 1위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202432 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 21 | 여 | 오윤서 |
인문계열 | 17.7% |
---|---|
사회과학계열 | 49.7% |
법학계열 | 27.3% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 25% |
자연과학계열 | 82.1% |
공과계열 | 67.6% |
의과계열 | 71% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 13.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 27위 | 8위 | 1위 | 1위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 6위 | 4위 | 22위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 7위 | 26위 | 4위 | 34위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 12위 | 9위 | 4위 | 24위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 4위 | 14위 | 4위 | 44위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202431 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 22 | 남 | 윤세영 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 15.3% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 58.3% |
자연과학계열 | 76.6% |
공과계열 | 74.4% |
의과계열 | 73.3% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 50.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 식품영양학과 | 생활과학 | 13위 | 11위 | 2위 | 8위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 6위 | 1위 | 31위 | 2위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 15위 | 6위 | 31위 | 1위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 9위 | 24위 | 2위 | 17위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 28위 | 2위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202430 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 23 | 남 | 이민석 |
인문계열 | 22% |
---|---|
사회과학계열 | 16.9% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 80.3% |
자연과학계열 | 69.5% |
공과계열 | 72.2% |
의과계열 | 71.6% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 53% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 5위 | 5위 | 1위 | 29위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 15위 | 3위 | 1위 | 10위 |
3 | 수의학과 | 의과 | 10위 | 4위 | 1위 | 33위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 32위 | 1위 | 1위 | 6위 |
5 | 교육학과 | 사범 | 21위 | 19위 | 5위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202429 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 24 | 여 | 이서연 |
인문계열 | 18.2% |
---|---|
사회과학계열 | 37.7% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 41.7% |
자연과학계열 | 77.3% |
공과계열 | 71.9% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 33.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 58.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 3위 | 9위 | 9위 | 6위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 14위 | 10위 | 8위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 12위 | 10위 | 17위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 8위 | 21위 | 1위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 9위 | 11위 | 10위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202428 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 25 | 여 | 이서희 |
인문계열 | 77.5% |
---|---|
사회과학계열 | 73.1% |
법학계열 | 93.2% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 48.5% |
자연과학계열 | 16.2% |
공과계열 | 15.9% |
의과계열 | 39.8% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 68.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 3위 | 7위 | 4위 | 2위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 4위 | 5위 | 3위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 1위 | 5위 | 13위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 5위 | 8위 | 5위 | 7위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 6위 | 11위 | 5위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202427 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 26 | 남 | 이승민 |
인문계열 | 52.5% |
---|---|
사회과학계열 | 86% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 10.6% |
자연과학계열 | 45.5% |
공과계열 | 25.3% |
의과계열 | 37.5% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 53% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 62.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 3위 | 1위 | 31위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 11위 | 13위 | 1위 | 28위 |
3 | 화학공학과 | 공과 | 5위 | 1위 | 1위 | 40위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 13위 | 38위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 2위 | 5위 | 1위 | 42위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202426 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 27 | 남 | 이준영 |
인문계열 | 22% |
---|---|
사회과학계열 | 18.2% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 50% |
자연과학계열 | 80.5% |
공과계열 | 78.4% |
의과계열 | 66.5% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 42.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 5위 | 16위 | 1위 | 3위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 26위 | 19위 | 4위 | 1위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 23위 | 23위 | 4위 | 5위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 2위 | 17위 | 15위 | 14위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 12위 | 18위 | 8위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202425 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 28 | 남 | 이준우 |
인문계열 | 82.1% |
---|---|
사회과학계열 | 64.3% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 44.7% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 24.1% |
의과계열 | 31.3% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 71.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 3위 | 9위 | 4위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 13위 | 33위 | 18위 | 1위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 7위 | 25위 | 9위 | 24위 |
4 | 건축(공)학과 | 공과 | 12위 | 27위 | 9위 | 8위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 19위 | 41위 | 1위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202424 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 29 | 여 | 임보림 |
인문계열 | 24% |
---|---|
사회과학계열 | 20.1% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 58.3% |
자연과학계열 | 80.2% |
공과계열 | 77.3% |
의과계열 | 61.4% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 38.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 28위 | 3위 | 1위 | 8위 |
2 | 경제학과 | 사회과학 | 19위 | 1위 | 5위 | 10위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 23위 | 12위 | 2위 | 29위 |
4 | 식품영양학과 | 생활과학 | 17위 | 31위 | 2위 | 23위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 16위 | 20위 | 22위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202423 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 30 | 남 | 장승우 |
인문계열 | 19.7% |
---|---|
사회과학계열 | 22.7% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 50% |
자연과학계열 | 77.9% |
공과계열 | 81% |
의과계열 | 58.5% |
사범계열 | 38.6% |
예체능계열 | 52.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 1위 | 2위 | 10위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 3위 | 4위 | 2위 | 2위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 10위 | 1위 | 37위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 6위 | 14위 | 2위 | 13위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 8위 | 16위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202422 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 31 | 남 | 장현민 |
인문계열 | 64.9% |
---|---|
사회과학계열 | 79.5% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 21.2% |
자연과학계열 | 31.8% |
공과계열 | 29.3% |
의과계열 | 31.3% |
사범계열 | 36.4% |
예체능계열 | 53.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 68.9% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 59.7% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 34.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 5위 | 2위 | 21위 | 6위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 4위 | 14위 | 13위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 16위 | 13위 | 4위 | 1위 |
4 | 경제학과 | 사회과학 | 24위 | 1위 | 7위 | 27위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 3위 | 6위 | 21위 | 35위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202421 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 32 | 남 | 정민준 |
인문계열 | 22% |
---|---|
사회과학계열 | 17.9% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 55.3% |
자연과학계열 | 78.6% |
공과계열 | 80.4% |
의과계열 | 60.2% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 47.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 식품영양학과 | 생활과학 | 17위 | 16위 | 1위 | 26위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 23위 | 1위 | 7위 | 3위 |
3 | 간호학과 | 의과 | 9위 | 9위 | 16위 | 1위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 29위 | 31위 | 1위 | 8위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 30위 | 28위 | 1위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202420 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 33 | 여 | 조희원 |
인문계열 | 20.7% |
---|---|
사회과학계열 | 24.7% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 47.7% |
생활과학계열 | 42.4% |
자연과학계열 | 78.6% |
공과계열 | 74.4% |
의과계열 | 67.6% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 47.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 33위 | 1위 | 24위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 34위 | 4위 | 1위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 4위 | 22위 | 4위 | 9위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 8위 | 31위 | 30위 | 13위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 3위 | 28위 | 37위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202419 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 34 | 여 | 차예진 |
인문계열 | 53.8% |
---|---|
사회과학계열 | 21.8% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 11.4% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 41.9% |
공과계열 | 54.8% |
의과계열 | 48.3% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 83.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 2위 | 18위 | 1위 | 19위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 17위 | 21위 | 1위 | 1위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 14위 | 13위 | 1위 | 3위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 5위 | 17위 | 1위 | 37위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 20위 | 17위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202418 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 07 | 35 | 여 | 최유정 |
인문계열 | 28% |
---|---|
사회과학계열 | 47.1% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 28.8% |
자연과학계열 | 77.3% |
공과계열 | 59.4% |
의과계열 | 78.4% |
사범계열 | 22.7% |
예체능계열 | 23.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 3위 | 5위 | 5위 |
2 | 지구과학과 | 자연과학 | 2위 | 6위 | 13위 | 11위 |
3 | 수의학과 | 의과 | 10위 | 17위 | 1위 | 3위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 1위 | 13위 | 37위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 9위 | 11위 | 5위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202417 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 02 | 남 | 김동겸 |
인문계열 | 18.9% |
---|---|
사회과학계열 | 42.2% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 29.5% |
