전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 예체능계열학과 | 예체능 | 1위 | 7위 | 11위 | 12위 |
2 | 치의학과 | 의과 | 18위 | 8위 | 33위 | 1위 |
3 | 식품영양학과 | 생활과학 | 5위 | 4위 | 30위 | 31위 |
4 | 제2외국어학과 | 인문 | 22위 | 12위 | 2위 | 3위 |
5 | 기계공학과 | 공과 | 2위 | 38위 | 22위 | 44위 |
학과 | 중학생 | ||
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중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
예체능계열학과 | 영어 사회, 과학 체육 |
신체활동을 통해 건강을 유지하고 여가를 활용하는 공부를 통해 스포츠 전문가를 양성한다. | 경호학과, 관광레저스포츠과, 사회체육과, 해양체육학과 |
치의학과 | 수학, 영어, 과학 | 치아 및 턱을 포함한 얼굴부위의 질환과 장애를 연구하고 치료하는 방법을 공부한다 | 치위생과, 치기공과 |
식품영양학과 | 수학, 과학 (기술)·가정 |
식품의 구성, 구조, 성질과 위생적인 식생활 관리 및 영양문제에 대한 전반을 배운다 | 건강생활학과, 영양조리과학과, 조리학과, 호텔외식과, 한방식품영영학과 |
제2외국어학과 | 영어, 국어, 사회 | 영어를 제외한 외국어에 대해 공부하며, 해당언어를 사용하는 국가의 문화를 배운다 | 독어독문학과, 러시아어과, 프랑스어학과, 스페인어과, 아랍어과, 베트남어과, 일본어과, 중어중문학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
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119556 | 2019-08-26 | 제천중학교 | 1 | 06 | 05 | 남 | 김도겸 |
인문계열 | 28.3% |
---|---|
사회과학계열 | 16.2% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 22.7% |
생활과학계열 | 55.3% |
자연과학계열 | 71.1% |
공과계열 | 67.3% |
의과계열 | 73.3% |
사범계열 | 56.8% |
예체능계열 | 65.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 34.7% |
---|---|
언어활용 | 57.8% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의적사고활용 | 57.9% |
논리판단활용 | 43% |
연구활동 | 37.9% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 32.8% |
현장실습 | 43% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 58.2% |
문화활동 | 50.1% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
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사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 교육학과 | 사범 | 32위 | 25위 | 1위 | 7위 |
2 | 통계학과 | 자연과학 | 1위 | 4위 | 2위 | 21위 |
3 | 화학과 | 자연과학 | 2위 | 9위 | 2위 | 17위 |
4 | 생명과학과 | 자연과학 | 6위 | 6위 | 2위 | 28위 |
5 | 컴퓨터(공)학과 | 공과 | 5위 | 2위 | 12위 | 34위 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
교육학과 | 사회 | 다양한 교육현상을 과학적으로 탐구하여 미래지향적인 교육을 연구하고 수행하는 전문인력을 육성한다 | 교육공학과, (과목별)교육과, 유아교육과, 초등교육과, 컴퓨터교육과, 평생교육학과, 특수교육과 |
통계학과 | 수학, 과학, 사회 | 자료를 수집하고 전문 프로그램을 통해 합리적인 판단을 내릴 수 있는 분석방법을 배운다 | 금융정보통계학과, 수리통계학과, 응용통계학과, 전산통계학과, 통계정보학과 |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
컴퓨터(공)학과 | 수학, 과학 정보, 기술·(가정) |
컴퓨터 시스템의 분석 및 설계지식을 통해 컴퓨터 프로그램 및 시스템 활용방법을 배운다 | 데이터정보학과, 인터넷정보학과, 정보통신공학과, 컴퓨터정보공학과, IT응용시스템공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
119555 | 2019-08-26 | 제천중학교 | 1 | 02 | 07 | 남 | 박정환 |
인문계열 | 26.3% |
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사회과학계열 | 66.9% |
법학계열 | 34.1% |
경영계열 | 84.1% |
생활과학계열 | 17.4% |
자연과학계열 | 78.6% |
공과계열 | 60.5% |
의과계열 | 44.9% |
사범계열 | 27.3% |
예체능계열 | 11.4% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
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언어활용 | 43.1% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의적사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 52.9% |
연구활동 | 54% |
실험활동 | 45.9% |
---|---|
컴퓨터활용 | 42.4% |
현장실습 | 47.6% |
대인활동 | 44.3% |
확장사고학습 | 52.3% |
문화활동 | 48.6% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
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사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도