| 전체 순위  | 
						학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 교과-전공 적합도  | 
						학습환경 선호도  | 
						계열 선호도  | 
						직업환경 선호도  | 
					|||
| 1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 1위 | 1위 | 11위 | 
| 2 | 제2외국어학과 | 인문 | 2위 | 12위 | 4위 | 7위 | 
| 3 | 국어국문학과 | 인문 | 7위 | 17위 | 4위 | 4위 | 
| 4 | 사학과 | 인문 | 13위 | 13위 | 4위 | 5위 | 
| 5 | 철학(윤리학)과 | 인문 | 21위 | 6위 | 4위 | 2위 | 
| 학과별 중점 학습과목 및 관련학과 | 
| 학과 | 중학생 | ||
|---|---|---|---|
| 중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
| 예체능계열학과 | 영어, 사회 음악  | 
						음악전반에 대한 이론 및 실기공부를 통해 전문가를 양성한다. 전공에 따라 다양한 음악영역을 배운다 | 기악과, 성악과, 작곡과, 실용음악과 | 
| 제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 | 
| 국어국문학과 | 국어, 사회 한문  | 
						우리말의 문법구조 및 생활 속 언어의 쓰임새를 공부하며, 다양한 문학작품 및 창의적 글쓰기를 배운다 | 국어국문학과, 문예창작과, 스토리텔링학과, 한국어문학과, 한국어학과 | 
| 사학과 | 영어, 사회 한문  | 
						인류역사에 대해 연구하고 과거역사를 분석하여 아픙로 나아갈 방향을 찾는 공부를 한다 | 국사학과, 동양사학과, 서양사학과, 역사고고학과, 역사문화콘텐츠학과, 역사문화학과, 역사학과 | 
| 철학(윤리학)과 | 국어, 사회 한문  | 
						인간과 자연 및 인생의 원리를 탐구하며, 철학가들의 사상을 통해 바람직한 인간상을 탐구한다 | 동양철학과, 미학과, 순결학과, 심리철학과, 윤리학과, 철학윤리문화학과 | 
| 검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 132673 | 2019-12-05 | 수원다산중학교 | 1 | 07 | 30 | 여 | 조수빈 | 
| 인문계열 | 82.3% | 
|---|---|
| 사회과학계열 | 61.7% | 
| 법학계열 | 77.3% | 
| 경영계열 | 56.8% | 
| 생활과학계열 | 34.1% | 
| 자연과학계열 | 19.8% | 
| 공과계열 | 26.4% | 
| 의과계열 | 23.3% | 
| 사범계열 | 68.2% | 
| 예체능계열 | 76.5% | 
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
| 수리활용 | 46.1% | 
|---|---|
| 언어활용 | 43.1% | 
| 글로벌마인드 | 35.8% | 
| 창의사고활용 | 51.7% | 
| 논리판단활용 | 54.6% | 
| 연구활동 | 54% | 
| 실험활동 | 58.4% | 
|---|---|
| 컴퓨터활용 | 58.5% | 
| 현장실습 | 54.6% | 
| 대인활동 | 50.7% | 
| 확장사고학습 | 48.3% | 
| 문화활동 | 54.8% | 
<2> 학습환경선호도
| 인문계열 | |||
|---|---|---|---|
| 사회과학계열 | |||
| 법학계열 | |||
| 경영계열 | |||
| 생활과학계열 | |||
| 자연과학계열 | |||
| 공과계열 | |||
| 의과계열 | |||
| 사범계열 | |||
| 예체능계열 | |||
| 비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 | |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도