자연과학계열 | 84.1% |
공과계열 | 75.3% |
의과계열 | 64.8% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 13.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 31.5% |
연구활동 | 70% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 65.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 3위 | 1위 | 12위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 9위 | 1위 | 18위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 7위 | 4위 | 1위 | 7위 |
4 | 물리학과 | 자연과학 | 10위 | 7위 | 1위 | 15위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 5위 | 14위 | 8위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202416 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 03 | 여 | 김예은 |
인문계열 | 32.3% |
---|---|
사회과학계열 | 21.1% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 11.4% |
생활과학계열 | 37.9% |
자연과학계열 | 82.1% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 75.6% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 34.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 62.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 11위 | 2위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 7위 | 1위 | 1위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 10위 | 12위 | 1위 | 6위 |
4 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 8위 | 23위 | 1위 | 9위 |
5 | 사학과 | 인문 | 15위 | 17위 | 1위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202415 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 04 | 여 | 김유빈 |
인문계열 | 77.8% |
---|---|
사회과학계열 | 40.3% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 72.7% |
자연과학계열 | 23.7% |
공과계열 | 26.7% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 61% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 6위 | 8위 | 8위 | 20위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 8위 | 2위 | 1위 | 32위 |
3 | 통계학과 | 자연과학 | 10위 | 19위 | 1위 | 4위 |
4 | 기계공학과 | 공과 | 5위 | 6위 | 8위 | 35위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 7위 | 3위 | 8위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202414 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 05 | 남 | 김장현 |
인문계열 | 25.3% |
---|---|
사회과학계열 | 16.9% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 40.2% |
자연과학계열 | 73.7% |
공과계열 | 75.9% |
의과계열 | 68.2% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 62.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 3위 | 8위 | 2위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 7위 | 1위 | 4위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 14위 | 5위 | 4위 | 24위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 10위 | 1위 | 9위 | 1위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 9위 | 14위 | 9위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202413 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 06 | 남 | 김재우 |
인문계열 | 64.1% |
---|---|
사회과학계열 | 76.6% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 20.1% |
공과계열 | 28.1% |
의과계열 | 23.3% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 80.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 산업공학과 | 공과 | 18위 | 4위 | 14위 | 14위 |
2 | 식품영양학과 | 생활과학 | 24위 | 14위 | 1위 | 9위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 14위 | 28위 | 7위 | 8위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 19위 | 18위 | 4위 | 25위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 29위 | 2위 | 7위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202412 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 07 | 남 | 김진욱 |
인문계열 | 73.5% |
---|---|
사회과학계열 | 64.9% |
법학계열 | 75% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 67.4% |
자연과학계열 | 16.6% |
공과계열 | 25.9% |
의과계열 | 26.7% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 78.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 37% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 33.1% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 29.6% |
현장실습 | 33.8% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 34.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 18위 | 1위 | 4위 | 13위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 20위 | 4위 | 1위 | 27위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 4위 | 2위 | 14위 | 9위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 11위 | 7위 | 43위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 12위 | 7위 | 32위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202411 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 08 | 여 | 김희진 |
인문계열 | 67.4% |
---|---|
사회과학계열 | 80.8% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 45.5% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 26.1% |
의과계열 | 26.7% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 71.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 46.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 12위 | 5위 | 21위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 23위 | 5위 | 18위 |
3 | 의학과 | 의과 | 19위 | 8위 | 1위 | 9위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 4위 | 20위 | 1위 | 11위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 30위 | 41위 | 21위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202410 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 09 | 여 | 나혜인 |
인문계열 | 28% |
---|---|
사회과학계열 | 18.8% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 53% |
자연과학계열 | 77.6% |
공과계열 | 75.6% |
의과계열 | 59.7% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 45.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 68.9% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 66.1% |
연구활동 | 70% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 67.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 1위 | 1위 | 28위 |
2 | 산업공학과 | 공과 | 19위 | 2위 | 1위 | 11위 |
3 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 6위 | 14위 | 5위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 5위 | 10위 | 1위 | 32위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 3위 | 11위 | 1위 | 38위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202409 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 10 | 남 | 박건하 |
인문계열 | 21% |
---|---|
사회과학계열 | 21.4% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 43.2% |
생활과학계열 | 46.2% |
자연과학계열 | 82.5% |
공과계열 | 79% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 36.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 66.1% |
연구활동 | 70% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 19위 | 4위 | 1위 | 8위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 29위 | 3위 | 1위 | 12위 |
3 | 사회복지학과 | 사회과학 | 5위 | 5위 | 10위 | 24위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 8위 | 9위 | 4위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 28위 | 10위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202408 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 11 | 여 | 박민주 |
인문계열 | 53.3% |
---|---|
사회과학계열 | 81.5% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 40.9% |
자연과학계열 | 45.1% |
공과계열 | 31.8% |
의과계열 | 40.3% |
사범계열 | 22.7% |
예체능계열 | 18.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 6위 | 1위 | 7위 |
2 | 국어국문학과 | 인문 | 12위 | 10위 | 4위 | 2위 |
3 | 사학과 | 인문 | 7위 | 4위 | 4위 | 6위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 13위 | 13위 | 27위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 16위 | 13위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202407 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 12 | 여 | 박주미 |
인문계열 | 74.5% |
---|---|
사회과학계열 | 49.4% |
법학계열 | 50% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 18.8% |
공과계열 | 28.1% |
의과계열 | 39.2% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 82.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 2위 | 1위 | 1위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 7위 | 4위 | 1위 | 10위 |
3 | 사학과 | 인문 | 3위 | 5위 | 1위 | 19위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 13위 | 3위 | 1위 | 25위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 17위 | 10위 | 1위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202406 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 13 | 여 | 서예원 |
인문계열 | 80.6% |
---|---|
사회과학계열 | 64.9% |
법학계열 | 95.5% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 49.2% |
자연과학계열 | 16.9% |
공과계열 | 19.6% |
의과계열 | 32.4% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 75% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 17위 | 9위 | 12위 | 4위 |
2 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 7위 | 20위 | 40위 |
3 | 의학과 | 의과 | 15위 | 3위 | 16위 | 28위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 14위 | 1위 | 16위 | 31위 |
5 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 43위 | 6위 | 1위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202405 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 14 | 남 | 송민규 |
인문계열 | 22.2% |
---|---|
사회과학계열 | 32.1% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 47.7% |
생활과학계열 | 44.7% |
자연과학계열 | 85.1% |
공과계열 | 71.9% |
의과계열 | 61.4% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 26.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 68.1% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 59.7% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 62.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 4위 | 9위 | 2위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 22위 | 1위 | 1위 | 4위 |
3 | 기계공학과 | 공과 | 4위 | 2위 | 1위 | 43위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 6위 | 5위 | 9위 | 18위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 9위 | 9위 | 1위 | 23위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202404 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 15 | 남 | 심찬 |
인문계열 | 31.6% |
---|---|
사회과학계열 | 13% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 79.5% |
자연과학계열 | 62% |
공과계열 | 65.3% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 81.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 2위 | 8위 | 4위 | 28위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 15위 | 1위 | 23위 |
3 | 의학과 | 의과 | 20위 | 11위 | 4위 | 6위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 25위 | 8위 | 10위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 15위 | 12위 | 4위 | 34위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202403 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 16 | 남 | 양승민 |
인문계열 | 30.8% |
---|---|
사회과학계열 | 14% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 15.9% |
생활과학계열 | 84.8% |
자연과학계열 | 57.1% |
공과계열 | 64.2% |
의과계열 | 65.9% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 82.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 1위 | 5위 | 1위 | 7위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 9위 | 3위 | 9위 | 2위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 5위 | 4위 | 9위 | 13위 |
