전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학공학과 | 공과 | 10위 | 2위 | 8위 | 16위 |
2 | 생명공학과 | 공과 | 8위 | 11위 | 8위 | 14위 |
3 | 기계공학과 | 공과 | 6위 | 1위 | 8위 | 35위 |
4 | 전기전자공학과 | 공과 | 14위 | 7위 | 8위 | 24위 |
5 | 물리학과 | 자연과학 | 7위 | 3위 | 32위 | 18위 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학공학과 | 수학, 과학 기술(가정) |
섬유, 석유, 플라스틱, 화장품, 제약 등 생활에 유용한 화학제품을 만드는 화학공정을 연구한다 | 응용화학과, 신소재화학공학과, 에너지화학공학과, 화공시스템공학과, 화학시스템공학과 |
생명공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
생명체 활동의 기본현상과 원리에 대한 공부를 통해, 인간에게 이로운 생명과학 응용방법을 배운다 | 나노생명공학과, 동물생명시스템학과, 바이오공학과, 생명건강공학과, 식품공학과 |
기계공학과 | 수학, 과학 기술·(가정) |
기계장치의 설계, 제작, 관리에 대해 연구를 통해, 인간에게 유용한 기계를 만드는 것을 배운다 | 금형설계공학과, 기계시스템공학과, 로봇공학과, 메카트로닉스공학과, 산업기계공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
127888 | 2019-11-25 | 부용중학교 | 1 | 03 | 02 | 남 | 김규범 |
인문계열 | 24.7% |
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사회과학계열 | 15.6% |
법학계열 | 15.9% |
경영계열 | 25% |
생활과학계열 | 62.1% |
자연과학계열 | 70.5% |
공과계열 | 65.6% |
의과계열 | 76.7% |
사범계열 | 59.1% |
예체능계열 | 68.9% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 39.4% |
글로벌마인드 | 39.2% |
창의적사고활용 | 39.4% |
논리판단활용 | 34.8% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 27% |
---|---|
컴퓨터활용 | 36% |
현장실습 | 31.5% |
대인활동 | 40.4% |
확장사고학습 | 42.4% |
문화활동 | 39.3% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
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사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도
전체 순위 |
학과 | 계열 | 소검사순위 | |||
---|---|---|---|---|---|---|
교과-전공 적합도 |
학습환경 선호도 |
계열 선호도 |
직업환경 선호도 |
|||
1 | 화학과 | 자연과학 | 1위 | 14위 | 1위 | 13위 |
2 | 생명과학과 | 자연과학 | 6위 | 17위 | 1위 | 16위 |
3 | 물리학과 | 자연과학 | 11위 | 13위 | 1위 | 17위 |
4 | 지구과학과 | 자연과학 | 22위 | 4위 | 1위 | 6위 |
5 | 전기전자공학과 | 공과 | 4위 | 2위 | 26위 | 18위 |
학과 | 중학생 | ||
---|---|---|---|
중점 학습과목 | 학과설명 | 관련학과 | |
화학과 | 수학, 과학 | 물질 기본요소인 원자 및 분자의 구조와 화학반응을 연구하여, 새로운 물질의 합성이나 현상을 예측한다 | 나노화학과, 농화학과, 응용화학과 |
생명과학과 | 수학, 과학 | 동물, 식물, 미생물 생명체의 생명현상을 분석하고 주변환경과의 상호관계를 연구한다 | 분자생명과학과, 식품생명과학과, 응용생명과학과, 의생명과학과, 해양생명과학과 |
물리학과 | 수학, 과학 | 자연현상의 법칙을 연구하여 물질과 작용하는 힘에 대해 연구한다 | 나노물리학과, 나노전자물리학과, 응용물리학과, 전자물리학과 |
지구과학과 | 수학, 과학 | 지구학, 지리학, 지질학 공부를 통해 지리환경 및 대기환경에 대해 연구한다 | 지구해양과학과, 지구환경과학과, 지질환경과학과, GIS공학과 |
전기전자공학과 | 수학, 과학 기술·(가정), 정보 |
전기와 전자의 운동을 연구하여 반도체, 전자제어, 정보통신 등의 기술을 배운다 | 반도체학과, 산업전자공학과, 전자시스템공학과, 정보디스플레이학과, 항공전자공학과 |
검사번호 | 실시일 | 학교명 | 학년 | 반 | 번호 | 성별 | 성명 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
127887 | 2019-11-25 | 부용중학교 | 1 | 01 | 33 | 여 | 이정민 |
인문계열 | 21.5% |
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사회과학계열 | 16.2% |
법학계열 | 9.1% |
경영계열 | 31.8% |
생활과학계열 | 60.6% |
자연과학계열 | 75.3% |
공과계열 | 77.6% |
의과계열 | 71% |
사범계열 | 47.7% |
예체능계열 | 47% |
<1> 대학교 계열별 교과-전공 적합도
수리활용 | 43.9% |
---|---|
언어활용 | 46.8% |
글로벌마인드 | 46.1% |
창의적사고활용 | 51.7% |
논리판단활용 | 36.4% |
연구활동 | 47.6% |
실험활동 | 52.1% |
---|---|
컴퓨터활용 | 39.2% |
현장실습 | 45.3% |
대인활동 | 49.4% |
확장사고학습 | 48.3% |
문화활동 | 47% |
<2> 학습환경선호도
인문계열 | |||
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사회과학계열 | |||
법학계열 | |||
경영계열 | |||
생활과학계열 | |||
자연과학계열 | |||
공과계열 | |||
의과계열 | |||
사범계열 | |||
예체능계열 | |||
비선호 | ← 0.1 기준 → | 선호 |
<3>계열 선호도
<4> 6가지 직업유형에 따른 선호도