4 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 14위 | 6위 | 9위 | 16위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 1위 | 18위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202402 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 18 | 여 | 연지원 |
인문계열 | 76.3% |
---|---|
사회과학계열 | 75.3% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 48.5% |
자연과학계열 | 16.6% |
공과계열 | 17.9% |
의과계열 | 35.2% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 61.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 62.8% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 간호학과 | 의과 | 7위 | 13위 | 1위 | 1위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 5위 | 10위 | 1위 | 2위 |
3 | 의학과 | 의과 | 9위 | 9위 | 1위 | 5위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 16위 | 16위 | 1위 | 7위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 6위 | 41위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202401 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 19 | 여 | 유혜정 |
인문계열 | 50.3% |
---|---|
사회과학계열 | 17.2% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 6.8% |
생활과학계열 | 77.3% |
자연과학계열 | 46.1% |
공과계열 | 40.9% |
의과계열 | 79% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 95.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 61% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수의학과 | 의과 | 18위 | 1위 | 8위 | 6위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 26위 | 3위 | 8위 | 1위 |
3 | 의학과 | 의과 | 16위 | 5위 | 8위 | 11위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 25위 | 8위 | 8위 | 2위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 6위 | 23위 | 1위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202400 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 20 | 남 | 이준서 |
인문계열 | 14.1% |
---|---|
사회과학계열 | 49% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 34.1% |
자연과학계열 | 83.1% |
공과계열 | 75.3% |
의과계열 | 51.7% |
사범계열 | 34.1% |
예체능계열 | 22% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 9위 | 1위 | 21위 |
2 | 전기전자공학과 | 공과 | 2위 | 6위 | 1위 | 28위 |
3 | 화학공학과 | 공과 | 7위 | 4위 | 1위 | 29위 |
4 | 생명공학과 | 공과 | 8위 | 3위 | 1위 | 35위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 10위 | 9위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202399 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 21 | 남 | 이준혁 |
인문계열 | 21.2% |
---|---|
사회과학계열 | 20.1% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 52.3% |
자연과학계열 | 80.2% |
공과계열 | 79.3% |
의과계열 | 67% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 38.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 32.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 68.2% |
문화활동 | 64% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 11위 | 1위 | 5위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 5위 | 13위 | 1위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 2위 | 7위 | 12위 | 2위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 4위 | 6위 | 13위 | 9위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 6위 | 1위 | 4위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202398 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 22 | 여 | 이현지 |
인문계열 | 74% |
---|---|
사회과학계열 | 71.1% |
법학계열 | 95.5% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 53% |
자연과학계열 | 13% |
공과계열 | 22.4% |
의과계열 | 35.8% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 70.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 5위 | 1위 | 3위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 6위 | 1위 | 5위 | 4위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 3위 | 17위 | 28위 |
4 | 교육학과 | 사범 | 9위 | 26위 | 4위 | 7위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 15위 | 17위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202397 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 23 | 남 | 이호연 |
인문계열 | 53.5% |
---|---|
사회과학계열 | 20.8% |
법학계열 | 25% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 84.8% |
자연과학계열 | 35.4% |
공과계열 | 57.1% |
의과계열 | 52.3% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 73.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 27.9% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 29.6% |
현장실습 | 31.5% |
대인활동 | 40.4% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 30.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 1위 | 22위 | 1위 | 5위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 10위 | 1위 | 28위 | 1위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 3위 | 10위 | 13위 | 8위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 2위 | 7위 | 14위 | 6위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 5위 | 14위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202396 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 24 | 여 | 임채림 |
인문계열 | 31.3% |
---|---|
사회과학계열 | 78.9% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 52.3% |
자연과학계열 | 51% |
공과계열 | 34.9% |
의과계열 | 61.9% |
사범계열 | 18.2% |
예체능계열 | 28.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 통계학과 | 자연과학 | 4위 | 13위 | 1위 | 20위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 5위 | 1위 | 41위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 12위 | 1위 | 38위 |
4 | 지구과학과 | 자연과학 | 3위 | 4위 | 1위 | 32위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 9위 | 15위 | 8위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202395 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 25 | 남 | 장민호 |
인문계열 | 25.3% |
---|---|
사회과학계열 | 59.1% |
법학계열 | 36.4% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 17.4% |
자연과학계열 | 79.9% |
공과계열 | 63.4% |
의과계열 | 56.3% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 12.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 25.5% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 12위 | 1위 | 40위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 21위 | 9위 | 8위 | 2위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 1위 | 4위 | 36위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 10위 | 9위 | 5위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 17위 | 4위 | 41위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202394 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 26 | 남 | 장예찬 |
인문계열 | 62.4% |
---|---|
사회과학계열 | 57.5% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 72% |
자연과학계열 | 14.6% |
공과계열 | 30.7% |
의과계열 | 39.2% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 95.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 교육학과 | 사범 | 24위 | 11위 | 1위 | 17위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 9위 | 1위 | 19위 | 26위 |
3 | 산업공학과 | 공과 | 25위 | 3위 | 19위 | 3위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 26위 | 27위 | 11위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 19위 | 7위 | 27위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
산업공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간이 생활하기에 편리한 시스템(기업, 제품)을 효율적으로 설계하고 관리하는 법을 배운다 | 경영공학과, 산업경영공학과, 산업시스템공학과, 산업정보공학과, 시스템경영공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202393 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 27 | 남 | 장재혁 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 16.6% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 48.5% |
자연과학계열 | 77.3% |
공과계열 | 76.7% |
의과계열 | 67% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 56.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 1위 | 44위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 12위 | 8위 | 3위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 5위 | 19위 | 4위 | 22위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 5위 | 4위 | 43위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 10위 | 14위 | 8위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202392 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 28 | 여 | 정연서 |
인문계열 | 71.5% |
---|---|
사회과학계열 | 37% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 81.8% |
자연과학계열 | 20.8% |
공과계열 | 35.2% |
의과계열 | 43.2% |
사범계열 | 72.7% |
예체능계열 | 82.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 8위 | 5위 | 1위 | 6위 |
2 | 사학과 | 인문 | 7위 | 4위 | 1위 | 21위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 19위 | 1위 | 1위 | 5위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 20위 | 3위 | 1위 | 3위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 8위 | 10위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202391 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 29 | 여 | 정우영 |
인문계열 | 46.2% |
---|---|
사회과학계열 | 77.3% |
법학계열 | 43.2% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 18.9% |
자연과학계열 | 66.9% |
공과계열 | 39.2% |
의과계열 | 42.6% |
사범계열 | 6.8% |
예체능계열 | 18.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 9위 | 10위 | 7위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 16위 | 14위 | 13위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 12위 | 22위 | 1위 | 16위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 5위 | 3위 | 14위 | 30위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 19위 | 10위 | 1위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202390 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 30 | 남 | 주시남 |
인문계열 | 52% |
---|---|
사회과학계열 | 44.5% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 86.4% |
자연과학계열 | 23.4% |
공과계열 | 39.2% |
의과계열 | 46% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 94.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 통계학과 | 자연과학 | 2위 | 9위 | 8위 | 11위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 9위 | 3위 | 8위 | 12위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 5위 | 22위 | 14위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 18위 | 18위 | 5위 | 6위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 22위 | 5위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202389 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 31 | 남 | 진희성 |
인문계열 | 12.9% |
---|---|
사회과학계열 | 34.7% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 68.2% |
생활과학계열 | 64.4% |
자연과학계열 | 76.6% |
공과계열 | 80.1% |
의과계열 | 55.7% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 26.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 55.8% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 36.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 2위 | 1위 | 20위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 3위 | 21위 | 4위 | 25위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 1위 | 4위 | 44위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 6위 | 25위 | 17위 | 5위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 12위 | 22위 | 17위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202388 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 32 | 여 | 진희원 |
인문계열 | 53.5% |
---|---|
사회과학계열 | 30.2% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 83.3% |
자연과학계열 | 25.3% |
공과계열 | 48% |
의과계열 | 60.8% |
사범계열 | 68.2% |
예체능계열 | 76.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 1위 | 1위 | 1위 |
2 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 17위 | 5위 | 7위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 16위 | 15위 | 6위 | 11위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 10위 | 28위 | 6위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 19위 | 3위 | 6위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202387 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 33 | 여 | 최지유 |
인문계열 | 73.2% |
---|---|
사회과학계열 | 59.1% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 69.7% |
자연과학계열 | 15.3% |
공과계열 | 27% |
의과계열 | 30.7% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 77.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 9위 | 2위 | 5위 | 12위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 26위 | 2위 | 8위 |
3 | 교육학과 | 사범 | 23위 | 20위 | 1위 | 1위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 2위 | 17위 | 17위 | 5위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 1위 | 11위 | 13위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202386 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 34 | 여 | 현소연 |
인문계열 | 41.2% |
---|---|
사회과학계열 | 70.5% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 50% |
자연과학계열 | 27.9% |
공과계열 | 23.6% |
의과계열 | 69.9% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 83.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 66.1% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 1위 | 1위 | 14위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 1위 | 2위 | 38위 | 3위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 8위 | 27위 | 4위 | 36위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 14위 | 4위 | 4위 | 40위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 5위 | 5위 | 26위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202385 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 08 | 35 | 여 | 홍나영 |
인문계열 | 24% |
---|---|
사회과학계열 | 37% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 60.6% |
자연과학계열 | 67.2% |
공과계열 | 63.9% |
의과계열 | 53.4% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 53% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 2위 | 6위 | 5위 | 7위 |
2 | 행정학과 | 사회과학 | 3위 | 12위 | 9위 | 21위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 10위 | 27위 | 2위 | 17위 |
4 | 치의학과 | 의과 | 1위 | 39위 | 16위 | 11위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 7위 | 15위 | 9위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202384 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 01 | 여 | 김가은 |
인문계열 | 17.2% |
---|---|
사회과학계열 | 68.2% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 61.4% |
자연과학계열 | 62% |
공과계열 | 52% |
의과계열 | 61.4% |
사범계열 | 13.6% |
예체능계열 | 28% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 10위 | 7위 | 1위 | 4위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 11위 | 34위 | 25위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 3위 | 17위 | 11위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 5위 | 18위 | 17위 | 20위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 2위 | 16위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202383 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 02 | 남 | 김도연 |
인문계열 | 66.9% |
---|---|
사회과학계열 | 64% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 59.8% |
자연과학계열 | 17.5% |
공과계열 | 29.8% |
의과계열 | 25% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 81.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 4위 | 3위 | 1위 | 20위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 8위 | 6위 | 2위 | 5위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 18위 | 2위 | 11위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 9위 | 2위 | 29위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 23위 | 2위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202382 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 03 | 남 | 김동한 |
인문계열 | 67.9% |
---|---|
사회과학계열 | 80.5% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 25% |
자연과학계열 | 29.2% |
공과계열 | 23.3% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 43.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 8위 | 10위 | 1위 | 9위 |
2 | 전기전자공학과 | 공과 | 7위 | 5위 | 2위 | 12위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 6위 | 2위 | 39위 |
4 | 기계공학과 | 공과 | 6위 | 14위 | 2위 | 18위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 3위 | 8위 | 18위 | 25위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202381 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 04 | 남 | 김명재 |
인문계열 | 12.4% |
---|---|
사회과학계열 | 52.6% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 81.8% |
생활과학계열 | 40.9% |
자연과학계열 | 81.2% |
공과계열 | 75.9% |
의과계열 | 48.9% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 18.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 3위 | 1위 | 6위 | 7위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 15위 | 2위 | 5위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 6위 | 10위 | 2위 | 13위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 4위 | 26위 | 3위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 16위 | 2위 | 6위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202380 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 05 | 남 | 김서진 |
인문계열 | 32.8% |
---|---|
사회과학계열 | 17.9% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 82.6% |
자연과학계열 | 52.6% |
공과계열 | 59.9% |
의과계열 | 74.4% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 78.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 34.8% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 62.3% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 1위 | 6위 | 1위 | 1위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 12위 | 2위 | 6위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 5위 | 8위 | 2위 | 18위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 7위 | 9위 | 2위 | 23위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 10위 | 14위 | 2위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202379 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 06 | 여 | 김수아 |
인문계열 | 78.5% |
---|---|
사회과학계열 | 72.4% |
법학계열 | 97.7% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 53% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 18.2% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 57.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 40.4% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 5위 | 2위 | 2위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 1위 | 17위 | 1위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 7위 | 13위 | 5위 | 10위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 11위 | 10위 | 5위 | 7위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 20위 | 8위 | 5위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202378 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 07 | 여 | 김윤지 |
인문계열 | 74.7% |
---|---|
사회과학계열 | 64.6% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 62.9% |
자연과학계열 | 16.6% |
공과계열 | 21.9% |
의과계열 | 31.8% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 75% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 68.9% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 66.1% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 36.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사학과 | 인문 | 1위 | 1위 | 8위 | 4위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 6위 | 11위 | 8위 | 6위 |
3 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 3위 | 7위 | 8위 | 22위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 17위 | 6위 | 8위 | 1위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 10위 | 10위 | 1위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202377 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 08 | 여 | 김윤진 |
인문계열 | 70.5% |
---|---|
사회과학계열 | 74.4% |
법학계열 | 79.5% |
경영계열 | 65.9% |
생활과학계열 | 12.1% |
자연과학계열 | 51% |
공과계열 | 30.1% |
의과계열 | 41.5% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 6.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 67.1% |
논리판단활용 | 29.8% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 26.8% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 국어국문학과 | 인문 | 29위 | 1위 | 1위 | 11위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 9위 | 29위 | 7위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 10위 | 16위 | 1위 | 23위 |
4 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 35위 | 17위 | 1위 | 18위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 22위 | 3위 | 18위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202376 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 09 | 여 | 나효주 |
인문계열 | 30.1% |
---|---|
사회과학계열 | 14.9% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 59.1% |
공과계열 | 66.2% |
의과계열 | 61.4% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 85.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 8위 | 1위 | 1위 | 8위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 9위 | 5위 | 14위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 5위 | 27위 | 12위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 16위 | 27위 | 5위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 3위 | 3위 | 27위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202375 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 10 | 남 | 문성준 |
인문계열 | 67.2% |
---|---|
사회과학계열 | 85.4% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 18.2% |
자연과학계열 | 32.1% |
공과계열 | 35.2% |
의과계열 | 17% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 35.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 14위 | 16위 | 3위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 12위 | 6위 | 1위 | 12위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 11위 | 4위 | 1위 | 11위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 17위 | 10위 | 1위 | 7위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 19위 | 12위 | 1위 | 15위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202374 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 11 | 남 | 문재혁 |
인문계열 | 29.5% |
---|---|
사회과학계열 | 17.5% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 88.6% |
자연과학계열 | 64.9% |
공과계열 | 62.8% |
의과계열 | 72.2% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 50% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수의학과 | 의과 | 10위 | 5위 | 1위 | 16위 |
2 | 의학과 | 의과 | 9위 | 12위 | 1위 | 17위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 17위 | 19위 | 1위 | 3위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 11위 | 13위 | 29위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 10위 | 13위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202373 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 12 | 남 | 박서준 |
인문계열 | 16.7% |
---|---|
사회과학계열 | 39.6% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 83.1% |
공과계열 | 73.6% |
의과계열 | 67.6% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 20.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 11위 | 4위 | 2위 | 1위 |
2 | 사학과 | 인문 | 10위 | 3위 | 11위 | 2위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 1위 | 5위 | 11위 | 11위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 3위 | 6위 | 11위 | 9위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 9위 | 2위 | 4위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202372 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 15 | 여 | 서유민 |
인문계열 | 74.5% |
---|---|
사회과학계열 | 76.3% |
법학계열 | 75% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 50.8% |
자연과학계열 | 18.5% |
공과계열 | 25.9% |
의과계열 | 20.5% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 58.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 간호학과 | 의과 | 24위 | 22위 | 1위 | 1위 |
2 | 의학과 | 의과 | 19위 | 25위 | 1위 | 2위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 13위 | 1위 | 6위 | 11위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 2위 | 2위 | 32위 | 6위 |
5 | 경제학과 | 사회과학 | 9위 | 8위 | 14위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202371 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 16 | 여 | 서혜린 |
인문계열 | 27% |
---|---|
사회과학계열 | 73.4% |
법학계열 | 70.5% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 12.1% |
자연과학계열 | 70.8% |
공과계열 | 56.3% |
의과계열 | 44.3% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 14.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 5위 | 28위 | 1위 | 17위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 9위 | 7위 | 1위 | 27위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 2위 | 12위 | 24위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 18위 | 3위 | 1위 | 16위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 4위 | 23위 | 1위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202370 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 18 | 여 | 송해린 |
인문계열 | 30.6% |
---|---|
사회과학계열 | 74% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 20.5% |
자연과학계열 | 69.8% |
공과계열 | 49.4% |
의과계열 | 55.7% |
사범계열 | 18.2% |
예체능계열 | 7.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 64.3% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경제학과 | 사회과학 | 9위 | 7위 | 12위 | 5위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 4위 | 1위 | 22위 | 21위 |
3 | 사학과 | 인문 | 10위 | 2위 | 22위 | 2위 |
4 | 지구과학과 | 자연과학 | 1위 | 35위 | 5위 | 23위 |
5 | 사회학과 | 사회과학 | 6위 | 22위 | 12위 | 19위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202369 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 19 | 여 | 양유나 |
인문계열 | 37.4% |
---|---|
사회과학계열 | 61.4% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 14.4% |
자연과학계열 | 77.6% |
공과계열 | 53.7% |
의과계열 | 52.8% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 11.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 32% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 40.4% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 23위 | 1위 | 1위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 33위 | 16위 | 12위 | 2위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 30위 | 34위 | 12위 | 4위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 35위 | 1위 | 12위 | 7위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 4위 | 26위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202368 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 20 | 여 | 양윤서 |
인문계열 | 27.3% |
---|---|
사회과학계열 | 23.1% |
법학계열 | 11.4% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 65.9% |
자연과학계열 | 61.7% |
공과계열 | 66.8% |
의과계열 | 52.3% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 89.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 기계공학과 | 공과 | 4위 | 2위 | 1위 | 3위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 1위 | 1위 | 20위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 5위 | 7위 | 1위 | 15위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 10위 | 4위 | 1위 | 5위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 9위 | 9위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202367 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 21 | 남 | 이다준 |
인문계열 | 16.9% |
---|---|
사회과학계열 | 36.4% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 34.1% |
자연과학계열 | 82.5% |
공과계열 | 77% |
의과계열 | 58.5% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 36.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 1위 | 3위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 12위 | 14위 | 1위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 11위 | 14위 | 6위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 18위 | 20위 | 4위 | 13위 |
5 | 건축(공)학과 | 공과 | 5위 | 13위 | 18위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202366 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 22 | 여 | 이서현 |
인문계열 | 50.8% |
---|---|
사회과학계열 | 21.8% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 84.1% |
자연과학계열 | 39.6% |
공과계열 | 53.1% |
의과계열 | 48.9% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 90.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 4위 | 1위 | 1위 | 21위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 2위 | 3위 | 9위 | 17위 |
3 | 화학공학과 | 공과 | 7위 | 10위 | 1위 | 4위 |
4 | 기계공학과 | 공과 | 11위 | 5위 | 1위 | 8위 |
5 | 지구과학과 | 자연과학 | 5위 | 8위 | 9위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202365 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 23 | 남 | 이선표 |
인문계열 | 18.2% |
---|---|
사회과학계열 | 44.5% |
법학계열 | 22.7% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 28.8% |
자연과학계열 | 84.1% |
공과계열 | 73% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 15.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 28.3% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 39.1% |
확장사고학습 | 60.2% |
문화활동 | 53.2% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 6위 | 7위 | 1위 | 3위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 2위 | 10위 | 1위 | 5위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 8위 | 1위 | 15위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 5위 | 20위 | 1위 | 6위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 3위 | 11위 | 1위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202364 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 24 | 남 | 이재열 |
인문계열 | 66.9% |
---|---|
사회과학계열 | 83.8% |
법학계열 | 90.9% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 14.4% |
자연과학계열 | 38% |
공과계열 | 23.6% |
의과계열 | 39.8% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 37.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 11위 | 25위 | 1위 | 4위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 17위 | 14위 | 2위 | 6위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 5위 | 30위 | 19위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 23위 | 17위 | 16위 | 2위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 1위 | 10위 | 38위 | 7위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202363 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 25 | 남 | 이주영 |
인문계열 | 24.2% |
---|---|
사회과학계열 | 55.8% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 22% |
자연과학계열 | 73.7% |
공과계열 | 69.6% |
의과계열 | 54% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 21.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 32.8% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 59.7% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 2위 | 13위 | 4위 | 1위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 12위 | 4위 | 4위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 1위 | 10위 | 4위 | 19위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 5위 | 6위 | 12위 | 6위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 6위 | 14위 | 4위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202362 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 26 | 여 | 이해나 |
인문계열 | 74% |
---|---|
사회과학계열 | 81.2% |
법학계열 | 88.6% |
경영계열 | 70.5% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 14.9% |
공과계열 | 18.8% |
의과계열 | 35.8% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 53% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 28.9% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 31.4% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 8위 | 1위 | 28위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 7위 | 4위 | 9위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 7위 | 4위 | 4위 | 7위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 10위 | 2위 | 4위 | 2위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 15위 | 6위 | 4위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202361 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 27 | 여 | 임세린 |
인문계열 | 69.9% |
---|---|
사회과학계열 | 21.4% |
법학계열 | 68.2% |
경영계열 | 9.1% |
생활과학계열 | 75.8% |
자연과학계열 | 35.1% |
공과계열 | 35.5% |
의과계열 | 71.6% |
사범계열 | 54.5% |
예체능계열 | 65.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 37.8% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 6위 | 1위 | 44위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 14위 | 14위 | 4위 | 3위 |
3 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 5위 | 13위 | 41위 |
4 | 영어영문학과 | 인문 | 15위 | 21위 | 4위 | 23위 |
5 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 18위 | 13위 | 43위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202360 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 28 | 여 | 임지오 |
인문계열 | 48% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 2.3% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 88.6% |
자연과학계열 | 42.2% |
공과계열 | 52.3% |
의과계열 | 67% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 80.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 21위 | 1위 | 5위 | 1위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 11위 | 36위 | 1위 | 2위 |
3 | 경제학과 | 사회과학 | 4위 | 8위 | 6위 | 6위 |
4 | 의학과 | 의과 | 3위 | 34위 | 1위 | 9위 |
5 | 경영학과 | 경영 | 7위 | 18위 | 20위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202359 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 29 | 여 | 정연우 |
인문계열 | 26.3% |
---|---|
사회과학계열 | 64% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 18.9% |
자연과학계열 | 73.4% |
공과계열 | 49.4% |
의과계열 | 66.5% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 24.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 17위 | 4위 | 1위 | 1위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 9위 | 2위 | 18위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 12위 | 2위 | 5위 |
4 | 행정학과 | 사회과학 | 3위 | 13위 | 2위 | 12위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 1위 | 15위 | 2위 | 24위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202358 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 30 | 여 | 정예빈 |
인문계열 | 35.1% |
---|---|
사회과학계열 | 77.9% |
법학계열 | 61.4% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 53% |
자연과학계열 | 51.9% |
공과계열 | 47.7% |
의과계열 | 38.6% |
사범계열 | 13.6% |
예체능계열 | 25% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 40.4% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 17위 | 1위 | 1위 | 1위 |
2 | 사학과 | 인문 | 3위 | 3위 | 1위 | 15위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 9위 | 4위 | 1위 | 10위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 14위 | 5위 | 1위 | 6위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 13위 | 9위 | 1위 | 16위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202357 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 31 | 여 | 조다영 |
인문계열 | 79.3% |
---|---|
사회과학계열 | 63.6% |
법학계열 | 95.5% |
경영계열 | 47.7% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 15.3% |
공과계열 | 22.4% |
의과계열 | 32.4% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 75% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 10위 | 4위 | 5위 | 1위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 6위 | 1위 | 17위 | 22위 |
3 | 사학과 | 인문 | 9위 | 2위 | 17위 | 13위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 15위 | 20위 | 1위 | 9위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 4위 | 12위 | 35위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202356 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 32 | 남 | 주시언 |
인문계열 | 47.7% |
---|---|
사회과학계열 | 85.7% |
법학계열 | 77.3% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 12.1% |
자연과학계열 | 49.7% |
공과계열 | 39.5% |
의과계열 | 33.5% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 26.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 16위 | 8위 | 6위 |
2 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 5위 | 1위 | 21위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 19위 | 22위 | 4위 | 1위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 8위 | 20위 | 26위 | 2위 |
5 | 의류학과 | 생활과학 | 6위 | 18위 | 1위 | 18위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202355 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 33 | 남 | 진예환 |
인문계열 | 72.2% |
---|---|
사회과학계열 | 29.5% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 78% |
자연과학계열 | 26% |
공과계열 | 40.6% |
의과계열 | 39.2% |
사범계열 | 79.5% |
예체능계열 | 89.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 생명공학과 | 공과 | 3위 | 5위 | 1위 | 40위 |
2 | 의학과 | 의과 | 11위 | 4위 | 9위 | 33위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 14위 | 19위 | 9위 | 7위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 8위 | 12위 | 9위 | 25위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 6위 | 13위 | 37위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202354 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 34 | 여 | 채지민 |
인문계열 | 23.5% |
---|---|
사회과학계열 | 18.5% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 50% |
자연과학계열 | 81.2% |
공과계열 | 74.7% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 42.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 59.5% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 기계공학과 | 공과 | 4위 | 1위 | 1위 | 12위 |
2 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 3위 | 1위 | 20위 |
3 | 전기전자공학과 | 공과 | 6위 | 2위 | 1위 | 19위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 14위 | 6위 | 1위 | 4위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 7위 | 26위 | 1위 | 21위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202353 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 09 | 35 | 남 | 허민회 |
인문계열 | 20.2% |
---|---|
사회과학계열 | 21.8% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 40.9% |
생활과학계열 | 53% |
자연과학계열 | 81.5% |
공과계열 | 75.9% |
의과계열 | 69.3% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 36.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 65.2% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 34.8% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 64.2% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 6위 | 2위 | 1위 | 12위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 7위 | 2위 | 5위 |
3 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 5위 | 10위 | 2위 | 2위 |
4 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 8위 | 2위 | 18위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 3위 | 17위 | 2위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202352 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 01 | 남 | 강민준 |
인문계열 | 66.9% |
---|---|
사회과학계열 | 84.7% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 81.8% |
생활과학계열 | 15.2% |
자연과학계열 | 32.5% |
공과계열 | 29.8% |
의과계열 | 33% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 32.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 13위 | 1위 | 40위 |
2 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 1위 | 5위 | 27위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 7위 | 6위 | 10위 | 2위 |
4 | 주거환경학과 | 생활과학 | 5위 | 3위 | 5위 | 43위 |
5 | 교육학과 | 사범 | 10위 | 8위 | 4위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202351 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 02 | 여 | 고승연 |
인문계열 | 43.7% |
---|---|
사회과학계열 | 19.2% |
법학계열 | 18.2% |
경영계열 | 20.5% |
생활과학계열 | 82.6% |
자연과학계열 | 40.6% |
공과계열 | 58% |
의과계열 | 61.9% |
사범계열 | 77.3% |
예체능계열 | 87.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 38.1% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 64.7% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 61.5% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 40.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 3위 | 3위 | 8위 | 5위 |
2 | 사회복지학과 | 사회과학 | 9위 | 2위 | 1위 | 8위 |
3 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 5위 | 14위 | 6위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 6위 | 13위 | 1위 | 24위 |
5 | 신문방송학과 | 사회과학 | 11위 | 14위 | 1위 | 22위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202350 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 03 | 여 | 김나경 |
인문계열 | 77.5% |
---|---|
사회과학계열 | 66.2% |
법학계열 | 93.2% |
경영계열 | 45.5% |
생활과학계열 | 51.5% |
자연과학계열 | 13% |
공과계열 | 21.3% |
의과계열 | 37.5% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 78.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 57.1% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 주거환경학과 | 생활과학 | 1위 | 19위 | 9위 | 39위 |
2 | 기계공학과 | 공과 | 5위 | 1위 | 1위 | 25위 |
3 | 건축(공)학과 | 공과 | 3위 | 12위 | 1위 | 18위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 2위 | 18위 | 9위 | 31위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 9위 | 4위 | 1위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
건축(공)학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
인간생활 공간 창조를 위한 학문으로, 건물디자인 및 설계, 시공에 이르는 전 과정의 지식을 배운다 | 건설시트템디자인공학과, 건축공학과, 건축설계학과, 건축플랜트학과, 실내건축학과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202349 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 04 | 남 | 김민우 |
인문계열 | 29% |
---|---|
사회과학계열 | 30.2% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 50% |
생활과학계열 | 85.6% |
자연과학계열 | 60.4% |
공과계열 | 74.4% |
의과계열 | 46% |
사범계열 | 65.9% |
예체능계열 | 34.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 33.1% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 13위 | 7위 | 16위 | 1위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 10위 | 3위 | 15위 | 9위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 17위 | 6위 | 16위 | 4위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 4위 | 22위 | 27위 | 8위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 12위 | 24위 | 8위 | 3위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202348 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 06 | 여 | 김소희 |
인문계열 | 33.3% |
---|---|
사회과학계열 | 30.2% |
법학계열 | 52.3% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 21.2% |
자연과학계열 | 67.5% |
공과계열 | 57.4% |
의과계열 | 72.2% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 64.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 54.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 44% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 18위 | 6위 | 1위 | 33위 |
2 | 수학과 | 자연과학 | 2위 | 4위 | 14위 | 12위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 1위 | 25위 | 1위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 27위 | 29위 | 4위 | 15위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 5위 | 18위 | 14위 | 29위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202347 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 07 | 남 | 김현 |
인문계열 | 21.5% |
---|---|
사회과학계열 | 25% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 48.5% |
자연과학계열 | 81.2% |
공과계열 | 78.1% |
의과계열 | 58% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 43.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 63.3% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 제2외국어학과 | 인문 | 7위 | 2위 | 4위 | 2위 |
2 | 사학과 | 인문 | 6위 | 3위 | 4위 | 3위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 11위 | 6위 | 4위 | 9위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 2위 | 4위 | 13위 | 23위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 14위 | 7위 | 4위 | 10위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202346 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 08 | 남 | 박범준 |
인문계열 | 74.5% |
---|---|
사회과학계열 | 79.9% |
법학계열 | 95.5% |
경영계열 | 61.4% |
생활과학계열 | 42.4% |
자연과학계열 | 18.5% |
공과계열 | 19.9% |
의과계열 | 27.3% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 62.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 32.5% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 31.5% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 37.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 통계학과 | 자연과학 | 4위 | 7위 | 1위 | 14위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 1위 | 1위 | 39위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 10위 | 9위 | 1위 | 29위 |
4 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 7위 | 6위 | 12위 | 16위 |
5 | 물리학과 | 자연과학 | 8위 | 4위 | 1위 | 40위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202345 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 09 | 여 | 박시현 |
인문계열 | 15.2% |
---|---|
사회과학계열 | 46.8% |
법학계열 | 31.8% |
경영계열 | 75% |
생활과학계열 | 37.9% |
자연과학계열 | 79.9% |
공과계열 | 69.3% |
의과계열 | 70.5% |
사범계열 | 22.7% |
예체능계열 | 15.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 경영학과 | 경영 | 8위 | 10위 | 2위 | 3위 |
2 | 신문방송학과 | 사회과학 | 9위 | 13위 | 3위 | 7위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 7위 | 9위 | 3위 | 15위 |
4 | 사회복지학과 | 사회과학 | 13위 | 8위 | 3위 | 14위 |
5 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 16위 | 17위 | 3위 | 5위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202344 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 11 | 여 | 박휘영 |
인문계열 | 33.3% |
---|---|
사회과학계열 | 71.4% |
법학계열 | 56.8% |
경영계열 | 81.8% |
생활과학계열 | 16.7% |
자연과학계열 | 68.2% |
공과계열 | 44.3% |
의과계열 | 48.9% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 35.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 64.5% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 55.3% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 53.3% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 9위 | 1위 | 1위 | 7위 |
2 | 사학과 | 인문 | 3위 | 6위 | 1위 | 25위 |
3 | 사회학과 | 사회과학 | 1위 | 9위 | 10위 | 12위 |
4 | 신문방송학과 | 사회과학 | 2위 | 15위 | 10위 | 3위 |
5 | 제2외국어학과 | 인문 | 8위 | 17위 | 1위 | 6위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202343 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 12 | 여 | 배나현 |
인문계열 | 67.9% |
---|---|
사회과학계열 | 79.9% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 72.7% |
생활과학계열 | 15.9% |
자연과학계열 | 48.7% |
공과계열 | 33.2% |
의과계열 | 25% |
사범계열 | 29.5% |
예체능계열 | 12.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 의학과 | 의과 | 14위 | 10위 | 1위 | 29위 |
2 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 2위 | 13위 | 35위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 25위 | 1위 | 1위 | 7위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 17위 | 12위 | 1위 | 13위 |
5 | 수의학과 | 의과 | 20위 | 23위 | 1위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202342 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 13 | 여 | 서자인 |
인문계열 | 23.2% |
---|---|
사회과학계열 | 36.7% |
법학계열 | 6.8% |
경영계열 | 63.6% |
생활과학계열 | 24.2% |
자연과학계열 | 85.1% |
공과계열 | 72.2% |
의과계열 | 56.8% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 31.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 50.3% |
문화활동 | 56.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 8위 | 2위 | 13위 |
2 | 경제학과 | 사회과학 | 6위 | 1위 | 9위 | 4위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 4위 | 4위 | 2위 | 12위 |
4 | 경영학과 | 경영 | 9위 | 25위 | 1위 | 7위 |
5 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 35위 | 2위 | 9위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202341 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 14 | 여 | 신지인 |
인문계열 | 20.7% |
---|---|
사회과학계열 | 51.6% |
법학계열 | 45.5% |
경영계열 | 79.5% |
생활과학계열 | 23.5% |
자연과학계열 | 79.2% |
공과계열 | 63.4% |
의과계열 | 65.3% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 17.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 32.4% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 44.7% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 38.4% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 3위 | 5위 | 1위 | 37위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 1위 | 32위 | 17위 | 28위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 26위 | 17위 | 34위 |
4 | 경제학과 | 사회과학 | 16위 | 1위 | 25위 | 1위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 9위 | 15위 | 17위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202340 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 15 | 여 | 심예린 |
인문계열 | 22.2% |
---|---|
사회과학계열 | 47.4% |
법학계열 | 40.9% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 63.1% |
의과계열 | 73.3% |
사범계열 | 22.7% |
예체능계열 | 7.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 50.7% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 63.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 40.7% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 20위 | 8위 | 1위 | 1위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 3위 | 2위 | 2위 | 8위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 2위 | 4위 | 21위 | 5위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 6위 | 42위 | 13위 |
5 | 수학과 | 자연과학 | 5위 | 23위 | 11위 | 12위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202339 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 16 | 남 | 유경식 |
인문계열 | 56.1% |
---|---|
사회과학계열 | 67.2% |
법학계열 | 54.5% |
경영계열 | 93.2% |
생활과학계열 | 43.9% |
자연과학계열 | 29.5% |
공과계열 | 34.4% |
의과계열 | 27.3% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 80.3% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 2위 | 1위 | 1위 | 10위 |
2 | 전기전자공학과 | 공과 | 6위 | 6위 | 1위 | 16위 |
3 | 기계공학과 | 공과 | 8위 | 3위 | 1위 | 37위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 9위 | 2위 | 9위 | 7위 |
5 | 생명공학과 | 공과 | 5위 | 12위 | 1위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202338 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 17 | 남 | 윤창빈 |
인문계열 | 17.4% |
---|---|
사회과학계열 | 38.3% |
법학계열 | 0% |
경영계열 | 56.8% |
생활과학계열 | 40.2% |
자연과학계열 | 83.4% |
공과계열 | 75.6% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 20.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 68.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 36.3% |
논리판단활용 | 61.2% |
연구활동 | 70% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 46.8% |
확장사고학습 | 66.2% |
문화활동 | 59.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 27위 | 1위 | 9위 |
2 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 9위 | 18위 | 22위 | 8위 |
3 | 사학과 | 인문 | 19위 | 1위 | 22위 | 6위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 31위 | 2위 | 22위 | 4위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 29위 | 3위 | 22위 | 2위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202337 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 18 | 남 | 이강현 |
인문계열 | 39.4% |
---|---|
사회과학계열 | 44.2% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 36.4% |
생활과학계열 | 21.2% |
자연과학계열 | 79.9% |
공과계열 | 50% |
의과계열 | 48.3% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 59.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 64% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 33.3% |
---|---|
컴퓨터활용 | 61.7% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 38.4% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 주거환경학과 | 생활과학 | 7위 | 5위 | 2위 | 39위 |
2 | 예체능계열학과 | 예체능 | 17위 | 7위 | 5위 | 13위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 6위 | 2위 | 33위 | 5위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 11위 | 16위 | 2위 | 32위 |
5 | 식품영양학과 | 생활과학 | 22위 | 20위 | 2위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202336 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 19 | 남 | 이동근 |
인문계열 | 25.3% |
---|---|
사회과학계열 | 14.9% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 27.3% |
생활과학계열 | 69.7% |
자연과학계열 | 71.1% |
공과계열 | 79.3% |
의과계열 | 63.6% |
사범계열 | 45.5% |
예체능계열 | 45.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 46.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 56.9% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 1위 | 10위 | 10위 |
2 | 지구과학과 | 자연과학 | 1위 | 21위 | 10위 | 15위 |
3 | 생명과학과 | 자연과학 | 3위 | 27위 | 10위 | 8위 |
4 | 화학공학과 | 공과 | 8위 | 34위 | 18위 | 6위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 5위 | 5위 | 10위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202335 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 20 | 남 | 이용진 |
인문계열 | 28.5% |
---|---|
사회과학계열 | 62.7% |
법학계열 | 43.2% |
경영계열 | 72.7% |
생활과학계열 | 17.4% |
자연과학계열 | 79.5% |
공과계열 | 58.5% |
의과계열 | 51.1% |
사범계열 | 25% |
예체능계열 | 10.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 28.2% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 36.1% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 34.4% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사학과 | 인문 | 1위 | 4위 | 1위 | 5위 |
2 | 영어영문학과 | 인문 | 9위 | 3위 | 1위 | 22위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 3위 | 7위 | 1위 | 37위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 6위 | 8위 | 18위 | 9위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 12위 | 6위 | 1위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202334 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 21 | 남 | 이우진 |
인문계열 | 74.2% |
---|---|
사회과학계열 | 73.1% |
법학계열 | 86.4% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 47.7% |
자연과학계열 | 21.8% |
공과계열 | 25.9% |
의과계열 | 33% |
사범계열 | 61.4% |
예체능계열 | 44.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 39.3% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 28.9% |
창의사고활용 | 60.9% |
논리판단활용 | 57.9% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 41.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 57.9% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 4위 | 21위 | 5위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 4위 | 13위 | 1위 | 3위 |
3 | 영어영문학과 | 인문 | 7위 | 12위 | 1위 | 12위 |
4 | 국어국문학과 | 인문 | 10위 | 2위 | 1위 | 7위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 35위 | 5위 | 1위 | 8위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202333 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 22 | 남 | 이준후 |
인문계열 | 64.1% |
---|---|
사회과학계열 | 19.5% |
법학계열 | 65.9% |
경영계열 | 13.6% |
생활과학계열 | 37.1% |
자연과학계열 | 41.9% |
공과계열 | 40.3% |
의과계열 | 73.3% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 87.1% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 54.8% |
논리판단활용 | 54.6% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 3위 | 1위 | 6위 |
2 | 제2외국어학과 | 인문 | 5위 | 1위 | 14위 | 2위 |
3 | 치의학과 | 의과 | 16위 | 5위 | 32위 | 12위 |
4 | 의류학과 | 생활과학 | 4위 | 13위 | 4위 | 31위 |
5 | 국어국문학과 | 인문 | 9위 | 17위 | 14위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
의류학과 | 영어, 사회, 과학 | 의류제품이 만들어지고 착용되기 까지, 의류소재와 마케팅, 디자인에 이르는 모든 분야를 연구한다 | 의류산업학과, 의류상품학과, 의류패션학과, 의상학과, 패션뷰티학과, 패션마케팅학과 |
국어국문학과 | 국어, 사회 한문 |
우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202332 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 23 | 여 | 이채은 |
인문계열 | 72.7% |
---|---|
사회과학계열 | 32.8% |
법학계열 | 65.9% |
경영계열 | 18.2% |
생활과학계열 | 76.5% |
자연과학계열 | 20.5% |
공과계열 | 35.8% |
의과계열 | 49.4% |
사범계열 | 70.5% |
예체능계열 | 84.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 41.6% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 35.8% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 39.7% |
연구활동 | 34.7% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 48.1% |
확장사고학습 | 36.4% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 1위 | 1위 | 34위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 8위 | 1위 | 43위 |
3 | 지구과학과 | 자연과학 | 5위 | 2위 | 1위 | 23위 |
4 | 수학과 | 자연과학 | 14위 | 6위 | 1위 | 25위 |
5 | 통계학과 | 자연과학 | 8위 | 3위 | 1위 | 11위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
수학과 | 수학, 과학 | 수를 활용하여 자연현상과 사회현상을 분석하고 현상을 예측할 수 있는 원리를 공부한다 | 수리과학과, 수학금융정보학과, 응용수학과, 전산수학과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202331 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 24 | 남 | 이치원 |
인문계열 | 18.9% |
---|---|
사회과학계열 | 32.8% |
법학계열 | 13.6% |
경영계열 | 52.3% |
생활과학계열 | 41.7% |
자연과학계열 | 83.4% |
공과계열 | 73.3% |
의과계열 | 68.8% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 23.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 35.7% |
글로벌마인드 | 42.7% |
창의사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 43% |
확장사고학습 | 40.4% |
문화활동 | 54.8% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 10위 | 4위 | 13위 | 17위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 8위 | 1위 | 1위 | 22위 |
3 | 의학과 | 의과 | 6위 | 13위 | 1위 | 27위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 31위 | 12위 | 12위 | 1위 |
5 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 3위 | 5위 | 28위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202330 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 25 | 여 | 장서연 |
인문계열 | 22.2% |
---|---|
사회과학계열 | 46.1% |
법학계열 | 29.5% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 29.5% |
자연과학계열 | 82.8% |
공과계열 | 61.6% |
의과계열 | 71.6% |
사범계열 | 34.1% |
예체능계열 | 20.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 64.3% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 70% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 64.9% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 50.7% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 67.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 5위 | 4위 | 1위 | 3위 |
2 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 5위 | 2위 | 21위 |
3 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 3위 | 1위 | 29위 | 9위 |
4 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 1위 | 12위 | 2위 | 29위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 7위 | 6위 | 2위 | 17위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202329 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 26 | 여 | 장서윤 |
인문계열 | 58.8% |
---|---|
사회과학계열 | 80.5% |
법학계열 | 88.6% |
경영계열 | 77.3% |
생활과학계열 | 30.3% |
자연과학계열 | 39.9% |
공과계열 | 24.7% |
의과계열 | 48.3% |
사범계열 | 31.8% |
예체능계열 | 32.6% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 46.1% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 20위 | 20위 | 23위 |
2 | 경제학과 | 사회과학 | 13위 | 1위 | 13위 | 21위 |
3 | 경영학과 | 경영 | 5위 | 6위 | 23위 | 4위 |
4 | 간호학과 | 의과 | 3위 | 12위 | 33위 | 3위 |
5 | 심리학과 | 사회과학 | 9위 | 24위 | 13위 | 13위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
경제학과 | 수학, 사회 | '한정된 자원을 이용한 최선의 선택' 에 대한 문제해결방법과 다양한 경제문제를 연구한다 | 국제경제학과, 경제금융학과, 디지털경제학과, 산업경제학과, 소비자경제학과, 지역경제학과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202328 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 27 | 남 | 장현우 |
인문계열 | 21.5% |
---|---|
사회과학계열 | 43.5% |
법학계열 | 31.8% |
경영계열 | 88.6% |
생활과학계열 | 30.3% |
자연과학계열 | 68.5% |
공과계열 | 51.4% |
의과계열 | 79.5% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 59.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 55.2% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 66.7% |
창의사고활용 | 30.2% |
논리판단활용 | 26.5% |
연구활동 | 50.8% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 29.6% |
현장실습 | 66.1% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 32.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회학과 | 사회과학 | 2위 | 11위 | 5위 | 16위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 4위 | 15위 | 5위 | 4위 |
3 | 신문방송학과 | 사회과학 | 3위 | 13위 | 5위 | 21위 |
4 | 사학과 | 인문 | 1위 | 4위 | 35위 | 11위 |
5 | 행정학과 | 사회과학 | 6위 | 18위 | 5위 | 14위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회학과 | 국어, 사회 | 사회에서 살아가는 생활방식을 분석하고 사회구조 탐구를 통해 보다 나은 미래사회의 대안을 찾는다 | 정보사회학과, 도시사회학과, 사회생활학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
신문방송학과 | 국어, 사회 | 개인부터 대중매체에 이르기까지 소통(커뮤니케이션)에 대한 이론과 기술을 학습한다 | 광고홍보학과, 언론정보학과, 미디어커뮤니케이션학과, 방송언론학과, 커뮤니이션학과 |
사학과 | 영어, 사회 한문 |
인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 |
행정학과 | 국어, 사회 | 국가경영을 위한 정부와 공공기관의 역할을 연구하여, 국가와 사회의 균형적 발전방법을 탐구한다 | 경찰행정학과, 도시행정학과, 행정정보학과, 공공행정학과, 정책학과, 정치행정학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202327 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 29 | 남 | 정재용 |
인문계열 | 75.5% |
---|---|
사회과학계열 | 79.5% |
법학계열 | 81.8% |
경영계열 | 59.1% |
생활과학계열 | 43.2% |
자연과학계열 | 24% |
공과계열 | 23.3% |
의과계열 | 21% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 50.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 53% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 51.3% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 58.4% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 52.3% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 42.4% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 8위 | 2위 | 1위 | 28위 |
2 | 경영학과 | 경영 | 2위 | 7위 | 11위 | 8위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 3위 | 1위 | 22위 | 37위 |
4 | 심리학과 | 사회과학 | 14위 | 27위 | 4위 | 13위 |
5 | 사회복지학과 | 사회과학 | 19위 | 3위 | 4위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
경영학과 | 수학, 사회 | 기업의 구성원을 관리하고 기업을 운영하는 전문지식을 배우고 적용하는 방법을 배운다 | 관광경영학과, 국제경영학과, 마케팅학과, 무역학과, 호텔경영학과, e비즈니스학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
심리학과 | 국어, 수학, 사회 | 인간의 마음과 행동을 과학적으로 공부하여, 개인과 사회의 문제를 해결하고자 한다 | 산업심리학과, 상담심리학과, 사회심리학과 |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202326 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 30 | 여 | 정지희 |
인문계열 | 29% |
---|---|
사회과학계열 | 48.4% |
법학계열 | 29.5% |
경영계열 | 95.5% |
생활과학계열 | 74.2% |
자연과학계열 | 38% |
공과계열 | 54.5% |
의과계열 | 54% |
사범계열 | 50% |
예체능계열 | 78% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 59.9% |
창의사고활용 | 45.6% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 52.1% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 54.5% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 수의학과 | 의과 | 5위 | 6위 | 1위 | 2위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 2위 | 4위 | 5위 | 9위 |
3 | 의학과 | 의과 | 6위 | 14위 | 1위 | 5위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 13위 | 5위 | 16위 |
5 | 간호학과 | 의과 | 18위 | 20위 | 1위 | 1위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
의학과 | 수학, 영어, 과학 | 인간의 건강을 유지하고 질병을 치료하기 위한 다양한 지식 및 기술을 배운다 | 대체의학과, 동서의과학과, 한의학과, 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202325 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 31 | 여 | 채희수 |
인문계열 | 20.2% |
---|---|
사회과학계열 | 39.6% |
법학계열 | 31.8% |
경영계열 | 54.5% |
생활과학계열 | 25.8% |
자연과학계열 | 81.2% |
공과계열 | 70.7% |
의과계열 | 73.9% |
사범계열 | 43.2% |
예체능계열 | 18.2% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 62.1% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 56.4% |
창의사고활용 | 33.2% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 60.4% |
실험활동 | 39.6% |
---|---|
컴퓨터활용 | 45.6% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 40.4% |
확장사고학습 | 54.3% |
문화활동 | 61% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 치의학과 | 의과 | 9위 | 3위 | 1위 | 2위 |
2 | 간호학과 | 의과 | 18위 | 5위 | 1위 | 1위 |
3 | 주거환경학과 | 생활과학 | 2위 | 29위 | 14위 | 23위 |
4 | 수의학과 | 의과 | 36위 | 12위 | 1위 | 3위 |
5 | 예체능계열학과 | 예체능 | 3위 | 8위 | 33위 | 36위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
간호학과 | 수학, 영어, 과학, 사회 | 최적의 건강상태를 유지하고 건강을 증진시키기 위한 환자관리와 질병예방법을 배운다 | 임상간호과학과 |
주거환경학과 | 수학 기술·(가정) |
주거와 환경문제를 비롯한 주택공간의 질적 향상을 위한 지식과 디자인 기술을 배운다 | 가정관리학과, 가족자원경영학과, 가정학과, 소비자주거학과, 아동가족학과 |
수의학과 | 수학, 영어, 과학 | 가축, 애완동물, 야생동물 등 동물의 환경이나 질병 및 치료법을 연구한다 | 동물과학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202324 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 32 | 여 | 최세인 |
인문계열 | 71.2% |
---|---|
사회과학계열 | 53.6% |
법학계열 | 63.6% |
경영계열 | 38.6% |
생활과학계열 | 77.3% |
자연과학계열 | 14% |
공과계열 | 28.4% |
의과계열 | 46% |
사범계열 | 52.3% |
예체능계열 | 79.5% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 48.4% |
---|---|
언어활용 | 61.5% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 41.4% |
연구활동 | 41.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 59.2% |
대인활동 | 45.5% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 21위 | 20위 | 1위 | 16위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 9위 | 11위 | 32위 | 3위 |
3 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 7위 | 25위 | 16위 | 15위 |
4 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 5위 | 24위 | 38위 |
5 | 화학공학과 | 공과 | 8위 | 3위 | 16위 | 27위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 미술 |
미술 전반에 대한 이론과 실기공부를 통해, 미적 지성과 창조능력을 갖춘 전문가를 양성한다 | 공예과, 조소과, 미술창작과, 아동미술학과, 산업디자인과, 시각디자인과, 패션디자인과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202323 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 33 | 여 | 최예은 |
인문계열 | 22.5% |
---|---|
사회과학계열 | 17.9% |
법학계열 | 4.5% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 56.8% |
자연과학계열 | 80.8% |
공과계열 | 78.1% |
의과계열 | 62.5% |
사범계열 | 40.9% |
예체능계열 | 44.7% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 53% |
---|---|
언어활용 | 50.5% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 42.5% |
논리판단활용 | 48% |
연구활동 | 57.2% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 48.8% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 52% |
확장사고학습 | 56.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 사회복지학과 | 사회과학 | 20위 | 8위 | 1위 | 3위 |
2 | 정치(외교)학과 | 사회과학 | 8위 | 16위 | 1위 | 15위 |
3 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 22위 | 3위 | 19위 | 1위 |
4 | 예체능계열학과 | 예체능 | 2위 | 12위 | 29위 | 13위 |
5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 19위 | 1위 | 20위 | 4위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
사회복지학과 | 국어, 사회 | 사회변화에 따른 문제해결을 통해 공평한 사회를 만들기 위한 방법을 연구한다 | 가정복지학과, 노인복지학과, 보건복지정보학과, 사회복지행정학과, 산업복지학과 |
정치(외교)학과 | 국어, 영어, 사회 | 국가 내, 국가 간 갈등문제를 해결하기 위한 다양한 지식과 기술을 배운다 | 정치학과, 외교학과, 국제관계학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문 |
인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202322 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 34 | 여 | 최혜은 |
인문계열 | 76.8% |
---|---|
사회과학계열 | 53.2% |
법학계열 | 50% |
경영계열 | 34.1% |
생활과학계열 | 73.5% |
자연과학계열 | 17.9% |
공과계열 | 28.7% |
의과계열 | 27.3% |
사범계열 | 63.6% |
예체능계열 | 84.8% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 57.5% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 49.6% |
창의사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 49.6% |
연구활동 | 44.4% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 54.6% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 51.7% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 22위 | 2위 | 25위 |
2 | 교육학과 | 사범 | 11위 | 18위 | 1위 | 7위 |
3 | 제2외국어학과 | 인문 | 6위 | 21위 | 17위 | 5위 |
4 | 법학(자유전공학부)과 | 법학 | 15위 | 5위 | 16위 | 2위 |
5 | 영어영문학과 | 인문 | 8위 | 4위 | 17위 | 20위 |
학과별 중점 학습과목 및 관련학과 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어, 사회 음악 |
음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
법학(자유전공학부)과 | 국어, 사회 | 법에 대한 전문적인 교육을 통해 법전문가를 양성한다. (로스쿨 개설학교는 자유전공학부 운영) | 법률학과, 글로벌법학과, 저작권보호학과, 특허법률학과 |
영어영문학과 | 국어, 영어, 사회 | 영어의 구조, 문법 이론과 셰익스피어를 비롯한 영미문학을 분석하는 공부를 한다 | 영어영문학과, 관광영어과, 실무영어과, 영미어문학과, 영어과, 영어통번역학과, 영미영어문화학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
202321 | 2020-08-21 | 이현중학교 | 3 | 10 | 35 | 여 | 현다민 |
인문계열 | 76.3% |
---|---|
사회과학계열 | 51.9% |
법학계열 | 65.9% |
경영계열 | 29.5% |
생활과학계열 | 74.2% |
자연과학계열 | 15.6% |
공과계열 | 29% |
의과계열 | 35.2% |
사범계열 | 75% |
예체능계열 | 75% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 59.8% |
---|---|
언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의사고활용 | 48.6% |
논리판단활용 | 56.2% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 58.5% |
현장실습 | 49.9% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 44.3% |
문화활동 | 45.5% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
---|---|---|---|
사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도